記憶的作文集錦(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
點點星光閃著，天空剛好漸變為墨藍色時，外婆會在晚飯后和鄰里一起到院子周圍游逛，逛久了就在亭子內歇腳。
我和她一起下樓，到了樓下的小院，外婆和其他老婦人一起相約而行，我則在她們周圍四處溜溜。沿著小路走去，她們的聲音不大，被笑聲縈繞著，偶爾還能聽到住樓上的那位婆婆傳來的方言。面容和藹，鄉音中帶著幾分親切。沒仔細聽她們在講什么，但是那帶著點她們家鄉獨特口音卻已經足夠把氣氛燃起。月光之下，影子被越拉越長，時而傳來的花香熏人陶醉，原應該寂靜的夜在她們的話語中開始輕快起來。
“到前面的亭子上歇會吧。”聽了她們的話后，我朝前方望去：那座亭子上刻著對稱的吉祥的花紋。我跟著她們走過去。外婆和鄰里都坐了下來。夜晚的風開始涼了，我穿的單薄，風吹過我的碎發，也將衣袖緩緩吹起，我不禁哆嗦起來。住在對門的婆婆似乎注意到了待在一旁的我，將我拉進亭子正中央說：“站過來，這里風沒這么大。”繼而用手將我那被風揉亂了的碎發整理了一番，她的手觸碰到我額頭的那一瞬間，我感受到了她的溫度，這使原先有些涼意的我頓時溫暖起來。我待在亭子中間，趴在外婆身邊側耳傾聽她們聊的瑣事。
亭子旁的橘色燈盞將整個夜都渲染成了橘色，我朝其他老婦人望去，每個人的臉上都透露出安逸的笑容，娓娓道來：“我孫子年年拿三好學生獎。”“我兒子最近又開了一家分店。”……對門的婆婆將自己炒的`一袋葵瓜子給每個人都分發了一點：“都嘗嘗！”我剝了一個，入口的瞬間，奶香四溢，甜度和咸度掌握的剛剛好，咬上去也是可口的，是惹人喜歡的奶香味。見著我喜歡這瓜子的模樣，對門的婆婆又從袋子里給我抓了一把。
淡淡的花香隨風飄來，泉水叮咚的聲音貫徹了整個亭子。月光傾瀉了一地，加上橘色燈盞的配合，亭子里又泛起了一份奇妙的溫情，我小心翼翼地將這份芬芳收藏起來，投入心間。
記憶的作文 篇2
從小，我便是一個愛玩的孩子。我對任何的事物都感到新奇且有趣。常常一個人徜徉在自己的小天地。而在我如此繽紛的童年回憶中，印象最深的卻是一抹堅毅的背影和微風中那道孤身挺立的墻。
猶記得，小時候住在爺爺奶奶家，小村的房舍和和藹可親的老爺爺、老奶奶們，使我的童年充滿了愛和溫暖。由于村子內的孩子少，所以我的玩伴也不多，大都是男孩子。爺爺、奶奶們疼我，因為我是村子里少得可憐的女孩之一。奶奶們編草帽總不忘給我一頂、爺爺們做卷餅總不忘留給我一份……常常早上被奶奶們拉著說故事，下午和村里的男孩兒們玩彈珠、打陀螺，傍晚被爺爺拉著教做菜。每天的生活都忙碌卻充實。然而，有一天，政府發了一份公文……從此，我的生活有了天翻地復的變化。
那天一早，我一如往常地被奶奶們拉著，雖然跟往常一樣地聊天，但，不知為什么？心里總覺得怪怪的。到了晚上，爺爺突然集合了村里的所有人，到村子的榕樹廣場。原來，政府要城鎮建設，決定將小村改建，讓大家搬進新建的公寓里頭。幼小的我，雖不甚明白爺爺的話，但知道我即將離開這個充滿大伙歡快笑語的家園，不禁伸手摸了摸身旁的樹干，在這里，我曾和大家一起比賽爬樹；望見村子的小路，在那兒，我曾和奶奶手牽著手去市場買菜；瞧見正冒著白煙的煙囪，我曾和爺爺待在那兒研究怎樣的`醬料最能和卷餅搭配……這里的每一寸土地、每一個角落都有我的回憶，但我決定將它放在心里，我知道，此刻的我很幸福。
到了挖土機來拆房子的那天，早已搬離村子的大伙聚在一起，爺爺和那些玩伴們，大家手握手，感受彼此身上傳來的緊張與不舍。當第一道墻被打散，我不禁哭了，明明說好不哭的，眼淚卻像斷了線的珍珠，不停地落下，無法抑止的悲傷在瞬間蔓延開來。那道墻曾是我們一起留下許多回憶的地方，承載著滿滿的回憶。我轉回身子，不去看那被打散的墻、不去聽此起彼落的低聲啜泣，不去想心中突然涌上的酸澀，只是緊緊握住爺爺的大手。永別了，我的童年。那道墻和我嬌小的身影封住了我的童年回憶。
再回到村子，已是初一年級的事情了，望著應被全數打掉的房舍，卻發現一道墻毅然站在風中，上頭有著我曾經頑皮畫上的涂鴉。我哭了，記憶中那些美好箊回憶如江水般滾滾而來，心里已無當年的悲傷，只有滿心的溫暖。墻啊！謝謝你，謝謝你還努力的站在這里，替我守著美麗的回憶。
記憶的作文 篇3
每個人的心中，會有無數段記憶，或快樂、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是，只有埋藏在心靈深處的記憶，才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學時，學校舉辦文藝匯演，各班都要編排節目參加，我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演，大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰那兒知道了我們班以前排過一個舞蹈，便一拍板，決定了，就跳我們之前排的`舞蹈。可是，那是幾年前排的，我們早就不記得了。于是，顧老師左打聽右招呼，把之前幫我們排舞的老師請來了。于是，每天晚上，我們一幫女孩子便開始練舞。
由于原先的隊形動作我們都不記得了，于是舞蹈老師便重新一個動作一個動作地教，一個隊形一個隊形地排。
由于時間不足的原因，我們放學后吃過晚飯還要到學校練舞，一練就練到七八點鐘，每天還有作業。
之前因為我們和原來班主任的關系很好，突然就換班主任了，即使新班主任也很好，大家心里還是多多少少會有些不滿。
開始練舞后，顧老師想到了作業這點，于是貼心每天早早地把作業布置好，作業本也很快發下來，好讓我們不用晚上在家趕作業。而且，我們練舞的時候，她也站在旁邊，看著我們練舞；我們回家后，她還要在學校工作一會兒。顧老師還到處尋找，為我們的舞蹈買來了道具，租來了服裝，請來了化妝師。顧老師對我們的關心，我們都看在眼里，不滿也就慢慢消失了。我們和她的關系也越來越好了，偶爾還會開幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下，舞蹈終于排好了，在彩排時，效果很好，大家都十分高興。
文藝匯演時，我們的表演比彩排時還要好，這讓大家都感到無比開心。匯演結束了，評獎時，我們班毫無懸念地拿到了冠軍，所有人一起大聲歡呼起來，顧老師更是笑得合不攏嘴，喜悅洋溢在我們的臉上。
現在回想起來，依然感到開心無比，同時，這也成了我留在心底最美好的記憶。
記憶的作文 篇4
以前，每次接送我的總是爺爺，那時候，一到放學的時候，門外總是會有一個高大的身影在徘徊著，我總是不以為然，因為不用猜想，那就是爺爺。同學們有的很羨慕我，他們羨慕我有一個非常關心我的爺爺，我笑了笑，高高興興的跑過去，大喊一聲：“爺爺！”然后就坐上爺爺那張都蹭掉了漆的摩托車，高高興興的回家去。
烈日炎炎的夏天，蟬兒都在陰涼的小樹上名叫著，那時我才讀幼兒園，坐在教室里，我擔心爺爺是否還會來接我，下課鈴聲響了，同學們急著奔出教室，我也跟他們一樣，一道校門口，如愿，叢林般的柵欄外面，依舊是那個高大魁梧的身影，我高興得馬上飛奔出去，大喊一聲“爺爺”，然后和往常一樣，坐著那依舊年老的摩托車，回到了家里。
夏日的瓢潑大雨，又是一個可怕的天氣，我在班里與往常一樣，擔心爺爺是否還會來，下課鈴響了，我急著奔出去，依舊是他——那個仍舊關心著我的爺爺在等著我的到來，我沖了出去，坐上爺爺的摩托車，冷冷的天，爺爺把他那唯獨一件的雨衣批在了我身上，我跟爺爺說：“爺爺，天氣多冷啊，你也批著點吧！”爺爺笑了笑說：“不用了，我不怕冷。”路上，我還是擔心爺爺，就悄悄地把雨衣批在了爺爺身上，爺爺生氣了，說：“你怎么那么不聽話，我都說了我不用不用，你怎么就不聽呢？”我愕然了，原本慈祥的爺爺這次卻如此兇狠，天冷極了，爺爺的`身子也冰冷冰冷的……
也許那只是我童年的一個夢，但是爺爺對我的好，以及為了我而對我的痛罵，我永遠也不會忘記，每個人都有個金色的童年，我想，我的童年對于我來說，就是爺爺對我的那片真情。
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