想象的作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想象的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
夜,靜悄悄,我躺在床上,望著窗外一閃一閃的星星,享受著夜風(fēng)拂面的涼爽，不知不覺(jué),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,那是個(gè)多么美好的日子,也是牛郎與織女一年相會(huì)一次的日子。
一大早,我就變成一只美麗、神氣的喜鵲,呼扇著輕盈的翅膀,與伙伴們成群結(jié)隊(duì)的飛到天上,為牛郎、織女搭橋。只見(jiàn)牛郎挑著一擔(dān)籮筐，筐里裝著牛郎與織女的孩子．他們知道要與母親見(jiàn)面了，高心得手舞足蹈，還不時(shí)地叫到：“哦，我們可以見(jiàn)到娘了！我們可以見(jiàn)到娘了！”不一會(huì)兒,織女穿著美麗的.衣裙回來(lái)了。孩子們見(jiàn)了,立刻從籮筐里跳出來(lái),奔向織女。織女張開(kāi)雙臂,把兩個(gè)孩子緊緊地抱在懷里,不停地親吻著孩子的臉頰.也許相見(jiàn)太難太難,他們的臉上都掛滿了晶瑩的淚珠.織女親切的說(shuō)：“孩子，你們要聽(tīng)爸爸的話，做個(gè)有出息的孩子。”孩子們不停的一邊流淚一邊點(diǎn)頭。之后，織女放下孩子，與牛郎手牽手，兩人相視，以淚洗面。時(shí)間過(guò)得真快呀，他們又要分手了，看著他們那難分難舍的樣子，我與伙伴們都情不自禁的流下了傷感的淚水。
幾天后，王母娘娘的生日到了，她讓織女編織一道道美麗的彩虹掛在天上,供人們觀賞。我飛呀飛呀,飛到了王母娘娘身邊賀喜。王母娘娘見(jiàn)了我感到無(wú)比快樂(lè)!乘王母娘娘大喜的日子,我把上次看到牛郎織女相會(huì)而為之流淚的事告訴了她,并懇求讓牛郎織女團(tuán)聚,一起生活。想不到王母娘娘微笑著答應(yīng)了我。我高興地手舞足蹈，迫不及待地把這振奮人心的消息告訴了伙伴們，讓他們?yōu)榭椗钜蛔ㄍ碎g的五彩橋。織女踏著這座五彩橋，終于與牛郎團(tuán)聚了，她們一家四口在幽靜的林中過(guò)著悠閑自在的日子。
突然，林中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我被這清脆的叫聲驚醒，才知道自己剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
想象的作文 篇2
天下事無(wú)奇不有，只是有些事情你可能感到非常的不可思議。
以下就有精彩的事件回放。
好心當(dāng)成驢肝肺篇
事件回放：在某日某夜的一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，反扒高手A先生在公共汽車(chē)上偵察著。在他那雙銳利的眼神下，一個(gè)小偷正伸手去偷一個(gè)女乘客的錢(qián)包，就在小偷剛剛得手，正要逃之夭夭之際，A先生已經(jīng)抓住了他。
邏輯推理：失主萬(wàn)分感謝A先生的幫助，車(chē)上乘客拍手叫好，小偷狼狽萬(wàn)分，被扭送進(jìn)了警察局。
事實(shí)發(fā)展：失主竟然不承認(rèn)這個(gè)錢(qián)包是自己的，小偷乘機(jī)狡辯。A先生措手不及，只好放虎歸山。事后，失主對(duì)A先生說(shuō)：萬(wàn)一這小偷與有聯(lián)系，以后來(lái)報(bào)復(fù)我怎么辦？還是破財(cái)消災(zāi)的`好！一番話讓A先生呆若木雞。
得寸進(jìn)尺篇
一女生在大街上行走。她全身名牌。靚妝、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、挎包一應(yīng)俱全。忽然，一陣陰風(fēng)襲來(lái)，脖子上的項(xiàng)鏈不翼而飛沒(méi)了。原來(lái)是一位搶奪老手，騎摩托車(chē)又快又準(zhǔn)地?fù)屪吡隧?xiàng)鏈。
邏輯推理：此人馬上大喊，請(qǐng)求路人幫助。最后在路人的努力下，順利拿下了搶奪者。
事實(shí)發(fā)展：沒(méi)過(guò)一分鐘，該男子又馬上返回，給了受害者一巴掌，罵道：，沒(méi)錢(qián)就別戴假項(xiàng)鏈，充什么富婆？最后要受害者給一百元損失費(fèi)，方肯罷休。
篇后插話：如今人心怎么了？不是好人有好報(bào)，惡人沒(méi)有好報(bào)嗎？這要下去，社會(huì)遲早會(huì)亂套。只是不希望再有這樣的怪事重演了。
想象的作文 篇3
在森林中，蔥蔥蘢蘢、層巒疊嶂。在兩棵老樹(shù)之間，突然一顆種子發(fā)芽了。兩位樹(shù)爺爺看到那幼小的嫩芽，十分細(xì)致地照顧它，呵護(hù)它，希望它能像自己一樣高大而挺拔，為樹(shù)林增添更多的綠意。
狂風(fēng)暴雨時(shí)，兩位老樹(shù)爺爺都竭盡全力讓小樹(shù)不受暴風(fēng)雨的打擊。小樹(shù)因有兩位老樹(shù)爺爺?shù)谋Ｗo(hù)，吸收了足夠的水分，不被過(guò)于充足的水淹沒(méi)。小樹(shù)得到了最好的條件，十分幸福，可它卻“身在福中不知福。”兩位德高萬(wàn)重的老樹(shù)爺爺百般呵護(hù)是因?yàn)樗鼈冏约盒r(shí)候吃盡了樹(shù)間的苦頭，和嘗遍了生長(zhǎng)中的辛酸苦辣。
兩位老樹(shù)爺爺為讓小樹(shù)長(zhǎng)得更快，給予了它最好的條件，在烈日的照射下有老樹(shù)爺爺為他避暑，它幾乎是在吹空調(diào)，而別的小樹(shù)苗卻在炎炎夏日中，毒辣的太陽(yáng)光炙烤著。
這樣一連幾個(gè)月，樹(shù)苗雖長(zhǎng)高了，但卻比同齡樹(shù)苗矮了半截。兩老樹(shù)爺爺十分疑惑，認(rèn)為可能是小樹(shù)的生長(zhǎng)周期與其他樹(shù)不同。
又這樣過(guò)了十幾年，小樹(shù)不見(jiàn)得長(zhǎng)高了，卻和往常一般高。老樹(shù)們十分苦惱，為何它們的精心培養(yǎng)得不到回報(bào)呢？它兩對(duì)比著自己與眼前已成年的小樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了原因。之所以已成年的`小樹(shù)長(zhǎng)不高，是因?yàn)樗鼈z的過(guò)度呵護(hù)。
一個(gè)月過(guò)去了，侏儒樹(shù)遇到了一場(chǎng)傾盆大雨的考驗(yàn)。在雨中它因無(wú)法抵御雨水的誘惑，被雨水淹死了。老樹(shù)們看著被淹死的樹(shù)，只剩下無(wú)盡的后悔與嘆息。
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