(優(yōu)秀)人生的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
我一直都在想，也許這個(gè)世界知道你總有自己看不到的遠(yuǎn)方，也許是你所憧憬和迷戀的。
或許上天早就已經(jīng)注定了一個(gè)人這一生到底要花多少時(shí)間，到底要走多少路，也許在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途當(dāng)中你總要去經(jīng)歷一些風(fēng)雨，那是你所不能期待的，卻又經(jīng)歷之后讓你感覺(jué)受益無(wú)窮的，你怎么不知道這個(gè)世界是什么樣子，你努力想要去掙脫原來(lái)的束縛，想要去看清楚他的模樣，甚至在你的遠(yuǎn)方你根本就不知道什么時(shí)候在心里扎了根，關(guān)于那樣的'夢(mèng)想，那樣的想法，你想要走的更遠(yuǎn)，可是卻從來(lái)沒(méi)有什么途徑能夠讓自己變得更偉大一些。
或許在很久以前的時(shí)候，你根本就不知道你的名字是否會(huì)寫(xiě)在作業(yè)本上，可是你的遠(yuǎn)方并不是那么淺顯易懂，你需要走得更遠(yuǎn)才能夠讓自己看清楚，其實(shí)那些都不只是說(shuō)著玩玩的，很多人有著自己不一樣的成就，他們不想著去聽(tīng)你那些亂七八糟的廢話，他們有更需要自己去做的更有意義的事情要去做。或許在這樣的一條路上你看清楚了很多人來(lái)往沉浮，他們也許對(duì)生活抱有消極悲觀的態(tài)度，但是他們的行為確實(shí)在積極向上，他們也許只是擁有比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，做好最壞的打算做逐長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。在這一條路上你并不知道其他人經(jīng)歷了什么樣的方向，做過(guò)什么樣的事情，你只是記得那一次上體育課的時(shí)候曾經(jīng)邂逅過(guò)他們，所以在那一次對(duì)他們印象深刻之后就漸行漸遠(yuǎn)。
或許人生的緣分本身就是如此，從一開(kāi)始并不相識(shí)到后來(lái)相遇相知再到最后漸行漸遠(yuǎn)，就如同兩條直線相交一樣的道理，可是我們的人生卻不能如此茍延殘喘，我們要知道未來(lái)其實(shí)還有很遠(yuǎn)的地方，需要我們?nèi)サ却莻�(gè)時(shí)候我們所售后的每一種遠(yuǎn)方都是如此精彩。
人生的作文 篇2
我拜讀過(guò)埃默里《變老的哲學(xué)》，感動(dòng)于其中青春與衰老的故事。一個(gè)藝術(shù)家的前世是一個(gè)在閣樓里的年輕人，和他無(wú)處安放的青春。彼時(shí)他是一個(gè)零，因此他可以是任何人。
但這個(gè)年輕人即將面臨一個(gè)難題，也是每個(gè)人畢生的難題。
我們選擇了一種選項(xiàng)，就意味著放棄了另一個(gè)選擇背后的人生，我們過(guò)著現(xiàn)在的生活，心里總惦念著那些曾經(jīng)被放棄了的選項(xiàng)，人生就是充滿犧牲與成全的。
為了應(yīng)對(duì)這種犧牲感，有人平衡了自己的的每個(gè)選擇，過(guò)著中立的人生，也有人選擇孤注一擲，并堅(jiān)信自己的執(zhí)著會(huì)有收獲。
無(wú)論如何，最后我們都做出了選擇，要成為什么樣的人。我們的選擇被鎖定的那一刻，其它選項(xiàng)便頃刻消失。
在我們中，有人宣稱(chēng)在平淡與無(wú)為中找到了幸福，而有人選擇追求極致，不斷碰壁與挫敗，卻不改本心。
生活教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇。可是選擇平衡，選擇安逸，不就是把這些過(guò)程統(tǒng)統(tǒng)跳過(guò)，把我們需要學(xué)習(xí)關(guān)于選擇的功課通通省略。奔向那個(gè)看似美好的.現(xiàn)世嗎？過(guò)著平凡一生的你，會(huì)不會(huì)在某一刻，回首已過(guò)完的人生，感到未嘗試過(guò)的遺憾？在“喪文化”大行其道的今天，還有沒(méi)有一種生活態(tài)度，值得被歌頌？
托卡爾丘克的旅行觀“在大地上旅行，每一公里都要親自移動(dòng)，每一座橋都要親自越過(guò)”。她在鐵軌與車(chē)輪的交響、船身與海浪的摩挲中感受變化的生命。
她選擇勇敢的走進(jìn)陌生的城市，讓人生不斷反轉(zhuǎn)，即使那些選擇伴隨著不可逆轉(zhuǎn)的失去，總比虛度要好。
如果我們終將衰老，趁我們還可以犯錯(cuò)，不再害怕選擇可好？
人生的作文 篇3
爸爸是一名鄉(xiāng)村中學(xué)教師，他的網(wǎng)名叫山澗渡船。幾十年來(lái)他那小渡船承載的不僅僅是他的學(xué)生，也有我的媽媽和我。
他就如同山澗的渡船，搖過(guò)日月，搖過(guò)星河，搖來(lái)了我們的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，也搖來(lái)了我們的新的生活。可他的青春就在這年復(fù)一年日復(fù)一日的無(wú)言摯愛(ài)中蒼老，卻從未削減過(guò)他的熱情。
每教完一屆畢業(yè)班，都會(huì)感慨他的船又一次平穩(wěn)地靠岸了。他總會(huì)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“漫漫人生，我愿是你們的良師，更是你們的益友，與我同行，我會(huì)像盞明燈，領(lǐng)你們走過(guò)亦苦亦甜的一段歲月，當(dāng)你們飄然離去，我會(huì)祈求一路風(fēng)塵令你們身影更加飄灑。
記得在他畢業(yè)二十周年的`大學(xué)同學(xué)聚會(huì)上，他們嘆懷往事，也感慨現(xiàn)在。在酩酊之中，他說(shuō)：于家庭倒是無(wú)所虧欠，只是覺(jué)得事業(yè)有些遺憾。作為一名老師，在那些孩子的青春之期給予他們力所能及的引導(dǎo)，并將他們從山村娃包裝成城市白領(lǐng)，也應(yīng)當(dāng)可以說(shuō)是桃李滿園，對(duì)得起他人民教師的稱(chēng)號(hào)，只是予己有愧。二十年，他的同學(xué)有開(kāi)大銀行的，富甲全班，也有的為官一方……當(dāng)然更多的還是像他一樣工作在平凡的崗位之上。在那物欲橫流的經(jīng)濟(jì)浪潮，他也曾南下闖蕩。但他說(shuō)他是擺渡人的命，他的心里，永遠(yuǎn)裝載的是他的學(xué)生，還有我的媽媽和我，唯獨(dú)就沒(méi)有他自己。
曾幾何時(shí)，他也正值年少，或許也有過(guò)那么一個(gè)人敲開(kāi)他青春的一扇門(mén)，悄然走進(jìn)他的世界。被人以兩肋插刀，也捅別人數(shù)刀。也在愛(ài)與被愛(ài)、傷與被傷的世界里一夜長(zhǎng)大，暢談理想感悟人生，也曾決心有所作為，也曾許諾她以天荒地老，也曾太年輕，太簡(jiǎn)單……而從青春年少到中年半百，所歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就如他所說(shuō)：二十八年，仿佛就在昨天。倒是奔五的人，也算走過(guò)大喜大悲的歲月，歷經(jīng)傷感流淚的年華。
是的，他如今已漸歸于平淡，暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了雄心爭(zhēng)鳴，因?yàn)樗裁靼祝啻焊饔袎?mèng)，而人生有路。
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)兩把刀子対削的時(shí)候，青春的這把刀子會(huì)慢慢卷刃，而人也在生活中慢慢成長(zhǎng)。
唯有不變的是他依然是山澗渡船，那個(gè)擺渡人……
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