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    蒲公英作文

    時(shí)間:2024-08-23 13:46:52 蒲公英

    蒲公英作文9篇(推薦)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的蒲公英作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    蒲公英作文9篇(推薦)

    蒲公英作文 篇1

      我是大自然中的一員,是一株平凡的植物。可能在你們的眼中會(huì)是一株不起眼的植物。但是是我很自豪,因?yàn)槲铱梢燥w向遠(yuǎn)方。

      你們知道我是誰嗎?讓我問你們自述一下吧。我有一團(tuán)如雪的絨毛,一個(gè)胖乎乎的`小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時(shí)候,我便可以飛入那湛藍(lán)的天空。看到每日紫色但我也會(huì)重新生長,永生不滅,我就是——蒲公英。

      我已漸漸地衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦遥冶泔h飄然然的落入那濕潤的泥土中等待著又一個(gè)新的開始。

      春天,春姑娘為我們匯報(bào),春回大地,我從泥土中探出小小的腦袋,伸了個(gè)懶腰東張西望的望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對(duì)我微微一笑,花兒姐姐跟著我親姐的打招呼,小草弟弟跟我熱切的問好。

      夏天太陽似火太陽公公火辣辣的照嚇著我們,猶如要把我們好的燒焦。但我并不怕。

      秋天大叔哥哥的子民嘩嘩嘩的隨風(fēng)兒姐姐頭呼喚落入泥土中。王姐姐存下老公我的頭,小草弟弟弓著他的腰,而我也即將跟他們一樣。

      冬天,雪花飛舞,我又將漸漸的衰弱了,鳳兒姐姐又送了我一程。把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,我將飄呀飄飄到那美麗的地方去。

      在濕潤的泥土中,我又將重新生長出來。剛到一個(gè)陌生又美麗的地方,我渴望那天到來。

    蒲公英作文 篇2

      年少的我,一直固執(zhí)的認(rèn)為,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,手拉著手,天荒地老。

      ------《題記》

      初次與你相識(shí),留給我最深印象的是你那清澈漆黑的眼睛。

      你是那么乖巧的女孩,當(dāng)你剛搬進(jìn)新家與我成為鄰居的時(shí)候,你微笑的向我走來:“從今天開始我們就是朋友了哦!”

      溫婉如玉,這是我對(duì)你的印象。

      后來我們同校不同班,卻依然是最好的朋友。我太過于了解你,所以我知道你全部的`快樂和憂傷。

      比如,不論是多么熱的天氣,你也依然穿著寬大的長袖,我并不問你為什么,因?yàn)槲抑滥抢锩媸且黄嘧稀?/p>

      當(dāng)你的后媽又一次揚(yáng)起手準(zhǔn)備打你時(shí),我飛快的沖過去拉住你離開,不去理會(huì)那女人的辱罵。我們手拉著手奔跑在那片空曠的田野上,你俯下身去看那純白的蒲空英,你說你很羨慕它,可以無憂無慮的飛向藍(lán)天。

      后來,你離開了這個(gè)地方,我應(yīng)該為你高興的不是嗎?可是,為什么我的心卻那么的痛?

      你走的那天我哭的撕心裂肺,你含著眼淚憂傷的望著我說:“保重。”

      當(dāng)蒲公英漫天飛舞的時(shí)候,我一個(gè)人漫步在屬于我們的那片田野上,純白色的蒲公英帶著我的思念緩緩飛向蔚藍(lán)的天空。

    蒲公英作文 篇3

      蒲公英,觸動(dòng)了我的心靈

      這個(gè)季節(jié),蒲公英依然還在,飄著……那個(gè)約定,我一直沒有忘記。

      ——題記

      晨曦微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥土上,我走在鄉(xiāng)間小路上忽然看見一朵蒲公英,清清的舞著,飄著,看著這個(gè)可愛的小舞者,突然我的內(nèi)心一震,想到了你,想起了我們的約定。

      微風(fēng)吹過,我追隨著蒲公英走在熟悉的小巷,來到了一片草地,蒲公英停了下來,我望著面前的`草地一號(hào)蒲公英,尋找著你的背影,可是我怎么也找不到你,這令我陷入了那一段既開心又失望的回憶。

      那時(shí)的我充滿著好奇心,對(duì)每件事情,每樣?xùn)|西都充滿了好奇心。那一天,我走在小巷里,突然遇到了一朵蒲公英,便追隨著它,來到了一片空曠的草地,這時(shí),我遇到了你。你面帶笑容,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我尷尬的回了一個(gè)微笑,你招著手,讓我過去。我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了過去,坐在你旁邊。你指著那朵蒲公英,對(duì)我說:“蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己的夢想是飛上天空,它知道自己的生命渺小,它不在乎別人對(duì)它的看法,它一生只為完成自己的夢想。蒲公英,搖擺的生命中,蘊(yùn)含著美麗的傳說。”

      說完,你笑著看著我,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)頭望向那一朵蒲公英。你牽著我的手,帶我到一大片蒲公英的草地上。你說,你喜歡蒲公英這種白,白得漂亮,白得純潔,白得自然;你說,你喜歡蒲公英的自由自在,自由得瀟灑,怎樣得堅(jiān)強(qiáng),自由得開心;你說,你喜歡蒲公英的花瓣,細(xì)膩而不妖媚,美麗而不爭寵;你說……

      就這樣我們一起度過了這個(gè)下午躺在草地上身邊飄著蒲公英。我們訴說著心事,唱著歌,看著一朵朵蒲公英飄去尋找它們的家。夕陽的余暉灑滿大地,照在我們倆身上,你站了起來,對(duì)我說:“小小的蒲公英,昂首于風(fēng)中,輕搖著希望的種子,追逐著少年的夢,希望你也能像蒲公英一樣勇敢地追逐自己的夢想,我們下次再見。”

      今天,我依舊躺在這里,可是和以前一樣,遲遲未能等到你。

      也許,那一朵蒲公英已經(jīng)生根發(fā)芽,我也一樣在追逐著我的夢想。我相信,因那朵蒲公英相識(shí)的我們會(huì)有機(jī)會(huì)再見的。

      蒲公英飄呀飄,觸動(dòng)了我的心靈,記錄了我們的回憶。讓我深深明白了要夢想需要追逐。

    蒲公英作文 篇4

      “呼——”一個(gè)個(gè)帶著白色小降落傘的種子,脫離開母體,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱。我望著那一個(gè)個(gè)小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來。我只是玩兒,后來,這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的啟示。

      后來,我長大了。每天,都會(huì)有許許多多的問題從我的嘴里蹦出來,搞得家里雞犬不寧。再后來,我就去找“電腦博士”幫忙了。

      一天,我又把一個(gè)蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來了一個(gè)新問題:如果蒲公英的種子被風(fēng)吹光了,那么蒲公英還會(huì)活幾天?我又查了電腦,沒想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒想到蒲公英的醫(yī)生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

      然后,我又深思:我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英,無私奉獻(xiàn)、舍己為人呢?我學(xué)過一篇課文,叫《落花生》,它們兩個(gè)的'品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天只想著吃喝玩樂,還很懶惰,實(shí)在可恥!還有一些大人,簡直就是國家的蛀蟲,不僅不為國家做貢獻(xiàn),還損害國家財(cái)產(chǎn)!

      我希望,我們以后都能做有真才實(shí)學(xué),對(duì)別人與社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人,實(shí)實(shí)在在為人民做好事。

    蒲公英作文 篇5

      風(fēng)輕輕吹,白色小傘便分離開漂浮于空中,尋找自己的扎根之處。

      蒲公英是我從小的玩物,小心地吹,白色的茸毛就如雪一般向四處飄零,好不漂亮。直到現(xiàn)在,我也還是對(duì)它情有獨(dú)鐘,不但只愛它的可愛,還有它會(huì)飛的秘密。

      記得小學(xué)的時(shí)候,學(xué)過一篇課文叫做《植物媽媽有辦法》其中就講過“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)。”從那之后,有一把小白傘落在我的心中。

      漸漸地,我長大了,每一天都為著未來而奮斗。突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的小白傘長成了一個(gè)完整的蒲公英。

      日復(fù)一日,我開始有些迷茫,那遙遠(yuǎn)的未來虛無縹緲,也找不到努力的方向。于是,我開始找到了自己的理想與夢想。那一株蒲公英,隨著時(shí)間的推移,風(fēng)雨的磨練,變得更加豐滿。一個(gè)個(gè)撐開的小白傘,蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)等待迸發(fā)。

      人生路途中,那么多的.機(jī)會(huì),是我跟遠(yuǎn)方的目標(biāo)更近一步。風(fēng)一吹,那些小傘就飛起來了,在空中自由飛翔。它們將信念與勇氣裝進(jìn)夢的背囊。向著太陽升起的地方飛去,尋找夢的目的地。那小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這雙飛翔的翅膀,承載著多少希望。到達(dá)那目的地,變落地生根,生長著大地的回憶和眷戀,童年的純真與夢想……

      蒲公英那會(huì)飛的秘密——一個(gè)夢的結(jié)束是另一個(gè)夢的開始。祖祖輩輩生活在風(fēng)中,它們一代代地一次次地漂泊,轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)個(gè)夢,也誕生著一個(gè)個(gè)新生命。

      一把小傘,又落在了我的心田……

    蒲公英作文 篇6

      太陽叔叔露出了笑臉,風(fēng)婆婆也起了個(gè)早。今天是蒲公英媽媽要送我和兄弟姐妹們遠(yuǎn)行的日子。蒲公英媽媽為我和兄弟姐妹們各準(zhǔn)備了一把雪白雪白的‘降落傘’。她親切囑咐我們:“要落在肥沃的泥土里,記住了嗎?”我們開心地大聲答到:“記住了!”

      在風(fēng)婆婆的幫助下,我和兄弟姐妹們,離開了蒲公英媽媽,輕輕的飄上了一碧如洗的天空。

      啊!我看到天空下的大地真寬廣呀!我飛過陌生的'城市,飛過了陌生的村莊、樹木、河流和山川。

      這里是我的家了?我不知道!我終于飛過了一片剛剛收獲的肥沃的土地,我打開了‘降落傘’,輕輕地、慢慢地降落。其他的兄弟姐妹們也和我一樣,打開‘降落傘’降落,天空一片毛茸茸、一片雪白。十分美麗,似一朵朵雪花。

      我終于安家了。等到明年春天,我生根發(fā)芽,開和媽媽一樣金色美麗的小花,點(diǎn)綴大地。為祖國增添美麗。

    蒲公英作文 篇7

      童年的歡樂讓人銘記。——題記

      記得幼時(shí)自己是一個(gè)多愁善感的女孩,常常望著藍(lán)天上的白云凝思,望著飄落的花瓣傷心流淚,望著蓬勃的小草歡欣鼓舞,望著蒲公英那毛絨絨的飛絮,在夏日里自由自在的飛揚(yáng),癡癡地遐想,如若能飛翔該多好,把夢想像蒲公英的種子一樣播撒在遠(yuǎn)方。

      童年的夢想,總是影響一個(gè)人的一生,那時(shí)我喜歡畫畫。常常坐在院子里,對(duì)著滿院綠油油的菜秧,行筆涂鴉。蜜蜂友好在我畫板上,悠閑散步。蝴蝶輕舞著美麗的舞蹈,圍繞在我身邊。樹上的鳥兒,動(dòng)聽的歌聲,讓我靈感大發(fā)。父親笑呵呵的稱贊聲,讓我倍受鼓舞。畫板上的筆也仿佛有了靈性,盡情揮灑出一幅幅稚嫩的圖畫。

      地埂邊長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)的小毛球,像似托起一個(gè)個(gè)夢想。父親說:“那是蒲公英的種子,過不了多久它會(huì)隨風(fēng)飄走的。”我拿起一個(gè),放在嘴邊一吹,那輕柔的絮兒,便如雪花一樣飛舞起來,在我眼前編織出一個(gè)美麗的圖畫。我不由在畫板描繪著它們輕歌曼舞的倩影。

      父親又說:“每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì)努力的發(fā)芽、開花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的。“從此那個(gè)蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。

      那年”六一“學(xué)校搞畫展。父親鼓勵(lì)我參展,我送去幾幅自己的畫作,竟然受到了老師和同學(xué)們的贊賞。那幅《蒲公英的夢想》還被學(xué)校拿出去和別的學(xué)校交流,同樣受到好評(píng)。父親看著我喜滋滋的'樣子,特別獎(jiǎng)勵(lì)了我一大把素描鉛筆,那是他專門托人從烏市買的,并語重心長的說:”你這顆蒲公英找到了扎根的土壤,還要加倍的努力啊!”

      父親那盈盈期望的目光里,飽含著濃濃的愛,讓我的心里暖暖的,也堅(jiān)定我的信念。我開始用畫筆描繪起農(nóng)場的一草一木,雖然有時(shí)也會(huì)和小伙伴一起瘋玩,但是只要一拿起畫筆,畫板上就會(huì)浮現(xiàn)父親那期望的目光,它讓我不敢怠慢,我的靈感也隨之像水一樣浸滿過來,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的充滿五彩斑斕的夢幻世界,留戀往返。

      我有幸在父親的引導(dǎo)下,童年和繪畫結(jié)緣。在那些線條明暗,色彩變幻的世界里,讓我早早認(rèn)識(shí)了美的含義。在享受美的同時(shí),讓我感受到了真善美價(jià)值,為我人生初期奠定良好基礎(chǔ),讓我在以后的漫漫人生路上,向前的腳步更加堅(jiān)定。

      童年是人生的春天,給我們無限的希望。童年的夢想像蒲公英的種子一樣,飛滿藍(lán)天,給我們無限的遐想。想給天真爛漫、快樂無憂的童年,增添一點(diǎn)色彩,給童年的記憶留下重重的一抹,那就趁早努力吧!就像在一張白紙上,好畫最美的圖畫。讓我們精彩的人生,從童年就開始吧!

      如今,許多年都過去了,我早已過了而立之年,那個(gè)蒲公英的夢想,仍然縈繞在我心頭。

    蒲公英作文 篇8

      我家的門口有很多蒲公英,白花花的一片很漂亮!我和蒲公英媽媽約好,要帶著她的孩子們?nèi)ヂ眯校タ纯赐饷婷利惖氖澜纭?/p>

      于是,我收集蒲公英的種子,大叫一聲:“風(fēng)婆婆!”我閉上眼睛,耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒,我們降落在一座大山上。

      站在這里,看到了遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹木,看到了在綠油油的草坪上玩耍著的活潑可愛的'小狗,看到了在清清的河水上游泳的小鴨子,還看到了……種子們說:“把我們留在這里吧,每天都能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。”我便把一些種子留在了這里。

      風(fēng)婆婆又帶著我和剩下的種子向著森林的方向飛去。落地之后,我看見了五顏六色的小花,看見了高大的樹木。陽光透過密密麻麻的樹葉,像劍一樣照射在地上,給小花小草帶來溫暖。“把我們留在這里吧,陽光照在我們身上會(huì)很溫暖,而且會(huì)長得快一些!”我就把一部分種子撒在大地上。

      “我們想去大海邊看看!”最后的一部分種子說。風(fēng)婆婆又帶著我們向大海邊飛去。

      到了海邊,海鷗在海面上展翅飛翔,海的盡頭有一個(gè)又圓又紅的太陽,夕陽把海水染紅了。種子們說:“把我們留在海邊吧,這樣就能每天看見那么美麗的夕陽了。”我把最后的種子留在了海邊,風(fēng)婆婆就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

      我對(duì)蒲公英媽媽說:“我把你的孩子們留在了他們喜歡的地方,讓他們每天能欣賞到他們喜歡的風(fēng)景。”蒲公英媽媽對(duì)我表示感謝:“謝謝你了,可愛的小姑娘!”

      這趟旅行太奇妙了,這可是我的小秘密,是孩子間的秘密,你們誰也不能告訴大人哦!

    蒲公英作文 篇9

      天空如此蔚藍(lán),甚至不帶一片云彩,風(fēng)拂過草坪帶來一陣清爽之感,吹動(dòng)了花壇中粉紅色的斷腸草。已不記得上一次來這里是何時(shí)何日,我只知道那時(shí)的天比現(xiàn)在還要美,那時(shí)的風(fēng)比現(xiàn)在更清爽,只可惜那時(shí)的翠夾綠的田野都不著去了何方……那蒲公英還好嗎?

      “呼”不知是誰在我耳邊大吹了一口氣,一朵蒲公英花的種子便在空氣中飛舞起來,飛過我的眼前,越飛越高越飛越遠(yuǎn)“張馨元,哈嘍,好久不見!”一個(gè)聲音響起,夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音。是小若!回憶,回憶涌上了我的腦海:

      依舊是初春時(shí)節(jié),有青有嫩的小草,一大片一大片的鋪在田野上山林中。不知是何日,只知那是個(gè)美好的清晨,樹葉上還掛著晶瑩的'淚珠,房外一個(gè)聲音響起“元元,快出來玩,今天趕集!”是小若,我忙打開房門向小若跑去,送了她一個(gè)大大的熊抱后,拉起她的手向屋里喊了聲“家婆我和小若去趕集了!”便跑開了,只留下一個(gè)越來越小的背影和環(huán)繞山間的外婆的聲音,她在一遍又一遍的說著“小心點(diǎn)兒!”。

      雖說是趕集,我和小若卻將大半時(shí)間給了田野,捉一會(huì)兒蝴蝶,摘一束野花,將田野邊的蒲公英吹向天空,將從農(nóng)田中流下來的水做成瀑布。。。。都是我們最愛的游戲。玩兒夠了才渡河去趕集,在船上,我和小若也不安分,在船還未開時(shí)將手伸向岸邊摘蒲公英,開船了便將蒲公英吹來滿天飛,看著那蒲公英降落在水中,就大喊“小若(元元)快看快看,好漂亮”……

      畫面定格在了這一刻,蒲公英順?biāo)h走的那一刻。眼角濕濕的,苦澀的淚水奪眶而出“小若~我想蒲公英了!”我不找腦不著邊的說了一句,“走吧!”小若說著拉起我的手“像小時(shí)候一樣”她帶我來到了一片蒲公英花田,風(fēng)吹著,蒲公英圍著我和小若飛翔,漸漸的漸漸的,越飛越高,望去似乎飛向了我外婆的老房子,只是房子里。空空如也。

      從前有一朵小小的蒲公英在田野飛翔著,它飛啊飛啊,飛了很久很久疲憊不堪。于是它停了下來。聽到了哪里呢?或許是花壇中,或許是鄉(xiāng)野里,或許……是一個(gè)小女孩的心中,它在哪里慢慢生長起來。

      思念,蒲公英飛翔在曾經(jīng)的鄉(xiāng)野……

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