兒童節(jié)的作文經(jīng)典[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
![兒童節(jié)的作文經(jīng)典[3篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda01_5fbf7f1124cde.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,“一二三······。”我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的'同學(xué)說:“其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂,我們不要因?yàn)檫@場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!”
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié),大街上洋溢著歡樂的氣氛,媽媽告訴我,今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結(jié)對的兩位家庭有困難哥哥,一回家,媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,大包小包的開車出發(fā)了。
汽車在山區(qū)里繞來繞去,終于到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進(jìn)鐵門,只見一個偌大的院子和一幢簡陋的三層水泥樓房,張飛哥哥和他的大伯熱情的請我們到屋子里坐,張飛哥哥還主動為我們泡了熱氣騰騰的綠茶。
我抬頭打量著張飛,上身穿著一件破了袖口和領(lǐng)口的藍(lán)邊白短T恤,下身穿著一條破了腳口的藍(lán)色運(yùn)動裝,腳上穿著一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋,衣服上有很多泥巴印子,我估計(jì)是幫伯伯在田間干活,和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別,我感到有些羞愧。
在大伯和媽媽的交談中,我大概了解了一些情況,張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦,過了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去,悲傷的日子沒過多久,相依為命的年邁奶奶也承受不了白發(fā)人送黑發(fā)人的沉痛也撒手西去,此時的小張飛徹底成了孤兒,好在還有一位伯伯和嬸嬸,雖然家境并不寬裕,但還是把他接到了自己家里,一直以來照顧著他,好似張飛哥哥的.親生父母一般。我為大伯家的那份對自己侄子的關(guān)愛,深深的感動了,也為他家的不幸而悄悄留下了淚水……
在離開張飛哥哥家之前我默默地留下了包著我們壓歲錢的紅包,心情久久不能平靜……
我知道個人的力量是微不足道的,只有全社會來關(guān)注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊群體,才能讓他們過上無憂無慮的幸福生活,才能讓他們感覺到我們社會主義和諧大家庭的溫暖。
兒童節(jié)的作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了。想一想,兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的,我認(rèn)為兒童節(jié)應(yīng)該自己做主,體驗(yàn)生活,感受生活,使我們長大后,也能回味童年的快樂。雖然,不一定要每個兒童節(jié)都稱得上“有意義”,但至少得有那么一個兒童節(jié),讓我印象深刻……
“給大家宣布一個好消息,下午是跳蚤市場!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實(shí)不用說大家也知道,要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過,這次的跳蚤市場特別令我興奮。因?yàn)橐郧拔覀兌际琴I東西的,現(xiàn)在我們正式步人“高段”,成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組,就圍在一起做海報。由于那時校內(nèi)“賽爾號”熱還沒有“冷卻”,所以很多小隊(duì)名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如,我們的小隊(duì)名就叫“雷神”(“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板,我們馬上動工,幾個同學(xué)從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強(qiáng)的,貼到泡沫板上,然后我把我早就準(zhǔn)備好的、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間,又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”,“米米卡低價出售”,“玩具圖書跳樓價,快來搶購啊”等等,又貼了許多裝飾品,花花綠綠,絕對是最搶眼的廣告!
“好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個小飛機(jī)對一個小弟弟說,“這個要不要啊?會飛的.哦!你看——”小飛機(jī)“呼啦”一下飛了起來,小弟弟的眼睛也隨著小飛機(jī)上去又落下。我彎下腰撿起來問他:“要不要啊?”他的眼睛直直地盯著小飛機(jī),眼神中透出一股強(qiáng)烈的渴望,那是一種想擁有的渴望。“啊,十五塊錢,不貴的!這,已經(jīng)是跳樓價了!買來五十塊呢!”十五塊,其實(shí)已經(jīng)是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊,買完這架飛機(jī),他還能買什么?其實(shí),我并不指望他真會買,只是“放長線,釣大魚”。說實(shí)話,這個商品是我們的同學(xué)玩膩了的,買來時還不便宜呢!果然不出我所料,小弟弟聽到這個“天文數(shù)字”后,咬了咬牙,放下了飛機(jī)。我看他轉(zhuǎn)身要走,趕緊叫住他:“不買了?哎,看你挺喜歡的,十塊吧,不能再低了,再低我可連本部賠進(jìn)去了。”其實(shí),他聽到“十塊”這個數(shù)字時,就猛地轉(zhuǎn)過身來,臉上露出難以言喻的喜悅。“真的啊?我買了!”仿佛怕我改變主意似的,沒等我說話,他就扔下十塊,抱著飛機(jī)跑了,留下我一個人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了,反正我們組一共賺了兩百多塊,其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節(jié)!
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