實用的記憶的作文4篇(合集)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
“班長……”數學老師突然停頓了，他拿著試卷，眉頭緊鎖，似乎看到了什么，讓他沉痛。不想說卻還是說了：“班長，八十八分……”班里一下子安靜了，同學們全都僵住了，個個呆若木雞。班長也驚呆了，變得面紅耳赤。她慢慢地站起來，離開座位，走到老師面前。她不敢看老師，一聲不出地將試卷拿在手上，回到座位。
班里突然傳來一陣騷動：“哇，班長居然只考了八十八，以前都是一百分的！”“怎么可能？班長都只考了八十八，那我們豈不都七十幾分？”“好可怕，這次試卷好難，感覺我要涼涼了。”
“副班長……八十……”
“課代表……八十六……”
……
隨著老師邊念分數邊發試卷，同學們的心都懸了起來，好像下一個七十幾分的試卷就是自己的。要是沒考好，那就糗大了。我也十分緊張，回憶著考試時有沒有認真答題，可我做的時候一帆風順，并無難題，題目簡單到連我這個學渣都感覺可以迎刃而解，班里應該個個都是滿分呀，可那些分數卻意想不到地差。難道題目陷阱重重，我們中了計還不知曉？
“小李子……”老師又一次停頓，我不禁背后發涼，腿都有點軟了，老師猶豫地報出分數，“九十八分……”
老師最后一句話徹底打亂了我的思緒，我感覺自己的耳朵出了問題。
同學們又議論起來：“小李子考了九十八？怎么回事，太陽從西邊升起了？”“何止是西邊，從可樂瓶里升起來了！”“她平時都是倒數，怎么今天比咱們都高？”“她周圍的'同學都是八十幾分，不是抄襲！”
“小李子考試時坐在我面前的第一排，這是她自己努力而來的真實成績。”老師微笑著說。
在我領試卷時，同學們都不約而同地為我鼓起掌來，這是全班同學第一次為我鼓掌。窗外的太陽穿透云朵，為云朵鍍上一圈金邊，光芒灑在草坪上，柏樹上落下零零散散的影子，鳥兒飛過，撲扇著翅膀，似乎為我鼓掌。以前，我也是踩著這條走道去接老師手上的試卷，回來卻帶著失望與傷心。終于，在我的努力下，我來了個“咸魚翻身”，來了個“登高望遠”，來了個“鶴立雞群”。耶！李詩語，你就是最棒的！
同學們鼓掌的聲音一直在我耳邊，直到現在我還久久不忘，他們讓我知道，只要努力，學渣也會迎來掌聲。
記憶的作文 篇2
金屬也有“記憶力”，看了題目你可能感到奇怪。
有的冶金學家研究出了一種具有奇妙形狀的有“記憶”特性的合金，并把它做成了宇宙飛船的月面天線。飛船發射前，把龐大的天線折疊起來裝在飛船里，但是你得“告訴”它在什么狀況下張開。到了月球上以后，它就準確無誤地把天線張開，順利完成任務。
這是怎么一回事呢？原來這種合金有這么一種獨特的性能：當你在較高的溫度下把它加工成半球形的月面天線，它就牢牢“記”住這是它的“前身”；待它冷卻到較低的溫度，你又把它加工變形，即折疊起來，它又牢牢“記”住這是它的“現狀”。飛船在月球登陸以后，天線在太陽光的照射下達到一定溫度時，便自動張開恢復“前身”的形狀。
這種合金就在“前身”和“現狀”兩個固定點之間活動。任你反復加熱和變冷，它都牢牢“記”住自己在不同狀況下應有的.形狀。具有這種形狀反復“記憶”效應的合金，稱為“形狀記憶合金”。
記憶合金之所以具有“記憶”能力，是因為它具有一種內部結構轉變的功能。這同我們通常所熟悉的彈簧，在外力的作用下被壓縮或伸長，當外力去除后它能恢復原狀的性質不同。記憶合金恢復原形的外界條件是溫度而不是力。使記憶合金內部結構轉變的溫度并不是很高，只需加熱到幾十度就可以了。
現已發現金屬鈦和鎳、鈦和鈮、鎳和鋁、銅和鋅等二十多種合金，都具有這種形狀“記憶”特性。目前發展得較快的是含鈦45%～5 0%、含鎳5 0%～5 5%的鈦鎳合金。
記憶合金誕生以后，不但在航天技術中得到應用，而且受到各方面的重視。在現代化的火災自動報警器上，記憶合金大顯身手，當周圍環境溫度臨近著火點時，它就伸出“雙手”觸動開關發出警報；如果把它做成水管閥門，它還能自動打開。記憶合金還用在自動化設備的聯鎖系統和去聯鎖系統上、跟蹤設備和熱控制傳動設備上，以及利用廢熱轉變為機械能的能源技術上。
記憶合金具有這種特征，再加上它有很好的抗腐蝕性能，所以在醫學方面也獲得廣泛應用，例如用于醫療手術中做骨骼人工夾板、架子等，當它固定在骨骼上，你需要局部拉力或夾緊力時，只要稍微加熱就可達到目的；冷卻以后拉力很快又可消除。在矯形技術中，已把這種金屬作為一種很好的矯正手段，如用作脊椎矯正等。
記憶的作文 篇3
一秒，一分，一個小時，一天……時間飛速流逝著，我也長大了。除了我自己變得越來越成熟了之外，周邊的環境也在不斷地變化著。但有些專屬于童年的記憶是永遠也不會褪色的，現在想起來，還是那么熟悉……
從我的村莊到姥太爺的村莊隔著一條河，小時候每次去姥太爺那兒，都得渡船。外婆帶我走到河邊，扯開她的大嗓門對著河對岸一喊：“過——河——嘍——！”河對岸一間破舊的小木屋里便馬上走出來一位上了年紀的老太太，撐著她那同樣破舊的小船，笑嘻嘻地迎接著客人。我到現在還清楚地記得，那條船上有一塊由幾塊木頭拼接而成的船板，我們就站在那上面。剛一站上去，木板就晃動了幾下，嚇得我都不敢站了，還以為船板要散了呢。而每當這時，那位慈祥的老太太就會笑著對我說：“孩子，別怕，這船板穩著呢。”這時，我才會放下心。到了河對岸，外婆會從褲兜里掏出兩三枚一角的硬幣，樂呵呵地遞給老太太，老太太也高高興興地收下。上了岸，我們便開始了行程。當時走的全是土路，跺一跺腳，還會“塵土飛揚”，嗆得人直咳嗽。如果剛剛下過雨，那就更倒霉了，走不了多久，鞋子上便會沾滿爛泥，“車騎人”的現象也不時出現。盡管這樣，我還是很喜歡這條路，因為路邊有各種各樣好看的小野花，摘下一朵聞聞，香氣直鉆到心里去了。還有一種可以當口哨吹的植物，吹起來可響了，可好聽了。
然而，這樣的畫面注定只能成為回憶，那樣的日子是一去不復返的。
現在，聽說擺渡的老太太要交什么管理費導致折本，干脆就不干了。總之，要想再渡船過河是永遠不可能的了。現在要上姥太爺那兒玩，得預約一輛“機動車”，因為這輛車非常忙，不預約的話想去也去不了。這輛機動車走的是平坦的馬路，走的是外圈，雖然比原先的路長了很多，但因為它速度快，因此時間上也差不了多少。坐上這輛車，雖然有解悶的`零食，但心里還是感到缺少了點什么。到了目的地，外婆遞給司機一張早已準備好的10元的票子。幾年過去，路費也翻了幾十番。
我多么懷念，以前那渡船的日子，那走幽幽土路的時光，只可惜時代的步伐前進得太快，把那段歲月，把我的童年永遠留給了昨天。
記憶的作文 篇4
對于早已拆遷的老房子，我已經沒有了太多的回憶，也只是零星散落著一個個畫面。可我唯獨不能忘記的，則是那園子里的山茶花。
童年的大部分時光都是城市里度過的，只有在偶爾長一點的寒暑假，才會回到家鄉——去看看我已年過八十的曾祖母。
在我三歲的時候，曾祖母獨寵我一人。那時的她雖然已經到了八十歲，依舊只是腿腳不便而已。她時常坐在園中的山茶花樹旁曬太陽。倘若我回來，我便像一只小兔子，仿佛看到了胡蘿卜，興奮地投入曾祖母的懷抱。她則會抱起我，輕輕地放在她的腿上。我那時十分天真，我指著天上的白云問她：“曾祖母，天上的`白云是什么味道呀？”她則會親昵地拍拍我的腦袋：“我不知道，我也沒吃過。”“那等我長大了，把它摘下來給你吃！”這時，曾祖母并不回答，只是會從枝頭摘下一朵山茶花，戴在我的頭上。
漸漸地，我長大了。比我小的弟弟妹妹一個接一個地出世。可曾祖母又瘦弱了，她的腿上再也不坐人了。那樣天真的話時常也有，可山茶花卻再也沒有出現在孩子的頭上。當我又一次回去時，我已經上小學了，再也不會像兒時一樣直撲曾祖母的懷抱。我已經學會獨自搬來一把椅子，坐在曾祖母的身邊。我與曾祖母在一起談心：“學習忙了。”“嗯。”“你怎么不坐在我腿上？”“我不小了。”“是啊，你長大了，我卻老了……”每每說起這句話，曾祖母的臉上仿佛浮顯起了一絲若隱若現的微笑，好似年輕了幾歲一般。懷念著從前，眼里有著一絲的溫暖與失望。而這時，她總是會望著樹上開得正烈的山茶花，摘下一朵，用蒼老的手別在我的發間。
時間又繼續向后推進，我回去的時間越來越少，與曾祖母交談的時間也越來越少。
終于有一天，我又回到了家鄉，可山茶花樹旁卻再也沒有一個坐著的老人。我走進屋里，看到的是曾祖母在相框里永恒的微笑……霎時間，淚灑落在山茶花上，為原本鮮艷的山茶花又增添了一份嬌媚……。自那以后，再也沒人為我的頭上戴上一朵山茶花，再也沒有了若隱若現的那一絲微笑。
曾祖母雖然永恒地離開了我的世界，但我會在我的心間別上一朵山茶花，帶著我與曾祖母的記憶，走向未來，為后面的生活，增添一份亮麗的紅色。
回憶，一朵開放在人生中永恒的山茶花！
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