關于奮斗作文600字
讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。下面是小編為您收集整理的關于奮斗作文600字范文，歡迎閱讀!
關于奮斗作文600字篇一
有一天，媽媽對六歲的曉玲說：“曉玲啊，你一定要學會努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛，問：“媽媽，奮斗是什么?”“要奮斗，首先應該確立一個目標，只有先確立了一個目標，你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過來，笑著說：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個方向努力奮斗的話，長大啊，曉玲一定會成為一個偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴，問：“奶奶，奮斗是什么?”“奮斗啊，就是當你找到前進的方向后，不斷練習，爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中，有一次，美術老師布置了一個作業，讓同學們畫一幅自己認為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒想到自己應該畫什么。她畫了一座房子，覺得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹，還沒畫完，就揉成紙團丟進垃圾桶里了。這時，爸爸走了過來，說：“曉玲不要氣餒，要認真，繼續奮斗!”曉玲抓了抓腦袋，問：“爸爸，奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標，實現夢想，通過不懈努力，付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問。“嗯，如果不斷的奮斗，并且奮斗的方向對了的話，你就會得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說：“這件禮物只有當你成功后，才會發現!”
從此以后，曉玲謹記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后，曉玲成為了一個舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛，曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親：“爸爸，你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發蒼蒼的父親，搖搖頭，說：“這只是額外的獎賞，真正的大禮你還沒發現嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮，就是當你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個過程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點點頭，問道：“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動的汗水，說：“這些，就是奮斗!”
關于奮斗作文600字篇二
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——卡萊爾
——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
關于奮斗作文600字篇三
初三，一聽就知道是個充滿著緊張氣息，讓人喘不過氣來的名詞。是啊，自從我升到了初三，“拼搏”。“奮斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散，于是就與其他人一樣遵循著這兩個詞拼命地奮斗，“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射，桌椅排列其中，陳舊黑板高掛墻上，凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小，卻包含了數以千人為前途而奮斗留下的痕跡，而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去，于是到我們升上初三，奮斗之風便日益強烈，將我們籠罩在內。
在那里，我們每天都埋頭苦讀，無視著桌面上的書漸漸被導入腦中，卻還是書高如山。每當我仰望書山，想要休息一下的時候，卻看到眾書生依然揮筆于書上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩，回旋……
在每一個班里，這種奮斗現象都是存在的，尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗，為達到自己的目標付出無限的貢獻，奮力斗爭，就連課后的十分鐘都投注于學習上，絲毫不肯放松。這種現象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過來的，在我初一初二的時候，我并不是個如此拼搏的人，我對學習總是懷著憑吊的心態。但自從我注意到我們班的'一些奮進而優秀的同學后，我的奮斗之心便開始觸動發芽了，她們每天都不厭其煩地努力地做題，眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我，于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發芽。長葉，使我們沉浸在這個奮斗世界之中。
奮斗，可以令我們感到很勞累，但又可以是我們不斷前進，讓我們共同創造奮斗世界，沉浸其中，讓我們像植物的藤蔓一樣奮力向上攀登!
關于奮斗作文600字篇四
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說：奮斗其實是一個過程，不是一個目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果，但長期的奮斗你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話，說的就是這個意思了：說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。
該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢...讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動(干活)到老年時，就一點東西也沒有，過時后悔也難;青年時，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什么東西也不缺(過的很富裕)。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
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