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    我的夢在飛翔作文

    時間:2024-08-21 10:07:05

    我的夢在飛翔作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的夢在飛翔作文,希望對大家有所幫助。

    我的夢在飛翔作文

    我的夢在飛翔作文1

      飛翔是自由的一個關(guān)鍵。從小到大,一句歌詞總是在我的耳旁環(huán)繞:“想要飛得更高~飛得更高~”這就是——飛翔夢。而是什么讓我懷揣著這個夢想執(zhí)著向上?是閱讀。

      小時候,認(rèn)為書上的故事生動有趣而喜愛閱讀。書上字里行間都很灑脫,里面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書店,我用手指輕輕在書面上觸摸著,感覺全身都被這個充滿意境的書海浸透。書香把這個海洋籠罩了。我眼前一亮,一本藍色的書正默默地站在那里,它是在等待著我的召喚,我能感受到,它一定能感受到我對知識的渴望,我內(nèi)心的吶喊。

      我把它從書架上拿了下來,我小心翼翼的拿著它,它的表面是一個女孩在海邊無憂無慮的奔跑,很輕松。我的好奇心涌上心頭。這該是一個怎樣刻骨銘心的故事呢?我輕輕翻開了第一面:《海的呼喚》。

      我認(rèn)真地看著這則故事,生怕錯過一個字或者一個符號。我像一匹餓狼,而在我手上的是一塊肥美的肉,讓我期待著這美味。我不能用語言來描繪它,因為它太精美別致,每個字都像在訴說著什么。而我被它一個字一個字的打動。自由是每個人都渴望的,自由是每個人都可以,但放下那些物質(zhì)上的,得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是,只要放開那些不該想和不該做的,腳踏實地,那么,你的每一分每一秒都是自由的,不受拘束的。

      讀完了這則故事,那些道理在我的腦海里一一浮現(xiàn),像海邊的.貝殼,是那么的精致是那么的美麗。

      我想,自由。我想,自由是那樣的輕快,是那樣的沁心。我想飛翔!我想飛在天空中無憂無慮的看這湛藍的天空,揮動助我飛翔的翅膀,飛向離太陽不遠的地方。

      我懷揣著飛翔夢,想象著自由。難道是光憑想嗎?不是,我要努力,才能成就飛翔夢,我的飛翔夢離不開閱讀,也離不開這顆執(zhí)著的心。

      閱讀,讓我明白了真正的飛翔,真正的自由。我愛閱讀,我也愛那刻骨銘心的道理,那永不言敗的道理。

    我的夢在飛翔作文2

      每個人小時候都有一個夢。我心中的夢就是可以在天空中飛翔。

      小時候,我為這個夢瘋狂過。小時候,也許大多數(shù)小朋友也這樣瘋狂過。那時我六,七歲,才剛上幼兒園。在那時候我經(jīng)常在我奶奶家里住。在我奶奶家的東面有一處矮矮的平房不算太高。我心里想:要飛起來,是不是要在高的地方往下跳呢?我為這件事想了一個晚上。今天,我奶奶剛出去打麻將,我就迅速的跑到了屋里武裝了起來。我頭上帶瓢,身披薄薄的被單,手拿另一個被單,然后我抱了許多枕頭放在了那矮矮的房子下面,以防摔傷。鋪墊好后,然后我躡手躡腳地爬上了房,然后我大喊了一聲“開始起飛!”說完之后,我兩腳一跳,就在這時我手中的被單離開了我的手心,瞬間就掉到了枕頭上,再望望那被單,已經(jīng)飄到了遠處。我心里報怨到:這該死的被單!這時我眼中已存滿了淚花,但是沒有留下來,而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼,又爬上了平房,跳了又跳,老是出來問題。又過了一會兒,我又奮力一跳,沒想到竟然成功了,我慢慢地從空中降了下來。我異常興奮,我高興的跳了起來,大喊“我終于成功了!長大了,我為這個夢努力過。長大了,我很喜歡玩在空中飛行的游戲。我為此買過一架遙控飛機,讓我感受到了在空中飛馳的快感,那架飛機像一只充滿活力的雄鷹在空中翱翔。

      我心想:

      我要會飛該多好啊!我會像小鳥一樣無拘無束,自由自在的`在空中飛翔。

      我要會飛該多好啊!我會飛到海洋的上空,幫助遇難的漁民。飛到沙漠的上空,幫助那些迷路的冒險者。

      我要會飛該多好啊!我會找一個知心的女朋友,一起牽著手飛向天空。一起望向大地。飛向彩虹,我們坐在彩虹上說說笑笑。

      …………

      如果真的有那么一天該多好啊!

      如果你沒有為自己的夢想瘋狂過,努力過,那么你的人生還會有什么精彩的呢?

    我的夢在飛翔作文3

      整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢想在此誕生。

      夢想之一——科學(xué)家之夢

      探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。

      在中國,科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時最先進的'一種歷法。

      國外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對論,正是他堅持不懈地進行科學(xué)探索,最終取得的劃時代成果。

      所有這些科技成就,讓我們對獻身科技事業(yè)躍躍欲試。

      夢想之二——醫(yī)生之夢

      救死扶傷,是醫(yī)生的天職。

      孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對我國的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭時期,不遠萬里來到中國救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。

      …………

      醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實令我們敬佩。

      夢想之三——建筑師之夢

      建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人獨立設(shè)計和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國人看到了自立、自強的中國人!

      茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國人自己設(shè)計的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。

      …………

      諸多偉大工程,令我們神往。

      夢想之四——我之夢

      而此時的我,出神地望著講臺上的老師,也為自己的夢想畫上一個句號。

      老師是無私的。他將知識毫無保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

      于是,我也有了我的老師之夢。我驚羨于想做他人之夢的美麗,同時也贊嘆我之夢的神圣!我夢飛翔,我心飛翔!

    我的夢在飛翔作文4

      讓夢想的翅膀早日飛翔,讓夢境中不再有淚水;

      讓夢想的嫩芽早日萌發(fā),讓夢境中不再有血水。

      我想做一名醫(yī)生,用白衣天使眼眸去欣賞多彩的世界,用白衣天使的雙手去挽救一個一個如花的生命。

      產(chǎn)生這個夢想,原因是一個如花的生命在我的面前夢一樣的逝去,那團團血水在我的夢境中永遠都是那樣的殷紅。

      我十二歲那年,我的好朋友葉敏出了車禍,那場車禍像一把刻刀一樣在我幼小的心靈里留下了深深的'傷痕。

      那天,下著雨,我和敏一起去散步,敏的包掉到了地上,她轉(zhuǎn)身回去撿,就在這時,一輛車疾馳而來,敏眨眼之間倒到了血泊中。她那幼小的身體在地上劇烈的抽搐,大股大股的鮮血從敏的身體留出來。地上滿是泥水和血水,敏那一頭秀氣的黑發(fā)在被泥水和血水糊滿了,粘在一起,蓋住了那張因為痛苦兒扭曲的小臉,平日她的小手細嫩而白皙,現(xiàn)在在劇烈的抖動著,抓撓著。望著在地面痛苦掙扎的葉敏,我沒有任何辦法,我所能做的,只是張著大嘴撕心裂肺的痛苦,我想挽救敏的生命,但是,我一點急救的知識都不懂,一點止血的常識也不了解,也不知道做人工呼吸,就那樣,我用心的痛苦看著敏軀體的痛苦。

      現(xiàn)在我常常想,如果我當(dāng)時有一定的救急知識,哪怕再讓敏的心臟多維持五分鐘,在120救急車到來之前再多幫敏做幾次人工呼吸,可能,有很大的可能,敏今天仍然和我一起牽著小手,在看星星?在用花瓣粘到上眼皮上?

      我一定要當(dāng)一個醫(yī)生,用我的智慧挽救一個個生命;

      我一定要當(dāng)一個醫(yī)生,用我的小手托起一個個孩子。

      我永遠記得眼前那團殷紅的鮮血,那團血泥中敏的黑發(fā)和痛苦扭曲的笑臉……

      我用天空的祥云,托著我的夢想飛翔。

    我的夢在飛翔作文5

      我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊,像一片片玫瑰花瓣,大部分是粉色的,還有著紫色的線條。我坐上去的時候感覺時不時就要掉下來了,后來我抓緊了毯子的花邊,這下就安全啦!我坐在毯子上剛要出門,突然想起我忘了帶外套。于是我隨手抓起一件藍色的外衣,在毯子上拿著外衣?lián)]舞了幾下,就像真正的騎士一樣!離家不遠處,我和家人們揮揮手告了別,我就這樣興奮地上路了。

      在路上,這條毯子好像特別調(diào)皮似的,顛來顛去的'。我感覺我的胃都要被顛出來了,七上八下的。后來,我和毯子經(jīng)歷了幾次磨合,毯子終于像一只乖巧的小狗一樣聽話了。

      我在天空中自由自在地飛翔,如同一只小鳥。雖然在天空中能看到很多美麗的風(fēng)景,但是迎面吹來的風(fēng),吹得我的眼睛都睜不開了。有時飛毯突然下滑的時候,我感覺頭發(fā)都要立起來了。我騎飛毯的技術(shù)一點都不好,一會兒左扭扭,一會兒右扭扭。我一次,我撞到了一棵蘋果樹上,樹上的蘋果噼噼啪啪地掉了下來,有一個蘋果還砸到了我的頭上,好像它們在教訓(xùn)我一樣。

      我繼續(xù)飛呀飛呀,飛了好幾天,居然來到了泰國。那里有很多大象,我左躲右閃,生怕撞到大象的身上,惹怒了它們。有時候等到天黑,我會悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子,和那像圓柱一樣的腿。有時候,我還能聽到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊,大象呼出來的氣像是一陣強烈的熱風(fēng),把我的頭發(fā)吹得飄來飄去。我玩得開心極了!但是慢慢地,我開始想家了。有一天,我和大象最后一次夜間玩耍以后,便準(zhǔn)備回家了。

      一路上,我口干舌燥,又渴又餓。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹。我趕緊摘了一個梨就啃了起來。可是這棵梨樹像和我作對似的,酸得我眼淚都流出來了。歷經(jīng)艱難險阻以后,我終于看到家了,我高興極了!騎著飛毯,我飛進了家門,和家人們說起了我這次奇特的飛毯之旅。

    我的夢在飛翔作文6

      午后,伴著細碎的陽光,捧著一本書,端起一杯茶,坐在陽臺邊上,細細品味著,書本的墨香與茶的清香混在一起,纏繞,纏繞,那韻味無與倫比。

      從小,受到母親的熏陶,喜愛讀書。我已經(jīng)忘了書是怎樣走進我的生命的,但我知道,閱讀,讓我的夢插上了翅膀。從此,我的世界便因有了書而變得亮麗。

      那時,我手里總愛捧著一本書,或是《格林童話》,或是《安徒生童話》,還總愛逢人便給他們講個丑小鴨或美人魚的故事。晚上睡覺前也一定要看上半個小時的書,再把書放在枕頭旁邊,才能安然入睡。就連我的夢,都是安徒生與格林兄弟編織的童話世界。

      隨著年齡的增長,我開始接觸到一些小說,從魯濱遜的孤島到愛麗絲的仙境……閱讀,帶我的夢在書的天空中翱翔。

      雖然那時的我,還不能明白“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的那種閑暇意境,但我卻從書中明白了,做人不能附庸于別人,凡事要靠自己,要有堅強不屈,敢于拼搏的精神,只有這樣,才能開拓出屬于自己的.一片天空,創(chuàng)造自己的精彩人生。

      步入中學(xué)的殿堂,我依然在書海中遨游。從書中,我明白了偉大領(lǐng)袖毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信;讀出了周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操……

      從朱自清的《背影》中,我明白了為何父母的背會被生活的擔(dān)子一點點壓彎,為何他們的青絲會被風(fēng)兒染成白發(fā),為何他們的手會變得又粗又糙……

      如果有一天,我的笑容芬芳迷人,我會大聲喊出:“是書改變了我的人生,是閱讀的翅膀帶我到達夢想的彼岸!”

      閱讀,是你帶我走進書的世界,帶我領(lǐng)略世界的各種風(fēng)景,讓我悟出人生的種種哲理,是你,讓我?guī)е孕湃プ穼ば闹械膲簦业氖澜缫蚰愣兊酶恿聋悾?/p>

      書香沁脾,茶香醉人,在這氤氳中,我依舊在書中翱翔……

    我的夢在飛翔作文7

      每當(dāng)我看見天空的小鳥,就會想起我童年的飛翔夢。

      曾記得,那年十月,我剛五歲。有一天,我在院里的柿子樹下玩耍。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,不知從什么地方飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳落在樹上東張西望,一會兒便開始用嘴啄著紅紅的柿子,一下、兩下……啄一下,抬頭看一下四周。我注視著它們吃著甜甜的柿子,不由自主的流出了口水。心里暗暗的想:“我也要飛到樹上吃柿子。”然后竟莫名其妙地跑到奶奶房間,搬出椅子站在上面,閉上眼睛,張開雙臂,擺出一副鷹的架勢,向上一躍,朝著柿子樹猛撲上去,結(jié)果是重重地落到了地上,我心里一陣陣難過。

      但我不灰心,不氣餒,試著飛第二次。可當(dāng)我再次站在椅子上時,心里卻有點害怕了。但為了能盡快吃到柿子,我顧不了那么多了,暗暗給自己加油,鼓勁,準(zhǔn)備起飛。正巧奶奶來了,看到我的架勢后,憤怒地說:“你要干什么?那么高哇,你要摔出個好歹,看你疼不疼。”說著心疼地一下子把我從椅子上抱了下來。

      從那以后,我整天嚷嚷著要學(xué)飛。爸爸為了圓我的飛翔夢,特地從城里給我買了一架粉紅色的遙控小飛機。我看見后,又天真地嚷著要坐上飛機。爸爸靈機一動,順手拿來一只布娃娃,在上面寫上我的'名字,然后操縱遙控器,嘴里喊著我的名字,飛機慢慢離開地面,升上天空,在院子里飛來飛去。我高興極了,蹦著跳著,學(xué)著飛機的樣子,在院子里跑來跑去,并高興地大聲喊著:“我會飛啦!我會飛啦!”

      長大后,我一直為童年的膽量和幻想而自豪。

    我的夢在飛翔作文8

      “蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑……”

      每當(dāng)聽到這首歌,和同學(xué)坐在校園的椅子上,我就喜歡仰望天空,看小鳥們自由自在的飛,一會兒俯沖,一會兒滑翔,無拘無束,樂得自在。那時的我除了羨慕,就是希望自己也有一雙懷揣著夢想的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{天。

      我好想展開夢的翅膀,飛向美麗的西湖斷橋,站在橋邊,欣賞著“斷橋殘雪”的壯麗景象,橋之間連著的鎖鏈,被雪包裹著,在太陽的映襯下,露出絲絲寒光,數(shù)十里皚皚白雪,把大地裝點成了白色,隱隱約約中看到幾排參差不齊的腳印,一直通向茫茫白雪的盡頭。感受著白素貞與許仙純美的`“人妖戀”……

      我想飛向奇妙的西雙版納的深處,郁郁蔥蔥的參天大樹多得數(shù)不勝數(shù),枝肥葉厚的芭蕉樹遮天蔽日……樹木蔥蘢,唯有一絲絲的陽光從樹葉的間隙中投射進來,卻早已被星羅棋布的樹葉絞碎了,踩在松軟的樹葉上,發(fā)出好聽的聲音,不知是從哪吹過來的徐徐清風(fēng),吹在樹枝上的“沙沙”聲和蟲鳴鳥語交織在一起,無人指揮,卻也配合的天衣無縫,奏響了一曲由大自然導(dǎo)演的交響樂。或許還會吹在靜靜的湖面上,泛起陣陣漣漪,打破了雨林特有的悶熱。

      我想飛向珠穆朗瑪峰的最高處,觀看太陽剛剛踏出地平線時的壯麗美景:天邊只是暗暗的紅色,只能感受到一絲絲微弱的熱度,但是,越升越高,慢慢的就已經(jīng)升到了我們的頭頂,散發(fā)出耀眼的光芒,天空也霎時明亮許多。傍晚時分,太陽慢慢西沉,已經(jīng)不那么刺眼了,只是周邊的云霞也被渲染出了顏色:朱紅色、橙色、黃色、黃褐色、粉紅色、淡紫色……把天空裝飾的婀娜多姿,十分嫵媚。

      我還要飛向浩渺的星空,化作天上的星星,給夜晚回家的人們照亮回家的路。

      我還要飛向我的夢中世界,和天上的鳥兒,水里的魚兒聊聊天;和路旁的小草,野花談?wù)勑模S佑H人和朋友們永遠健康……

      此時耳邊又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑……”

    我的夢在飛翔作文9

      古人云:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。無論你現(xiàn)壯如何,也總會有乘風(fēng)破浪的時候,我曾幻想如同海鷗般帶著夢在無邊大海上飛翔。

      我到底是誰?其實我只是一個平凡而夢想飛翔的小男孩罷了。從一個呱呱墜地的嬰兒開始,家人就把希望寄予了我,希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴(yán)加管教的我早已成為了大家眼中的乖兒,但是美中也有不足的地方,我的學(xué)習(xí)成績并不佳,這一點就成為了家人的遺憾,我也為此感到懊惱。作為一個男兒,我卻擁有膽小,害羞等缺點,可能就是因為這樣 縮小了自己的發(fā)展空間吧!上課不敢回答問題,下課不敢問同學(xué),問老師,我個人認(rèn)為這就是問題所在吧!

      初中階段,一個偶然的機會,我竟然成為了數(shù)學(xué)老師的助手——課代表。在不知不覺中,我對數(shù)學(xué)有了“好感”果然不負(fù)有心人,數(shù)學(xué)成績突飛猛進。同時,各科成績也被動地向前進步。為此,我深受感感觸,也讓我明白了許多真理,讓我戰(zhàn)勝了那些缺點等。就這樣,不知不覺的坐在了高州一中的教室里.....

      我如今有一個夢,希望走進重點大學(xué)的大門,這也是家人蒙昧以求的期望,隨讓能力有限,但是我一定會堅持到底,永不放棄。隨然事事不能如意,但我堅信我能飛翔。

      如今置身于人力濟濟的高一(8)班,而對更加殘酷的.競爭,但求自己能夠勤奮進取,相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會發(fā)揚古人學(xué)習(xí)的精神;一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時光飛逝,我一定要抓住每一刻的美好時光,更加嚴(yán)格要求自己。面對學(xué)習(xí);面對家人;面對夢想。我相信只要做到問心無愧,就一定能行!

      “有志者,事必成。”我相信夢會飛翔。瞧!這就是剛走十七個春秋,渴望夢想成真的我。

    我的夢在飛翔作文10

      伴著春姑娘輕盈的腳步,我們迎來了春光明媚,生機勃勃的春天。整個世界則從漫長的睡夢中醒來,花兒,草兒們蘇醒了,都開始用自己默默的裝點整個世界。

      雖然周敦頤筆下的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”的蓮花讓我贊嘆,茅盾筆下質(zhì)樸的白楊令我折服,陸游筆下不畏嚴(yán)寒,勇于斗爭的臘梅讓我欽佩,但在今年春天,一棵刺槐樹擄去了我的情感,是它讓我重新審視自己。

      故事發(fā)生在一個雷雨天,空中狂風(fēng)卷集著烏云,眼看著暴風(fēng)雨即將來臨,我很想沖進雨中讓暴風(fēng)雨帶走我最近載考場絲上連連失敗的陰影,走到窗戶邊,窗外兇猛的暴風(fēng)雨肆虐地殺害著柔弱的花草樹木,但它卻無力回天,任憑暴風(fēng)雨“宰割”。無意間,看見了一棵正在風(fēng)雨中搏擊的刺槐,于是引發(fā)了我的好奇心,便仔細觀察了起來,只見刺槐在風(fēng)雨中_越勇,毫不畏懼,似乎在對暴風(fēng)雨說:“你來吧,盡管來吧,我不會怕你的!”

      看著在風(fēng)中搏斗的刺槐,我不禁看一眼刺槐的身下,真是慘不忍睹,刺槐腳下的小草被暴風(fēng)雨蹂躪的不堪入目,而刺槐旁邊的一棵不知名的樹的枝條早已被狂風(fēng)折斷……

      風(fēng)雨雖猛烈,但刺槐絲毫不畏懼,狂風(fēng)刮彎它的腰肢,它卻千萬次的傲立風(fēng)雨中,對這刺槐,我不禁生出敬佩之情,心中的抑郁也消散了許多。

      那天過后,我就把刺槐當(dāng)作自己的榜樣,學(xué)習(xí)它努力拼搏,不畏暴風(fēng)雨,敢于奮斗的精神。我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。此后當(dāng)我不能集中注意力時就看看窗外的`刺槐,我馬上就集中思緒認(rèn)真聽講。

      只要想到它載萬物蕭條的時節(jié)還瀟灑的揮灑著枝條,默默地為我們這風(fēng)擋雨,我就會與同學(xué)友好相處,盡自己最大努力幫助他人。

      我只將我的夢想向刺槐傾訴,將他當(dāng)我最真摯的朋友,最好的榜樣!

      啊!刺槐!我心靈的庇護所;我感情的棲息地;我夢想的放飛處。刺槐,我的希望與夢想在這里起飛!

    我的夢在飛翔作文11

      每一個人都有自己的夢想。在很小的時候,我的夢想是當(dāng)一名護士。因為我覺得醫(yī)生、護士都很厲害,他們給病人看病、扎針,能一針見血,能讓病人恢復(fù)健康。再長大了一點的時候,我的夢想是當(dāng)一名考古學(xué)家。在我想象中,考古學(xué)家背著一個淺灰色的包,一手拿著放大鏡,一手拿著小刷子,在挖掘出來的器皿中東刷刷、西刷刷,顯得既深奧,又神秘,像變魔術(shù)一樣!上小學(xué)以后,我的夢想是當(dāng)一名老師。在我看來,老師每天手里捧著一大疊教科書,戴著棕色的橢圓形眼睛,感覺知識好淵博,好偉大啊!

      隨著年級的升高,我漸漸迷上了看書,書讓我感到了快樂,也改變了我的`夢想。現(xiàn)在,我的夢想是當(dāng)一位作家,一位兒童文學(xué)作家,像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵,一個專門為孩子們寫故事的大學(xué)教授;一個寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家;一個特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……

      他們寫出來的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》,這簡直是我們家的翻版。只不過,文中的爸爸就是我媽媽的影子,我媽媽就是文中那個經(jīng)常大吼大叫的老爸,我就是那個上完這個補習(xí)班上那個補習(xí)班的可憐女兒。

      我會隨著故事時而笑,時而哭,時而傷心,時而快樂……這些故事真的特別好看,我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學(xué)們看。為了實現(xiàn)這個夢想,我積極去投稿,去參加征文比賽,結(jié)果也常常令我驚喜。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)有一篇文章在寧波市獨生年代征文中獲獎,兩篇文章刊登在《寧波晚報》上了。

      雖然只有豆腐干那么小,但我已經(jīng)很開心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說,題目就叫《六二班的那些小破事》

      讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……

      從小到大,我有無數(shù)個夢,但現(xiàn)在這個想當(dāng)作家的夢,我卻在不斷地追求著。

      我的夢,在飛翔!

    我的夢在飛翔作文12

      悠悠書香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭開學(xué)習(xí)的書頁,揚起夢想的風(fēng)帆,讓它馳騁在浩瀚的書海中。

      人們常說,智慧源于勤奮,偉大出自平凡。用這句話來形容那位普普通通的學(xué)生是最合適不過了。

      他,是一個來自農(nóng)村家庭的學(xué)生,天資不高,家里捉襟見肘的生活讓他連溫飽都成了難事,父母幾次要求他退學(xué),但酷愛學(xué)習(xí)的他極力拒絕了父母的要求。為了解決經(jīng)濟困難,他每天放學(xué)后在街上擺地攤一邊看書一邊做生意。每到夜晚,他更是通宵達旦地學(xué)習(xí)。十年寒窗,他小小年紀(jì)就博覽群書。經(jīng)過不懈努力的拼搏,學(xué)富五車的他憑著真才實學(xué)在高考上過五關(guān),斬六將,脫穎而出,最終以金榜題名的輝煌成績考上了人們夢寐以求的`最高學(xué)府,清華大學(xué)。

      聽了這個故事后,我深受震撼。是啊,是他韋編三絕、牛角掛書的精神始終不渝,才會有今天的偉大成就。他的故事,也激勵著我對學(xué)習(xí)的強烈欲望,使我奮發(fā)圖強。因為在當(dāng)今競爭如此激烈的社會中,只有知書達理,德智體美勞全方面發(fā)展,才會鶴立雞群、出類拔萃。否則,游手好閑的你將會被這激烈的競爭所淘汰。只有不畏困難,迎難而上,才會鄧上基石的頂峰,到達成功的彼岸。

      如今,學(xué)習(xí)是我每天生活中的頭等大事。每天除了預(yù)習(xí)功課外,還爭分奪秒閱讀課外讀物。在我看來,學(xué)習(xí)是一盞明燈,照亮前進的道路;學(xué)習(xí)是一艘航船,帶著我乘風(fēng)破浪,挑戰(zhàn)一切未知的艱險磨難;學(xué)習(xí)是一盆馨香四溢的芝蘭,給我愉悅的芬芳。學(xué)習(xí),陶冶了我的情操,豐富了我的生活。

      書香沁脾,茶香醉人,我的夢,在學(xué)習(xí)中升華。在這氤氳中,我依舊在書中翱翔,飛得更高、更遠,飛出了我的精彩人生……

    我的夢在飛翔作文13

      我是一只折翅的鷹。當(dāng)我艱難地從殼里掙脫出來時,母親第一眼看到我就忍不住哭了。我的身體十分勻稱強壯,唯一不足的是我身后的翅膀,與我的身體一點也不相稱,顯得丑陋不已。當(dāng)別人取笑我的翅膀時,我只會躲在一旁,自己默默地舔著傷口,為自己療傷。我孤僻怪異,沒有誰愿意理我,更別說與我交朋友了。

      所以他們高舉頭顱,展示自我風(fēng)采時,我只能當(dāng)一個觀眾。他們的舞臺太高,是我?guī)啄晟踔翈资甓紵o法攀登的高度。直到我遇見了上帝,上帝他看著我,說“你甘心嗎?”我甘心嗎?這四個字字字敲擊著我的心靈,拷問著我。我甘心這樣一直頹廢下去嗎?我甘心一輩子都被人遺棄嗎?不!我不甘心!我要證明給他們看,上天忘了給我一雙完好的翅膀,我要用自己的努力去創(chuàng)造一雙屬于自己的翅膀!

      自那以后,我每天都拼命練習(xí)飛翔,鍛煉我那殘缺的`翅膀。可是很痛,背上仿佛有著千斤重的荊棘,很難受,但我知道沒人會幫我摘掉它,也沒有人有能力去摘掉它,我必須靠我自己。時光在我一次次痛苦的呻吟中流過,我依舊不會飛翔,我退縮了,我害怕了,為什么我的努力沒有結(jié)果?我吶喊,我高呼。上帝出現(xiàn)了,他笑著說:“因為你的努力不夠。”努力不夠嗎?我笑了,更加堅定了自己的信心,我要飛,我要遨游在自由的藍天,看著天空中飛翔的同伴,我展開了我的翅膀……

      當(dāng)我終于有一天翱翔廣闊的天空時,發(fā)出驚奇的叫聲時,那種愉悅的感覺簡直無法表達出來。上帝又一次出現(xiàn)了,他很欣慰,一直看著我飛,看到眼睛生澀也不停歇。當(dāng)我停在上帝身旁時,上帝點著頭說:“摒棄了一切,包括自己的性命,卻會得到一個由自己靈魂構(gòu)成的軀體。你用你自己的努力,換取了屬于自己的翅膀!”

    我的夢在飛翔作文14

      很小的時候,我在搖籃里,媽媽用搖籃曲編織我的人生夢想;上小學(xué)了,媽媽每天把它放進我的書包里,寄托在每一次考試的分?jǐn)?shù)里。讀初一了,我像一只已經(jīng)會飛的小鳥離開媽媽,獨自駕夢飛翔。

      初一的飯碗里,再沒有媽媽煎的荷包蛋,新鮮的蔬菜在學(xué)校食堂的.鍋里炒得聞著好香吃來卻甚是無味,鋁缽蒸出來的飯不是硬得叮當(dāng)響就是爛得如泥漿,可是,我們還是吃得好香好香。白天七節(jié)課,早晚要自習(xí),余下的時間還要做作業(yè),媽媽再不會為我換洗衣裳,一切都得靠自己張羅打點,忙忙碌碌,大家為什么還這樣樂呵呵喜融融?因為,用古人的話說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,用老師教給我們的道理說,我這只鳥要想實現(xiàn)人生夢想,就必須練就吃苦耐勞的意志。

      要說學(xué)生最苦的是什么?最苦莫過于讀書。媽媽說:“你要想實現(xiàn)自己的夢想,就得把書讀好。”我的天,我總算明白,媽媽揣到我書包里的那個夢想是什么了。上初一了,我也知道實現(xiàn)這個夢想有多難:書包更沉了,課桌上成了書山,每天有做不完的作業(yè),考試過后,那一張光榮榜一出,幾人歡喜眾人愁喲!學(xué)期月考,我就被班里的那些尖子生們甩出老遠。可我卻從沒因此放棄夢想,放棄努力。因為,既是尋夢,既是飛翔,就會有競爭,就會有先進有落后。老師說:“你們知道愛迪生嗎?他發(fā)明燈泡經(jīng)過數(shù)千次失敗,但他沒有停止自己的發(fā)明研究。讀書也要學(xué)會在競爭中與失敗和挫折抗?fàn)帯!?/p>

      雖然初一的生活讓我感到競爭的壓力,但是,我想只要有不怕吃苦和不怕失敗的精神,我這只駕夢飛翔的小鳥就一定會飛達夢想的彼岸。

    我的夢在飛翔作文15

      20世紀(jì)初,萊特兄弟發(fā)明了第一架載人飛機。戰(zhàn)斗、民用、貨運、偵查……可以說,飛機的出現(xiàn)給人類帶來了巨大的影響。對于今天的我們來說,飛已經(jīng)不再是虛幻的夢飛翔技術(shù)走進了每一座博物館、每一座學(xué)校、每一戶家庭。于是,今天我懷著對人類智慧的敬仰,站在了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的飛機展覽前。

      這次的展覽內(nèi)容有飛機模型、各型號飛機介紹和飛機知識。在這里,每一個展區(qū)都仿佛有著強大的磁力一般把同學(xué)們牢牢地吸引。我站在在飛機知識的區(qū)域,仿佛感受到一股神奇的力量正牽引著我的心。這里的知識多種多樣,我在這里了解到,空難的見證著黑匣子飛行記錄器能告訴我們飛機失事的原因。它分為兩個:一個記錄飛機的飛行狀態(tài),一個記錄艙內(nèi)語音。人們在尋找到它后,可以解刨空難發(fā)生的.原因并且預(yù)防以后類似災(zāi)難的發(fā)生。最奇妙的是,其實黑匣子并非是黑的,而是常呈橙紅色。因為空難總是令人悲哀的,因此人們總是叫它黑匣子。我還了解到,因為科學(xué)家證明空難時機尾不容易受到破壞,所以黑匣子都安裝在飛機的尾部。

      除了這些,我還知道1馬赫約等于340米/秒、聲障是一種物理現(xiàn)象,當(dāng)物體的速度接近音速時,將會逐漸追上自己發(fā)出的聲波。聲波疊合累積的結(jié)果,會造成震波的產(chǎn)生,進而對飛行器的加速產(chǎn)生障礙,稱為聲障……在展覽區(qū)展出的內(nèi)容還有很多,本次展覽助長了同學(xué)們的科技探索精神,激發(fā)了同學(xué)們對于飛行技術(shù)的興趣,讓同學(xué)們對神秘的飛行技術(shù)有了初步的了解。大家在知識的海洋中徜徉著、快樂著、滿足著,更對未來的科技世界充滿了無盡的期待。

      每個人都有一個飛翔的夢。在夢中,你或許徜徉在天涯海角,或許徘徊在廖廖云海。飛,一個如夢般的詞語!它是多么的神秘,又是多么的奇妙!人們帶著對夢的追尋與迷戀,踏上了飛一般的科技道路。我們期待,在未來我們能夠為這五彩斑斕的科技世界添上一筆濃墨,讓未來的中國、未來的世界更加錦上添花!

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