(精華)夏令營的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
昏暗的高照燈，沒有一絲亮光的黑色的天空，站滿了一個操場的我們。
這是我在夏令營中，最深刻的體驗——蹲馬步20分鐘。
沒有太多的前奏，在家長與教官的注視下，我們被迫綁上了眼睛，圍成一組組小圈，"握拳伸手，腳與肩寬，蹲！"
這是一個不可能的任務，怎么能這樣！同學們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰》在耳邊回響，伴隨著的是教官的喝聲：“你不知道自己能做到什么，你更不知道自己能做的怎么樣！當你覺得撐不住時，抓住旁邊同學的手，咬住牙，大叫‘加油’，你們的家長在看著你們，看著你們的優秀，你不能放棄，因為所有的同學都還在堅持！”
雙眼被綁上了粗布后，我緊閉兩眼，世界是那樣的昏暗一片，卻有幾十位同學佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮，操場也似乎化為了金殿堂……我們在堅持。顫抖的睫毛滑出滴滴汗水，但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服，順著手臂流到握拳的`掌心，再滴落。兩腿在抖動，好似那打樁機。整個人也跟著上上下下，我緊咬著牙。
不知何時，我嘴中涌起了《岳陽樓記》：慶歷四年春……我身旁的同學也與我一起：滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個人一同誦著：先天下之憂……我們繃緊著自己，仿佛歇斯底里的叫著，《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸福》。我們全操場的同學，一同用自己的方式勉勵著自己，鼓舞著他人。
一哨驚天，20分鐘到！我們拔下眼罩，爛泥一般癱在地上，我抬起頭，操場上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒有眼中的金殿堂那般明亮，卻是那樣的耀眼，照亮我心房中的每一個角落。它告訴我：堅持與堅強。
在我們小組員的中間，是十幾滴汗水，在我們拳頭的下方，那是我們的方式，記錄我們的團結與堅持。
夏令營的作文 篇2
“我參與，我體驗，我成長"
聽！將近30名對干部們在區青少年宮大聲喊著這個口號，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因為，我們將開展一次為期兩天半的對干部暑期夏令營活動！
在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會了寧波科技館，在圖書館參觀了郵展……收獲還真不少！
但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個活動還是參觀體會寧波科技館。
不到7點，我們就已經早早的在指定地點等候老師了。瞧!我們個個都整裝待發!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!
乘了將近兩小時的大巴車，我們終于抵達了目的地——寧波科技館。展現在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的'科技館。拿到任務卡后我們欣喜若狂，在輔導員老師的指導下，我們迫不及待的開始了這一天的闖關活動。
我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個展廳穿梭。首先，我們來到了“和諧家園”——與烏龜的正面拍張照。起初，我們覺得這個任務簡直輕而易舉，十分簡單，但是，我們錯了!因為，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無動于衷。我們心急如焚，開始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉了過來，我們怕它又轉回去，連姿勢都沒擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務了！
接著，我們來到了“海洋”——尋找一個背著黃包包的工作人員。于是，我們開始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務也太簡單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時，一個背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進去，好奇心驅使著我們，也跟著走了進去。一看，原來他就是那個背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的地方，誰找得到啊！”
然后，我們又來到了“科學的樂趣”——將對面的人在放大鏡中倒過來。我們對這4面大鏡子無從下手，只好漫無目的的前后移動著。就這么前后、后前、前后……整整移動了兩分鐘！就在我們都快放棄的時候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復雜了！
接下來，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點點、打水駐等任務，并且還獲得了一小獎品！
寧波科技館一日游活動讓我學會了獨立，也讓我體會到了科技給我們帶來了無窮無盡的魅力！
這次的對干部暑期夏令營活動，讓我們學會了團結友愛、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因為這些精神財富，將會永遠深深的刻在我們的心中！
夏令營的作文 篇3
暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個暑假我報了ESL夏令營，我一開始以為很好玩，誰知道原來是很辛苦的。
當我第一天住在那兒的時候，如果沒有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時不時就有人 叫：“蟑螂啊！”每天晚上都提心吊膽的睡覺。如果真有蟑螂上我的床，我就會嚇得呱呱叫。住在宿舍里無論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。
Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規則是先圍成一個圈，由一個人來抓，那個人一邊說一個詞，一邊走著摸每個同學的頭，如果說出另一個詞，那個同學就要去抓摸他頭的`那個同學，一直這樣循環。每次玩完后都氣喘吁吁的。
在閉營的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John
這個夏令營一時然我開心，一時讓我不開心，可是讓我學會了獨立。
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