新鮮的作文600字經(jīng)典（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的新鮮的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮的作文600字 篇1
我在一個(gè)普通的學(xué)校，在許多學(xué)校中并不怎么起眼：我在一個(gè)不同的班級(jí)，在這么多班級(jí)中，也不算亭亭玉立：我在一個(gè)普通的座位，消失在茫茫人海中……。可是就在這么如此諸多的不同周圍，有著一個(gè)又一個(gè)平凡不普通的.事兒。
每天早上，一陣狂奔，才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早：偶爾早到，走廊烏黑一片，室內(nèi)燈光照耀下，洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個(gè)人遲到，也總是有人等著教室開門。總是有人在門口等著老師批評(píng)，也總是有人趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個(gè)早晨，老師有事兒沒來，真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮，那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧，雖然打出喧嘩，但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語，笑得得意忘形，他倆歡的都達(dá)到忘我的境界，誰料到人稱十二生肖的十二個(gè)大組長輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂，他倆兒卻仍不知情，引起全班一陣爆笑。老師詢問時(shí)，我們把罪名都指向了他倆，老師不得不使出他那散打的力量（老師以前當(dāng)過散打教練）將其一頓暴揍，之后把他倆分開，現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒，驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間，四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒，之后陳相杰認(rèn)輸，看似是向班里逃走，付新龍看他走了，于是轉(zhuǎn)過頭，向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌，數(shù)學(xué)老師剛好看見了，罵道；“無聊的玩意！”，跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班，紅火一時(shí)。
放學(xué)鈴聲一響，幾十秒刷一下班內(nèi)沒人，都爭先恐后的回家，就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
新鮮的作文600字 篇2
這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)裝著垃圾的塑料袋，一手?jǐn)n著一塑料袋，再彎腰拾撿起來放進(jìn)塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖，認(rèn)認(rèn)真真地，絲毫不敢疏忽一點(diǎn)……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認(rèn)真，每撿一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出他們嚴(yán)肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的'。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”那為什這樣做呢？他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，淘氣的幾個(gè)本子掉在了地上。有一位小同學(xué)立刻跑了過去，向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動(dòng)的說：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，讓我自己抱吧。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí)，她幼小的臉像開了花似的，告訴我說：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為爭做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事。”聽到這句后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為爭做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
新鮮的作文600字 篇3
快過年了，媽媽在家里包餃子。
看見媽媽在辛辛苦苦地包著餃子，我迫不及待地跑到媽媽身邊，毫不猶豫地說：“媽媽，我來幫您包餃子吧！”
媽媽面帶微笑地對我說：“女兒，現(xiàn)在你變得懂事了，也會(huì)幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)了。但是，你會(huì)包嗎？”
“雖然我不會(huì)包，但是，只要我下定決心，努力地去包，我相信我一定能成功的。”我滿懷信心地對媽媽說。
說完，我就穿上圍裙，挽起袖子，叉著腰，活像個(gè)“小大人”。開始包餃子了，媽媽首先用搟面杖把餃子皮搟成長蛇形，然后用刀把搟好的餃子皮切成圓形，由我來把它們壓扁。我學(xué)著媽媽的樣子，伸出大拇指，在餃子皮上使勁一壓，這些“小精靈”們的身子都胖了起來，有的'被我壓成了三角形身子，有的被我壓成了長方形身子。。。。。。看著他們奇形怪狀的身子，我不由自主地笑了起來，心想：“小精靈”們，實(shí)在對不起，我一會(huì)兒一定把你們修理好，放心吧。經(jīng)過了長時(shí)間的修理，餃子皮的身子都變成了圓鼓鼓的，可愛極了。
然后，媽媽教我搟餃子皮，只見媽媽兩手推動(dòng)搟面杖，餃子皮變成了橢圓形。學(xué)著媽媽的樣子，我也開始專心致志地?fù){餃子皮，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了搟餃子皮。
包餃子可是最難的一項(xiàng)了。媽媽拿起搟好的餃子皮，用勺子舀一些餃子陷兒，然后把旁邊的餃子皮捏住，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的“小精靈”在媽媽手中誕生了。于是，我開始小心翼翼地包餃子，我也學(xué)著媽媽的樣子，可是，我怎么也包不好。包完時(shí)，一看，我大吃一驚：有的包成了“孕婦”，有的包成了“瘦猴兒”。這時(shí)，媽媽和藹可親地對我說：“乖，你在舀餃子餡兒時(shí)，不要放過多的餃子餡兒，同樣也不能放太少，放適當(dāng)?shù)娘溩羽W兒就可以了。世上無難事，只怕有心人，繼續(xù)加油。”聽了媽媽的話，我又開始包了起來，這次，我終于成功了！
品嘗著自己包成的餃子，心里別提有多高興了，包餃子可真有趣、真新鮮啊！
新鮮的作文600字 篇4
你知道嗎？最近我們這兩個(gè)班流行——偷詩！新鮮吧？沒聽說過吧？其實(shí)就是把別人班背過的詩搞到手，自己班背一背，還是聽給慢慢道來吧。
馬上五(5)、五（6）班的的古詩決戰(zhàn)就要開始了，就在下星期三的一節(jié)課。崔老師神秘的給我們說：“5班偷我們背的詩了！我們是不是也要偷他們的詩？”“好！我們也偷他們的詩！”大家異口同聲地說。“可以，那重任就落在你們身上！”崔老師說著拍了拍桌子。
下課了，我裝好書包，飛奔到五（5）班，找到了李怡霖，問她：“能不能借一下古詩本？”“可以呀！”聽了這句話，我心花怒放，趕忙急切地問“在哪兒啊？”“我沒帶！“。她好像替我惋惜。又來這一套！這些雕蟲小技怎能瞞過我？我心想，李怡霖好似看出我的心思，她又對我說：“沒事兒，我星期一給你帶來不就行了！”“真的`！”我半信半疑，“我騙你干什么？”她一臉真誠，“好，好吧！你一定要帶過來啊！”我提高嗓門，掃興地回班了。
好不容易，我才盼到星期一，一大早，我就跑到5班，問李怡霖帶沒帶，果然！不出我所料，確實(shí)她又驚訝地說：“對，忘帶了！”“唉！你什么時(shí)候才能不忘帶呀！”我回了她一句，她嘻了嘻，回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然！我看見5班的李夢婷，就幾乎絕望地問了問她，有沒有古詩本，結(jié)果我竟然歪打正著！她竟然欣然同意了！我趕緊跟她來到教室。終于！我的手上放著5班的的古詩本，正當(dāng)李夢婷給我古詩本的時(shí)候，李怡霖尖叫起來！“你怎么那么傻呀！”好你個(gè)李怡霖，竟敢騙我，算了！事不宜遲！我先把好不容易才得手的古詩本給崔老師后再找她“算賬”。
我在樓道里穿梭，很快成功的把古詩本交給了崔老師。耶！偷詩成功嘍！哼哼！5班，你們等著瞧吧！
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