小學六年級下冊第一單元作文：難忘的第一次
導語：在我的印象中有很多第一次，它們像點點繁星在我的腦海里閃爍。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
難忘的第一次作文_第1篇：
人生中中會有許許多多的第一次，第一次坐飛機，第一次走夜路，第一次外出旅游，第一次玩電腦，第一次……可是，并不是每一次都是刻骨銘心的。最令我難忘的第一次還是第一次舉手發言，在我一年級的時候，老師就會教我們怎樣舉手發言。我一直到現在，還記得我那次舉手發言。那次，上課的時候，老師問了一個問題，讓我們舉手發言。過了一會兒，教室里遲遲沒有人發言。我的心里面好像在有兩個我吵架，一個人在說：“千萬別舉手，那多么不好啊!萬一回答錯了，老師還會批評你的!”另一個人再說：“舉手吧，這樣能鍛煉你的勇氣和毅力，還能增強你的自信心，也是一次人生的鍛煉。”我的心亂極了，到底舉不舉呢?到底舉不舉呢?到底……我的手舉了，放下，又舉上了，又放下……心想：到底說答案嗎?怎么還沒有人舉手呢?怎么辦呀!我的心忐忑不安，怦怦直跳，真像一只熱鍋上的螞蟻(急得團團轉)呀!突然，老師點了我的名字，我的臉直發紅，把想好的答案都忘了。紅著臉，在座位上低頭站著。老師走了過來，笑著、語重心長地說：“沒關系的，坐下吧。有了第一次，就會有第二次。第二次就不會把答案忘了。”老師的這一句話使我記憶猶新，深深地刻在了心上。
在以后的'課上，我嘗試著發言，也漸漸學會了如何去發言。正是因為有了老師的那一番話，我才多次的受到了老師的表揚和同學們的贊揚聲。
第一次，不僅僅是一件難忘的事，還是一次人生的鍛煉。第一次不僅增強了我的自信心，而且還鍛煉了我的勇氣和毅力。
啊，難忘的“第一次”!
難忘的第一次作文_第2篇：
我有許多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次畫畫，第一次畢業……
有一件事，是我最難忘的第一次。
我小的時候，那時我四歲。爸爸下班了，拿了一個大的包。我跑過去一看，當時我還小，不知道那是什么，我就問爸爸：“爸爸，這是什么。”
“你猜猜。”爸爸說。我猜了半天也沒猜出來。“是玩具嗎?”“還是爸爸告訴你吧!這是輪滑鞋。”
我心里想，輪滑鞋是什么?但是，聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。
爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑，覺得很好玩。從那時起，我對輪滑鞋產生了興趣。爸爸還抓著我的手，在小區里，從北邊滑到南邊，又從南邊滑到北邊。當時心里還是害怕摔倒，我只敢一只腳滑。
爸爸又給我買了護具。慢慢的，我自己戴著護具，開始自己滑。我雖然摔倒了，手火辣辣得疼，我仍然站了起來。
現在我不戴護具，也不用爸爸扶著了，也可以兩只腳滑了，自己在屋子里一圈一圈地滑，正著滑，倒著滑都可以了。
看玩輪滑就是那么簡單，成功的秘訣只有一個：堅持就是勝利!
難忘的第一次作文_第3篇：
“咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會不夠?”我清楚地記得，這是我剛上一年級時的第一單元測試，當時我很緊張。老師把考卷發下來了，我拿起來一看，題目都很簡單，心想：“哼!我還以為有什么大不了的呢!這么簡單呀!”我放松了警惕，開始心不在焉，題目剛看到一半就寫了起來。
我做得很快，第一個交卷，老師問我檢查了沒有，我點了點頭，其實壓根沒檢查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只見她緊鎖眉頭，咬著筆桿，一幅苦思冥想的樣子。此時，我不由得驕傲起來：“還說是班里的尖子生呢!這么小兒科的題就把你難成那樣!”
幾天以后，成績出來了，我喜滋滋地等待老師報出“胡雪晴，100分”，讓同學們對我刮目相看。老師開始報分數了，李明97分、張玉林88分，柴紫玲99分……當報到小林的分數時，班里的同學都驚嘆小林的成績好。而只有我不服，心想：“不要驚訝得太早，讓你們驚訝的還在后頭呢!”
“胡雪晴，75分。”分數終于報出來了，猶如晴天霹靂，我接住考卷，只見“們”寫成“門”，“人”寫成“入”，不但錯別字一大堆，而且審題還有錯誤。
經過這次考試風波后，我真正悟出了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。從第一次考試以后，我再也不敢驕傲了。
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