燦爛生命作文集合【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的燦爛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燦爛生命作文1
每一朵花，都只能開一次，享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個名字。而你，你要怎樣度過你的意思，你要怎樣寫好你的名字？——席慕容
或許是年少的輕狂，讓我們變得大無畏，或許是生活的平淡，讓我們熱衷意外的發生。本著無所畏懼的精神，我們做出了許多危害生命的行為，頻頻向死神宣戰——有人因考試失利而跳樓輕生，有人因感情不順而自縊而死，有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過，生命只有一次，它屬于我們自己。于是有人就找到輕生的理由——我的生命我決定。可是我想說，生命不僅屬于你自己，也屬于你身邊的每一個人。
一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄托與夢想。你不但只是你的，你更是父母生命的延續，你豈可輕言放棄生命？迎春，我們要珍惜生命。
珍惜生命，最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝，經歷少許感情波折不值得自縊，你不是屈原，沒有受排擠的痛苦，你不配投江自盡。相比張海迪，我們有強健的體魄伴我們成長，我們或許未能像她一樣成功，但至少我們可以學習她堅強的意志，勇敢地面對多舛的命途。
“人固有一死，死有重于泰山，輕于鴻毛”。珍惜生命并不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎上，我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私，沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的'天空，未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心，但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生，不做親手捅死母親的留學生。當別人處于危險中，我們可能難以救人于水火，但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路，但我們可以提醒別人，前方是懸崖。我們可能不會安慰人，但至少可以不嘲笑諷刺別人。
生命大概是一片秋葉，飄零無常。一個小小的生命來到人間，卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香，帶著她金屬一般的啼哭，世界里充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過后，歸于沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家，將一切生命圍在一起，一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上，水都難以逃脫，生的偶然與死的必然，平等的屬于我們每一個人。
然而生命，就只有這樣一場。珍惜生命，讓我們用大無畏的精神去戰勝生活的困難，讓我們的人生充滿價值，讓我們的生命，如夏花一般，燦爛。
燦爛生命作文2
據資料顯示，自人類發明了第一輛機動車以后，100多年來，全世界死于交通事故人數已達3000多萬。可以說交通事故每時每刻都在發生，它無情地毀滅了多少幸福的家庭，奪去了多少無辜的生命，真讓人痛心疾首啊！請珍愛生命，遵守交通法規，免受千古之恨。
我們鄰村嚴莊，有個年僅18歲的女孩，身材高挑，面容姣好，性格開朗，為人熱情，深受全村人的喜愛。在北京某名牌大學讀大二的她，因放寒假回家與家人歡度春節。然而，天有不測風云，人有旦夕禍福。一天，她騎著電瓶車去親戚家。突然，一輛大卡車像發了瘋似的向她疾馳而來。女孩沒來及做出任何反應，就被猛地摔出十幾米遠的馬路邊，鮮血直流，當場斃命，現場慘不忍睹，一個花季女孩的生命瞬間就結束了。事后，她的.家人悲痛欲絕，痛不欲生，人們無不為之感到萬分惋惜，無不痛恨疲勞駕車的肇事司機。然而，再傷心難過也無濟于事了，美好的青春、寶貴的生命再也喚不回了。誰愿意發生這樣的悲劇呢？誰不希望健康幸福的生活？我們往往總是事后諸葛亮，為什么就不能未雨綢繆，提前防范呢？
曾在我身上也發生過這樣一件事：原本就不很寬敞的馬路兩邊停著許多接客的殘疾三輪車。一天，一輛殘疾車擋住了我過馬路的視線，我慢步橫過馬路，可剛走了幾步路，一輛摩托車緊貼著我的身子呼嘯而過，差點把我撞倒，嚇得我面色發白，心兒怦怦直跳，直到現在還心有余悸，每每提及總有些后怕。生命是寶貴的，安全是伴隨我們生命始終的良師益友。為了家庭幸福，為了生命安全，我們要牢記交通法規，自覺遵守交通規則。
生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛。讓我們珍愛生命，讓生命之花絢麗綻放！
燦爛生命作文3
生命，何以為生命：一種苦與樂的交織，一個始與終的過程，一個得與失的締結，一個奮斗的歷程，一段追憶的歷史，這也許就是生命。然而，如何才能實現它的價值，完成它的使命，使它散發出清遠的芬芳呢？
曇花，她的生命中只有一次燦爛，只有一縷芳香，綻放是所有花的驕傲，也是所有花成功的一筆，曇花的綻放卻意味著生命的終結。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精華，天地之靈氣，在生命的最深處積聚養份，為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開花了，人驚艷她的美麗，她枯萎了，人嘆惋她的短暫“曇花一現”，然而她從不后悔，不曾落淚，因此她已將生命綻放在了最美處，綻放在了最芳香的自然中。
在白駒過隙的人生中，我們也是否像曇花一樣，執著追求，努力實現我們的生命價值呢？
任長霞，這位感動中原大地，激勵華夏兒女的女英雄。她除暴安良，掃惡打黑，對人民噓寒問暖，對罪犯鐵面無私。在打擊罪犯的過程中，獻出了她年輕的`生命。如那曇花，短暫地令人惋惜。但看那十里長街，挽幛如云，人們個個垂淚默悼，那不是曇花開時的芬芳嗎？那不是生命的美麗與芳香嗎？我相信在她那生命的終結時，她的名字將流芳百世，她將是我們心中永遠的豐碑！
生命的美麗與芳香，不在其長短，而在于其價值，我們在奮斗中追求生命的真諦，我們在得與失的深谷中領悟生命的真理，我們吸取經驗與教訓，我們總結失敗的原因，我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養料，為的是生命中有且只有一次的燦爛，散發沁人心脾的芬芳。
我愿作一株曇花，我愿將我的生命展現在最美處，即使短暫也無怨無悔。把握好每一次機會，吸取每一滴雨露，讓生命之花綻放在最亮麗處，最芳香處。
生命如花，芳香四溢，沁人心脾……
曇花一現，雖短卻值。
燦爛生命作文4
表壞了，可以修；房子破了，可以補；錢沒了，可以掙……但是，只有生命，一去不返。人只有一次生命，可見生命之寶貴，生命之重要。然而，我在目睹人的生命一次又一次被無性的交通事故奪去時，我不禁感嘆：人的生命難道這樣脆弱嗎？
每年因交通事故而被奪去生命的人有不少。20xx年約每6分鐘死一人，每一分鐘傷一人，他們都是因為不遵守交通規則：闖紅燈，超載，酒后駕車等等，而失去生命或摧殘了生命之花。當你讀到這篇文章時，也許你的親人，你的朋友，你的同事，甚至是你，也許因不遵守交通規則而受到了傷害！所以，怎樣保護自己的生命是十分重要的。在學校組織的一次安全教育活動中，我從大屏幕上看到了一幕幕令人震驚的畫面：有一個小女孩，因為一次交通事故失去了下半身，終日只能靠一個籃球行動；還有一個小弟弟，因為超載，在他一歲生日的那天，車翻下山谷，被摔得粉身碎骨，血肉模糊；一個中年男子，因為闖紅燈，一輛大卡車活生生從他的身上直軋過去，頓時鮮血四濺，他大聲地驚叫了一聲……無數個活生的`例子，無數個血淋淋的場面，讓我震驚，更讓我醒悟：交通安全，人人有責。責任不僅僅在嘴上說，還要有真正的行動；責任不僅僅為了自己，還為了使國家減少損失，為了家庭幸福。如果你還在猶豫，那么你的生命就難以受到保護，受到珍惜，生命也許會在不經意之間消逝，痛苦也許會在無形之中降臨。要做到愛護生命，必須遵守行人規則：不闖紅燈，不在馬路上逗留，過馬路時不慌亂，不橫穿馬路……如果你或你周圍的人是司機，請不要超載，不要酒后駕車，不要疲勞駕車，不要無證駕車，不要違規超車……總之，切記：生命只有一次，交通要三思，為你，為我，為我們大家，交通規則中的“不”字要牢記，寧停三分，不搶一秒，遵守規則要做到。
紅綠燈短暫而生命長久，車輪無情而人有血肉之情，讓我們都遵守交通規則，讓脆弱的生命不再脆弱，讓美麗的生命之花永遠燦爛。
燦爛生命作文5
親愛的老師，同學們，大家好！
我叫劉璇，今天我演講的題目是《讓生命之花永遠燦爛》。
什么是邪教？也許我們還太小，還不真正明白它是什么？媽媽告訴我：邪教是危害我們身心健康，破壞我們幸福生活的壞東西。它就像我們童話故事中看到的魔鬼，常常讓很多人上當受騙，但它還不會心滿意足，因為它還要圖財害命。媽媽還告訴我：有一位12 歲的'小姐姐，因為聽信邪教的謊言，在天安門廣場自己燒著了自己，那是多么可怕的事啊！
世界多么美好!春天，鮮花盛開，我們可以去踏青；夏天，山明水秀，我們可以去沖浪；秋天，果實累累，我們可以去品嘗；冬天，白雪茫茫，我們可以去溜冰。啊！這個世界最有生機的就是生命！為什么會有那么多人拿它來開玩笑？
我感謝我們的爸爸、媽媽——是他們給予我們寶貴的生命，讓我們感受這美麗的地球。我還要感謝我們的老師，是他們親切的教誨，照亮了我們心靈的每一個角落！有這么多愛我們、關心我們的人，我相信：只要我們好好聽他們的話，相信科學，崇尚科學，就不會怕什么邪教？也不會怕什么魔鬼來傷害我們！
同學們，讓我們吸取生活中的教訓，珍愛生命中的每一天。看時光流逝,我祈禱明天，愿我們每個人心中的夢想，都能夠慢慢實現！那么,就讓我們從現在做起：好好聽爸爸、媽媽、老師的話，用科學知識來充實我們的小腦袋，反對邪教,努力學習，健康成長，讓生命之花永遠燦爛！
我的演講完了，謝謝大家。
燦爛生命作文6
人生如一片戈壁灘，而我們的事業就是讓它開滿美麗的鮮花。 快樂的人生，也會有痛苦，關鍵在于你如何面對。有的人面對挫折，放大痛苦，最終一蹶不振。有的人面對挫折，以樂觀的心態去迎接挑戰，縮小痛苦，最終走向成功。的確，困難磨練了一些人，也毀滅了一些人。 當蘇武被流放北海時，北海的羊群“咩咩”地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活，并沒有使他失去樂觀的.態度，他依然擁有雄心壯志。幾十年后，大漢的丹青上書寫了他堅貞不屈的民族氣概。 昭君走出大漠，帶著親人的祝福和整個漢王朝的期盼。“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，這也許是她當時心態的真實寫照吧！如果說出塞是一種挫折，但這種挫折卻換來漢匈兩地人民的短暫安寧。 劉備面對失去兩位弟弟的痛苦，無法忘記手足之情，毅然起兵伐吳，最終造成了“白帝托孤”的千古悲劇。 “前事不忘，后事之師”。面對挫折，古人為我們作出太多太多的榜樣，也留下太多太多的遺憾。生命堅強而脆弱，面對挫折，面對失敗，只要以樂觀的態度去面對它，前面就會有一條康莊大道。 生命美麗而精彩，讓我們笑對人生，讓生命開出燦爛的花朵。
燦爛生命作文7
世界因生命的存在而更加美麗。綠色的植被給空曠的大地鋪蓋了鮮綠，變得生機勃勃；奔跑的動物給大地帶了熱鬧；每一種生命的存在都有著它的意義，生命當如燦爛之花，每一種生命就像一朵花，正努力綻放著，這世界多美麗啊！
一顆種子深埋于地下，面對著無限的黑暗，它卻從來不曾害怕，因為它知道終有一天會沖破黑暗的泥土見到光明。生命賦予了種子的力量，或者說種子對生命的渴望，生命的力量是無窮大的，漫長的等待，種子發芽了，露出了那兩片嫩綠的葉子。生命讓種子獲得了新生，它不再是種子而是一顆苗芽，小苗深深扎根于地下，顯示出生命的風采，這生命的燦爛之處。
野火燒不盡，春風吹又生。這無不顯示著生命的強大，就算是被大火的摧殘，在歲月的沉積下，其積累的生命之力，慢慢地等待，終于破開一切，重新展現生命的奇跡。生命，不凋不敗，無限輪回，每個生命的逝去并不是終點還是一個新的生命的起點，正猶如：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
存在即是理。萬物的存在組成了這美麗的世界，每個生命都是有意義的，而每個生命的意義卻又不一樣，才能組成七彩繽紛的世界。生命是多么美妙啊！一朵朵花的盛開，世界變得不在寂寞，他們的聲音好像是一首動人的.歌，嬰兒降生于世界的開心吶喊聲、小鳥歌唱的聲音等等，這一切只是因為生命的存在，生命當如燦爛之花。
大火無情，摧殘了大樹，留下焦黑的軀干，綠色遠離它而去，它受傷了，或許它已經恢復不到從前了，但它并沒有死亡，仍然能感受生命的存在，它還活著，它決定等待著，等待春天的到來，等待生命之水的到來，皇天不負有心人，大雨傾盆后陽光明媚，干枯的樹干終于長出了嫩芽，在這焦黑的軀干中顯著格外的明顯，卻如此的美麗，或許這就是生命的力量，從死亡到新生，生命的力量正在煥發，這朵生命之花正在綻放。
生命當如燦爛之花，沒有枯萎、沒有凋落。只有一個個輪回，每個死亡不是終點，死亡的極限便是重生，生命沒有死亡，這顆美麗的花朵永遠存在。
停下腳步，靜心觀看這美麗的世界，在忙碌的生活發現美，生活或許有苦有難，定心而來，生命的美麗就在我們的身旁，別太著急的忙碌，看看這豐富多彩的世界吧！
生命當如燦爛之花，別哭泣，世界那么美，值得你的停留。
燦爛生命作文8
一個人能堅持做自己喜歡的事，無疑他的一生都是燦爛的。
不可否認，我是個忠實的古風愛好者。
喜歡畫古風的畫，尤其是水墨畫——鋪好宣紙，細細研著磨。潤筆微勾，寥寥幾筆線條。濃妝重彩，便山清水秀。水墨丹青，栩栩如生。
喜歡研究茶道。因為它是先輩傳下的古韻之一。總會想象自己是古人——晚風清爽，一縷花瓣雨，搖曳出淡淡的清香，執一杯清茶，隔窗相望，幾盞燈火，落滿軒窗。
古風之趣甚多，《太平清話》曾提起過文人二十四雅事，何不附庸一次風雅，在這紅塵滾滾的凡間，做幾回清雅之事？
愿能尋一相知之人，共賞風與月，同賦詩詞曲，清茶淡畫綺羅香。
到了初中，我實現了這個愿望。——有一個一樣喜歡古風的語文老師，有一群一樣喜歡古風的同學。甚至，我們班有一個古風文學社。社長自是我們可愛的'語文老師。
從那以后，我身邊的古風文學氛圍愈發濃厚起來，像是走進了一個平行世界：顏色縹緲的空氣與心情不一的路人，奔跑的孩子忽然被風攬起，天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒，戴禮帽的先生用古畫上的蝶影解散了沉睡的秘密，角落里的笑容散入美麗的塵埃……那都是我們杜撰的世界，不安分的漂浮狀，而我們都是其間的造物者，玄幻得如同小小神靈。
我們經常在一起寫古風的小短文。老師也經常告訴我們：古風文章文風從來沒有過錯，可是如果作者一味強求文風華麗，而不注意描寫的細致，感情的表達，那便是埋沒了好的文章，敗壞了古風的名聲。
每每與同學們寫古風的小短文，便是我生命中最燦爛的時刻。
燦爛生命作文9
在這個世界上，有一大部分人因為很多原因而愁眉苦臉,每天都笑不起來。
哈哈，要是我會克隆，我要克隆許許多多最美麗最燦爛的笑容。然后開一個笑容廠，沒有笑容，想要笑容的人都可以來。
你聽了肯定會感到很奇怪，就你一個小孩子家，怎么會突發奇想，想克隆笑容呢？哎，其實我早就這樣想過了，現在想象，理由主要有以下幾點：
第一、在這個世界上，太多太多的人因為沒有笑容而苦苦煩惱了。要是我幫他們恢復以往的笑容，我豈不是成了一名“大雷鋒”，當然，這樣做，他們的生活也會更加開心，笑聲不斷。
這第二嘛，幾乎是整個世界，特別是伊拉克人想要得——讓世界更和平。要使整個世界的人都有了笑容，怎么會有戰爭呢？要是大家都以誠相待，用真心的微笑面對每一個人，這個世界上大概再也不會出現和平鴿了，因為它已退休啦！
第三，讓世界更文明。你想想吧，要是我克隆的'笑容世界流行，每個人遇見不管是熟悉還是陌生的人，都笑一笑，那整個世界不就太文明了嗎？
要是我會克隆，我要克隆笑容。因為笑容雖然不是每個人生命的主題，但也絕對是每個人不可缺少的。我要讓這給世界的人們笑得更加燦爛！你覺得怎樣？是不是很感興趣呢？二十年后，和我一起聯盟，克隆許多美麗的笑容吧！
燦爛生命作文10
自古以來，人們就贊美勇敢的人。因為人生從來就不是一帆風順的，我們需要憑借勇氣去開拓出生活的坦途。
當我們身處困境之中時，堅強的人會重拾信心，激發出深藏于心底的勇氣，經過不懈的抗爭，困境挫折等都會被我們踩在腳下。
我最佩服流落無人荒島的魯濱遜，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才得以返回英國。
也許，你會認為這似乎說得有點遠了，那現在就說我們的學習吧。學習中，我們會遇到一個接一個的難題，會經歷一些失敗帶來的`挫折，更會遭遇意想不到的困難障礙等，這就需要我們樹立起信心，讓勇氣帶著我們實現“破繭成蝶”的成長夢。
其實，我們的生命是勇氣筑就的。自出世起，我們就必須有勇氣去面對學步時的跌倒、疼痛。再大一些，又要有勇氣駕起探討的小舟，去知識的海洋里采擷知識的珍珠。有勇氣才會有質疑，才會有創新，才會有成功，才會擁有一個燦爛的生命。
有人說，活了這么多年，為什么還是平平淡淡？那是因為你沒有勇氣去拼搏，去改變。努力過、奮斗過、拼搏過、爭取過，就算沒有達到自己的目標，也無愧于心，無悔于人生，因為，生命從來因勇氣而燦爛！
燦爛生命作文11
生命，多么燦爛！它能給人帶來感動、溫暖、光明。我今天要訴說的，就是這樣一個燦爛的生命。
走到巷口拐彎處，車聲隆隆，塵土飛揚。我緊捂著口鼻走出去。忽然，一個殘舊的花盆引起了我的注意。它上面的瓷片掉了好幾塊，看起來很普通。我探頭往里面看，沒想到里面卻是另一番景象：無數的二三厘米高的三葉草緊緊簇擁著生長！我頓時雙眼發光，仔細地看起來。它們之間一個緊挨著另一個，密不透縫，像心連心的好朋友。他們每一片都是綠綠的，很筆直地挺著，雖然上面還有一點點灰塵，但這并不阻擋他們在陽光下反射出迷人的綠光。我大為驚訝，沒想到在這殘舊的花盆中，巴掌大的泥土上竟有著如此鮮活的生命。
看著他們迎著太陽的'燦爛的笑臉，我想到了四葉草。四葉草因為少見，所以被人們視作幸運的象征。但我認為，三葉草也不落后，它就是樂觀向上的象征。看它們在這黑暗的地方扎根，看它們在這艱苦的條件下成長，看它們在滾滾沙塵中堅定微笑！我深深被它的努力所感動。只要有一絲陽光出現，它就絕不會哭泣，而是用燦爛的笑面對人生！
我輕輕用手指撫摸著它，啊！它仿佛在向我微笑呢！忽然，一陣大風吹來，一片很黃的葉子被吹走了。我心里感到有些惋惜，但我又想：它曾經很拼搏地生長，它曾經為世界增添了一絲綠意，它曾經很燦爛地笑過，也就不枉此生了。所有的東西都不會長久的，最重要就是盡力過好每一天，讓自己和身邊的人都開開心心的，樂觀地面對人生的困難。
三葉草的故事還在繼續著，我們的人生也在繼續著，不知道什么時候會突然結束。我們可以做的，就是像三葉草一樣燦爛地笑下去，笑傲人生，笑傲世界！這樣才不會虛度光陰和糟蹋人生。
燦爛生命作文12
人的笑是生命的夕陽，孤飛的雁是愛的隕星。第一次看見這兩句詩，我就有一種莫名的感動，一種無奈的感傷，一種暮春的晚晴，還有一點形單影只的凄涼，說不清的一種感覺。
又想起那首詞：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。生命的老去是沒有辦法的事情，情愛的消逝是令人腸斷的悲哀。大雁在行進的陣程中尚且互相慰濟，害怕漫長旅途的孤單，所以我們渴望親近、渴望溝通、渴望溫情，伴我們走完生命的全程。
聽過一首歌，名字叫《沒有你》，中年的'歌手長發披肩，t恤松散，仔褲邋塌，剛想對他品頭論足，就被他歌聲的情緒所感染。他彈著吉他，投入而旁若無人地唱著：“沒有你，我將如何走過這漫長世紀……”聲音里有一種對“你”不管不顧地依戀，還有“你”已遠去，我當如何的悲滄。無奈地、反復地歌詠。可是，人，真的能留住一切嗎？在人生的某一個階段，“你”是我的唯一，填充了我的思維、我的情感、我的日日夜夜。初戀時，我們不懂愛情，聽任自己的心為對方狂跳，想著他的一顰一笑、一怒一樂，每一次歡笑、每一次流淚都浪漫純真，憂傷也是甜蜜。那時候，我們有資本——因為我們年輕，我們有激情；因為我們純真，我們有時間；因為我們相約牽手終身。
今天，你是我的唯一嗎？茫茫人海，相遇是緣，只覺得，沒有你，我將如何走完今生，然，我是天空一片云，偶然投影在你的波心……云去水流，讓我們記住那交會時的美麗，靈動才是這美的生命，靜止只是綿密的憂愁，復歸寂然的時候，許多生動的回憶久久不散，沉淀為記憶中的純金。人不能踏進同一條河流，因為河水晝夜不舍在流動。靜止是相對的，運動是絕對的，不變是相對的，變化是絕對的。與其相濡以沫，不如相忘于江湖，游出渴澤，世界很廣闊、世界很精彩。
比海洋更大的是天空，比天空更大的是胸懷啊。讓心象平靜的湖，倒映藍天麗日，讓心象廣闊的海，容納千壑百川。從容地笑一笑，讓生命陽光燦爛；奮力地飛一飛，讓心底的愛再一次輪回。
燦爛生命作文13
燦爛的煙花，將瞬間釀成了唯美。 ——題記
彈指流年，三年思念，一生眷戀，每日鈴聲，演繹了似水流年。 耳邊的呢喃似花落時的一聲輕嘆，朦朧中友情在四下里無聲地蔓延。掬一泓流水，攜一縷清風 ,思念從未間斷...
命運的安排讓我們聚在了一起，來自四面八方的你、我、他共同走進了同一個教室。就這樣，我們相聚。
一年的時間，我們開始蛻變，我們從幼稚走向成熟，由茫然到自信，我們經受了中考的洗禮，那永恒的'友情也被沖洗的熠熠發光。
我們十個人被分到了那個不大不小的宿舍里，我們的友情也由此開始。誰記得，那些天我們我們坐在地上分享我們的私藏零食，那些天我們一起在宿舍里談天論地，那些天我們一起被罰站，我們一起挨批評，一起受表揚。我們將自己生命中最美好的一段剪下親手縫進對方的生命，那是我們的靜好歲月。
可是從一樓到六樓的距離原來只有三年。
我們一起經歷了體育測試，那是我們最團結的時候，還有中考，那是我們友情的中轉站。一次次的擊掌，一聲聲的加油，我知道，我們的青春友情也將到盡頭。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。我們都共同走到了右岸，卻彼此看不見對方。
我迷惘了。
那一張張的笑臉已尋不見，只看見一張張陌生的面孔。孤零零的天空下孤零零的人，望著那空曠的大地，有的只是悲傷。我只想，我是否能以一滴水的平凡去融入那無邊的大海？我是否能夠在友誼的天空里再次翱翔？我們還是否能一起走過所有的風雨？
你們說：是，朋友一生一起走。
我感到心中響了一下，不知什么東西被解開了。
你們說：時光不老，我們不散。
今夕一別，幾度流連。陌上獨舞，染起情懷，晚風眠；流沙長逝，思念成風，寒雨吟。生命的前行，夢的邊緣，舞動著一隅的思念。
愿生命如夏花般燦爛。
燦爛生命作文14
現在的社會太虛偽太殘酷了，它不知道會在什么時候給你致命一擊，讓你措手不及，還沒搞清楚狀況，殘酷就降臨在了你的身上或者生活當中，但是不是因為這樣你的一生都將是悲劇了呢？這個時候人會有兩種選擇——自甘墮落和再度崛起，要想以后是怎樣，與這個抉擇有一定的關系。
故事一：松柏和小樹
閃電交擊，隨著雷聲的想起，大雨嘩嘩地下著，狂風毫不手軟地將小樹瘦小的枝干吹倒了，它流淚了，對天空說：“為什么啊，我辛辛苦苦吸取大自然的精華才從小苗長成小樹，為什么不給我一顆參天大樹的機會。”這時旁邊的松柏開口說道：“別傷心，你這樣也挺好的，不一定要成為參天大樹啊，有我罩著你呢。”小樹聽來松柏的話覺得有道理，就失去了以往的毅力，整天躲在松柏之下享受著，自己不勞動，慢慢一天不比一天，最后衰竭而死。
故事二：松柏和百合
獨自長在懸崖峭壁上面的百合無時不受野草，大樹們的嘲笑和譏諷，但它不管別人的看法，依然堅定自己的'目標向上生長著，默默告訴自己我一定會長成一只百合花的，就在它堅定不移時，一場狂風暴雨使它那柔軟的身體受到了猛烈的打擊，松柏嘲笑它說：“你別傻了，你長在這里根本就難以開花，就算你僥幸開花了又能如何，照樣不會有人發現你，不會有人欣賞你，贊美你，可百合不被他的話所感染，依然時時刻刻吸收著溫暖的陽光和縫隙里的水，一滴一滴一天一天的積累和吸取讓它美夢成真，潔白富有生命力的花瓣綻放在藍天下，是那么的富有色彩，那么的迷人，曾嘲笑它的全呆了，顯現著羞愧，百合花開心的笑了。
有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，有能力和信心的人不會因現實的殘酷而墮落，有了阻力才會有磨練，每個人都不會有一條平坦大路等著你去走，只有不畏勞苦，不自暴自棄，敢于挑戰，沿著陡峭的山路攀登的人才有希望達到光輝的頂點。
燦爛生命作文15
樹苗的堅持是對參天大樹的憧憬，花兒的堅持是對萬紫千紅的渴望，大雁的堅持是對南方溫暖的追尋……而我的堅持是對每一次努力的希望。
“呼”一陣清風吹過了我的面頰，使我感到少許的放松。但春天的太陽也很烈，以至于我臉上不由地通紅，這是在某高中的跑道上，在這里我們將進行一次跑步的模擬考試。而這時，我的'心臟正在快速的跳動，使我呼吸極其不順暢。不知是對這個偌大的跑道地畏懼，還是對接下來跑步壓力的擔憂而緊張呢？現在，面對這種情況，我也只能與周圍的同學對話，來緩解我的情緒。
一聲聲哨聲傳進我的耳朵，心臟還是不安的跳動。列隊后，我選擇了自認為完美的地方準備跑，聽到老師的哨聲后，腿開始擺動起來，可不久后，便遭遇了麻煩：排在前面的同學徹底擋住了我原先定的奔跑方向。原先規定的計劃已全盤打亂了，現在只能跟隨這支小型部隊了。“不，你應該當個先鋒，帶領這支小型部隊去‘殺敵’吧！”內心一個聲音在呼喊著。這時已經跑半圈了，我奮力從這支部隊爭脫出來，就猶如小鷹想要脫離巢穴一般。終于“功夫不負有心人”，我成功了。但我的力氣也隨之消耗了許多，還有一圈多呢！在這里用盡力氣可不妙。加油吧！朝著勝利的光芒追尋吧。這時，身后傳來了一個聲音：“只有一圈了，加油！”只有一圈了，此時不爭更待何時，堅持下去吧！但此時的腿卻像掛上了千斤重的鐵鏈，每跑一步都很吃力，我怎能跑完呢？“不，就算腳已經酸痛，手已經無法擺動，但你心臟的聲音卻跳動的十分劇烈，是它在提醒你堅持呀！堅持下去吧！漸漸的，越跑越不覺得吃力了。“十米……五米……一米，終于跑完了”，我心中為自己的堅持而欣慰。
我的生命會因堅持而燦爛。
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