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    母愛(ài)的作文

    時(shí)間:2024-08-20 17:55:36 母愛(ài)

    (精品)母愛(ài)的作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的母愛(ài)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    (精品)母愛(ài)的作文9篇

    母愛(ài)的作文 篇1

      如果有一天,你突然迷路,是否有人為你當(dāng)指路牌;如果有一天,你突然深陷深泥,是否有人把你拉起;如果有一天,你突然迷茫,是否有人為你找到“出路”讓你不再彷徨……我回答說(shuō):“有”。而你任性發(fā)脾氣時(shí),是否想過(guò)會(huì)受傷的親人。

      十年來(lái),我的“學(xué)歷”越來(lái)越“高“,“高”的讓我的意忘形,我好似忽略了她,讓她有點(diǎn)失望。我知道了,我在得到證書的那一刻,似乎忘了,是誰(shuí)在黑夜里為我點(diǎn)起臺(tái)燈;是誰(shuí)在寒冬歲月不顧自己的.身體為我披上衣服;是誰(shuí)在我失意傷心時(shí)默默陪伴……

      那個(gè)寒冬歲月,我正為您的腳傷而煩心,卻不敢“正大光明“的關(guān)心,只顧低頭寫題,您走進(jìn)來(lái)了,為我披上外衣,直問(wèn)我冷不冷,而您卻只穿著一件薄毛衣。我感覺(jué)到您在發(fā)抖,默默忍受腳痛,當(dāng)我熟睡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)您在呻吟,媽媽為您調(diào)藥,為您暖腳,我的心在滴血,卻又無(wú)能為力,我怨自己,為什么不問(wèn)問(wèn)您的傷勢(shì),多關(guān)心關(guān)心您。您一夜沒(méi)睡,早晨還早早起來(lái)為我做飯,為什么呢?我曾問(wèn)到您,您笑了,笑得那樣”猙獰“,“外面不干凈,怕你吃了生病。”我聽(tīng)了,刀割的痛,不是肉體,而是心。

      當(dāng)來(lái)年的三八婦女節(jié)時(shí),我給您買了一束花,您笑了,帶著快樂(lè)和感動(dòng)。我卻滿不在乎,您只是拉著我走了許久。

      當(dāng)晚,您的眼睛濕了,是感動(dòng)還是對(duì)我的“冷血“的失望,我不知道,也不明白,只幼稚的想,您是快樂(lè)的。

      如今,想看看您,卻十分艱難,雖然相距幾百公里,但我對(duì)您的思念與愛(ài)永遠(yuǎn)是這幾百公里不能阻擋的。謝謝您的包容與關(guān)愛(ài)。

      我愛(ài)您,外婆!千言外語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝與思念!您的外孫女永遠(yuǎn)愛(ài)你!原諒我的任性與“愛(ài)面子”。無(wú)論是物質(zhì)還是話語(yǔ),在我對(duì)您感謝的天平上,它們永遠(yuǎn)等值!

    母愛(ài)的作文 篇2

      一如既往,我懶洋洋的起床,等待母親一頓美不勝收的早餐,放眼透過(guò)玻璃窗戶,玻璃上的水蒸氣布滿了玻璃,看外面朦朦朧朧的,我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣迎鼻而來(lái),我感到神清氣爽。“哇“!我萬(wàn)分驚訝,眼前是一場(chǎng)美麗的雪景,白雪皚皚,像一條雪白的地毯,不過(guò)有一股淚流傳遍我的全身,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),我匆忙關(guān)上窗戶,母親就走進(jìn)來(lái)了,手里拿著她給我織的粉紅色毛衣,那是一件普普通通,顏色淺淡的毛衣,但是我知道那是母親臥病在床時(shí)流著汗水一針一線為我織的。

      母親面帶笑容的把毛衣放在我手上,我一看毛衣,就壓制不住心里的虛榮心,怕穿在身上讓同學(xué)笑話,于是我冷冷的把毛衣人在床上,嬌氣地說(shuō)”:母親,這件太素了,同學(xué)會(huì)……”我一口氣把所有的`話說(shuō)完了。這是母親臉上不再是微笑,而是失望與傷心。我感到無(wú)比的羞愧,但還是瞬間被虛榮壓制住了。我匆忙走出家門,早飯都沒(méi)心情吃,只好帶了個(gè)熱氣騰騰的包子在學(xué)校充饑。

      走在去學(xué)校的路上,我感到全身結(jié)冰了似的,顫顫發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,我實(shí)在受不了,就想起來(lái)出門前帶的包子,我想應(yīng)該還熱吧,我拉開(kāi)拉鏈,看見(jiàn)了一個(gè)讓我心里暖洋洋的東西——那粉紅色的毛衣。我悄無(wú)聲息的站在路上猶豫了很久,最終還是流著幸福的淚穿上那件毛衣,我的心仿佛在澎湃,不知是羞愧還是感激,我想那應(yīng)該是母愛(ài)的力量啊!

      我走進(jìn)學(xué)校,然后又走進(jìn)教室,甚至走在教師的走廊中,心中不再是羞愧,而是幸福,驕傲!母親,我好想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”我終于發(fā)現(xiàn),母愛(ài)是無(wú)可言喻的,它要用心靈去感受;用良心去感悟;用智慧去發(fā)現(xiàn)。

    母愛(ài)的作文 篇3

      有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件;綿綿不絕的它是母愛(ài);有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗;她的名字叫---母親。三毛曾寫過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

      中央電視臺(tái)有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,同時(shí)我也很受影響。

      那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。

      可以說(shuō),在眾多的西方節(jié)日中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好像還缺乏一種“勇氣”,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。

      然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。

      “感恩”不一定要感謝大恩大德。這是我所知到的一件實(shí)例:洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

      他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。一直以來(lái),感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。其實(shí),“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

      人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的.酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!莫忘感謝

      有人說(shuō):真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。

      在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

      原來(lái),我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái),我們和父母都依然彼此深愛(ài)著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛(ài)就是天空。

      同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂(lè)的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來(lái)有什么路不好走……

      祝天下所有的母親健康長(zhǎng)壽,年輕幸福!母親節(jié)快樂(lè)!

    母愛(ài)的作文 篇4

      母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書,在你遇到困難時(shí)幫助你解決。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。

      自從上學(xué)到現(xiàn)在,我一直是自己步行上學(xué),可我心中十分不滿,為什么別的父母就肯騎摩托車或開(kāi)小汽車帶自己的兒女上學(xué),而我的目前就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和母親鬧別扭了,跑出家門,不一會(huì)兒,天空立即布滿鉛色的陰云,就像奶奶說(shuō)的:六月的天,孩子的臉。束手無(wú)策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,是母親,原來(lái)是母親啊,我高興地喊:母親,我在這里啊!原來(lái),母親每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,這是因?yàn)槟赣H要鍛煉我啊!我真是錯(cuò)怪母親了!母親,對(duì)不起!我從心里向母親道歉。

      母親不僅關(guān)心我的`身體,而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一道應(yīng)運(yùn)題搞得頭昏腦漲,去問(wèn)正在做家務(wù)的母親,但母親根本就不會(huì),因?yàn)槟赣H小時(shí)候連小學(xué)都沒(méi)念完。我心想:要是父親在就好了,他一定會(huì)幫我講解的。父親是高中生嘛!大概是母親看出我的心思,心里好像十分難過(guò)。我作為女兒,這樣好像十分的不孝順,心里也像打翻了五味瓶---真不是滋味,想要安慰母親,可是就是說(shuō)不出口。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見(jiàn)母親的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地把房門推開(kāi)一條縫兒,看到母親在讀書,仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少,我忽然打了一個(gè)噴嚏,被母親發(fā)現(xiàn)了。我還以為母親會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué),可母親并沒(méi)有責(zé)備我,反而不好意思地對(duì)我說(shuō):母親沒(méi)用,沒(méi)能幫你講解題目。多么濃的母愛(ài)啊!

      在我眼里,母愛(ài)如一顆大樹(shù),那么無(wú)私,那么偉大,母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田。

    母愛(ài)的作文 篇5

      我常常在思索:母愛(ài)是什么顏色的呢?

      有人認(rèn)為母愛(ài)是綠色的,它像春天里的小草,給予我生活、學(xué)習(xí)的希望;有人認(rèn)為母愛(ài)是藍(lán)色的,它似天空一樣寬廣、包容著我的錯(cuò)誤;有人認(rèn)為母愛(ài)是金色的,它如燦爛的陽(yáng)光照亮我的心,給我指引前進(jìn)的方向。

      母愛(ài)是那一杯濃濃的山草茶。記得那一次,天氣時(shí)晴時(shí)陰,學(xué)校又在選拔朗誦比賽的選手。天有不測(cè)風(fēng)云,我偏偏感冒了,嗓子發(fā)了炎,聲音變的沙啞起來(lái)了。怎么辦,比賽期限一天天臨近,而我的感冒卻一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽知道了,整天東奔西走為我打聽(tīng)偏方。

      一天中午午睡醒來(lái),一睜眼就發(fā)現(xiàn)廚房里有一個(gè)操勞的身影——媽媽。我瞇起眼睛看起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒開(kāi)冰箱,一會(huì)兒燒開(kāi)水,一會(huì)兒放草藥,忙得不可開(kāi)交。原來(lái),媽媽為了讓我不耽誤學(xué)習(xí),整整一個(gè)中午都沒(méi)沾上一點(diǎn)兒枕頭,都在廚房為我熬藥,好讓我一睡醒就能喝上熱騰騰得茶。一股暖流頓時(shí)流入我的心田。過(guò)了一會(huì)兒,“良安,時(shí)間到了,快起床嘍!”說(shuō)著,媽媽便為我端來(lái)一杯暖暖的'茶。端著這杯茶,就好像端著一大份愛(ài),溫暖著我的手,阻擋著冬日的寒風(fēng)。“小心,別燙著了!”那溫暖的話語(yǔ),那甜美的微笑感動(dòng)著我的心。不知喝下的是淚還是茶!

      啊,我知道了,母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,給予我關(guān)愛(ài),又是那嚴(yán)寒中的大火爐,給我無(wú)限溫暖。所以,它是紅色的!

    母愛(ài)的作文 篇6

      《母愛(ài)》作文教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛(ài);

      2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

      3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

      教學(xué)重點(diǎn):能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

      教學(xué)難點(diǎn):能寫出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。 課時(shí)安排:一課時(shí)

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一 導(dǎo)入

      同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

      二 學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛(ài)

      1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么?

      學(xué)生自由交流。

      2. 母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,她悄無(wú)聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說(shuō),在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、

      濃濃的、而又被我們忽視的母愛(ài)吧!(板書課題:母愛(ài))

      3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打。”同學(xué)們,你們有過(guò)同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎?能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎?

      先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事,第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候,教師就開(kāi)始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛(ài)的一句話,寫一件事,可以先從一句話開(kāi)始。

      教師引導(dǎo)語(yǔ): 同學(xué),老師說(shuō)你感到的母愛(ài)是___,你同意嗎?和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手,看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫作材料。同學(xué)們,還想到了什么?

      4.讓學(xué)生小組交流,保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫出作文的事例。

      【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫作材料的一種突破方式,在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效。】

      5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言,幫助他把母愛(ài)細(xì)化。

      如:你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎?你注意到媽媽那______了嗎?說(shuō)說(shuō)。

      三 選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例,當(dāng)堂寫作

      1.大家說(shuō)得好,母愛(ài)真的.很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那溫馨的身影,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛(ài)字。

      如果說(shuō)母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣,把這些細(xì)微的地方寫出來(lái),母愛(ài)就顯現(xiàn)出來(lái)了,是嗎?

      2.有名同學(xué)也寫了一篇反映母愛(ài)的文章,想看嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)?

      出示文章:

      母愛(ài)

      人們都說(shuō)母愛(ài)情深,我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài),它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無(wú)限的溫暖。

      記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。

      我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開(kāi)了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開(kāi),看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫WC我出門一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒(méi)系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

      我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué),那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。

      3.交流:

      文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)?

      4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書包是愛(ài)的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛(ài)的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛(ài)的細(xì)節(jié),那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛(ài)的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛(ài),不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書:細(xì)節(jié)描寫)

      5.現(xiàn)在,能寫了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛(ài)的那些細(xì)節(jié)寫出來(lái),時(shí)間夠不夠?

      四 、通過(guò)交流,完善自己的作文

      1. 好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過(guò)之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎?ài)?

      2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。

      3.學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。

      五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。

      同學(xué)們寫的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛(ài)的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛(ài)是超越生命的愛(ài),她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。

      結(jié)束語(yǔ):今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我也能感受你

      們對(duì)母親的愛(ài),你們長(zhǎng)大了。母愛(ài)不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺(jué)到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

      這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽(tīng),下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡茫蠹艺f(shuō)好嗎?

    母愛(ài)的作文 篇7

      細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。

      記得有一次,我在學(xué)校里感覺(jué)不適,我母親正在上班,聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我的母親馬上打車過(guò)來(lái),將我接到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院我母親陪在床邊,整夜為未眠,在病床旁便給我了無(wú)微不至的`關(guān)懷。我的病好了,母親的白發(fā)卻增多了……

      母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。

      母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些被風(fēng)雨吹打的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。

    母愛(ài)的作文 篇8

      有人說(shuō):“母親是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)”太陽(yáng)給予我們的又豈是我們可以回報(bào)得了的。然而天下的母親又是最容易滿足的,她們其實(shí)不圖回報(bào)。也許,一句問(wèn)候,一個(gè)親吻,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動(dòng)得熱淚盈眶了。愛(ài)無(wú)定式,報(bào)恩慈母。

      母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的`呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

      讓我們都能把母愛(ài)變成奮斗的力量,讓我們的生活都能享受同一片陽(yáng)光。母親是個(gè)很美麗的名詞,她視我們?yōu)槊髦椋盐覀兣踉谑稚希桓姨昧Φ奈眨履笏?又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我們?cè)谀赣H的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    母愛(ài)的作文 篇9

      五月的天空為母愛(ài)染成藍(lán)色,五月的陽(yáng)光為母愛(ài)灑下溫暖,五月的大地為母愛(ài)變得蒼翠。

      人一出生所能體驗(yàn)到的第一份情感就是母親的愛(ài),盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶,但對(duì)母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,最美好的呼喊就是“媽媽”,這是簡(jiǎn)單而深情的字眼 ,充滿了希望和愛(ài),這是來(lái)自人的心靈的甜蜜和美好的情感。在四川的那個(gè)黑色的五月中,在面臨生命的.考驗(yàn)的瞬間,卻發(fā)生了無(wú)數(shù)感人肺腑的故事。老師給我們講了這樣一個(gè)故事:在地震發(fā)生的第五天,救援人員發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母女,母親用自己的身軀擋住了巨大的石頭,為了保全女兒的生命,他用石塊割破手指讓女兒吸吮自己的鮮血,正在熟睡的女兒全然不知,這位偉大的母親已經(jīng)去世了,女兒卻毫發(fā)未損,救援人員發(fā)現(xiàn)母親用自己的手機(jī)錄下了這樣一段話:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)你記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”她的這句話是黑色的五月瞬間變得溫暖。這個(gè)故事讓我震撼了,我深深地理解了母愛(ài)。

      五月的第二個(gè)星期便是全國(guó)最神圣的節(jié)日——母親節(jié)。在母親節(jié)那天,我用卡紙為媽媽作了一束康乃馨,然后悄悄的放在媽媽床邊,媽媽非常高興地笑著說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,知道愛(ài)媽媽了。”這時(shí)我想說(shuō):“如果我能夠讓時(shí)光倒流,我一定要把以前對(duì)媽媽的怨和怒抹去,我一定好好愛(ài)媽媽。”

      有位哲人說(shuō):“母愛(ài)之偉大在于無(wú)私,母愛(ài)之神圣在于純潔。母愛(ài)之美麗在于真誠(chéng)。”是啊,這種偉大,神圣、無(wú)私的愛(ài),不正是一個(gè)不起眼而又熟悉的母親一詞里所包含的嗎?

      母親的愛(ài)像萬(wàn)丈陽(yáng)光,照耀著小草,而這小草正是我們。母親的愛(ài)像天上的星星,照亮了黑暗夜空,讓光明得以呈現(xiàn),在我們處于黑暗的邊緣時(shí),是母親用愛(ài)心照亮我們前行的路。

      我們的快樂(lè),是母親臉上的微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻走不出。

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