快樂六一的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂六一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一的作文 篇1
一年一度的“六.一”節(jié)大假來了。我們迎來了夢(mèng)寐以求的兒童節(jié)了。這一個(gè)兒童節(jié)，我們是星期五過節(jié)。這不，正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天，我們就開始了屬于我們自己的歡樂時(shí)光。
第一天是，當(dāng)然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽，眼神中說：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢(shì)洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì)合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個(gè)人在騎著自行車追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬，我們騎車騎得十分開心。因?yàn)槲覀冨憻捔松眢w，又強(qiáng)健了心智。不一會(huì)，我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對(duì)馬英喬說：“你家有氣球嗎？”馬英喬故作老練地回答：“當(dāng)然有，不過有一點(diǎn)小了！”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說：“咋們做水球吧！”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準(zhǔn)，發(fā)射！我們的水球正中樓下的.車子，“洗了個(gè)車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫，十分快樂。這個(gè)六一節(jié)，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂的六一節(jié)！
快樂六一的作文 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”又來啦！這可是屬于我們小朋友們自己的節(jié)日。
“六一”的前夕，我開心得一蹦三尺高。因?yàn)榻裉焱砩希摇げ茉搓弧こ碳讶愕鹊刃』锇閭儯�有我們的張老師和妞妞要一起去妙鮮閣大酒店歡慶“六一”啦！
一了“妙鮮閣”，我們每個(gè)女生都收到了一份精美的禮物——一條別致的玉手鏈。（這是莊鎧瑞的媽媽親手編制的）引得男生羨慕不止。這時(shí)，媽媽像一位神奇的魔術(shù)師般變出了一個(gè)大大的蛋糕。哇！好漂亮的奶油蛋糕啊！白白的`鮮奶油上布滿了金燦燦的黃桃·綠瑩瑩的獼猴桃。我們每個(gè)小朋友的眼睛瞪得大大的，盯著蛋糕直咽口水。媽媽和曹源昊的爸爸幫我們切蛋糕。我一接過蛋糕，就立刻大口大口地吃了起來。葉脈吃得可慌了，滿臉都是奶油，活像一位白胡子的老爺爺，逗得我們哈哈大笑。接著，美味佳肴一道跟著一道。有香噴噴的烤雞翅；有甜滋滋的水果煎餅：還有一串串的鹽局蝦······
餐后，我們奔到大廳玩起了“捉迷藏”·“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”·“老鷹抓小雞”等等游戲······我們笑著·鬧著玩得十分開心。
今晚，我們提前度過了一個(gè)歡樂無限的六一，謝謝老師·爸爸媽媽們給了我們一個(gè)如此快樂的夜晚。我愛這個(gè)特別的·屬于我們自己的節(jié)日。
快樂六一的作文 篇3
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對(duì)了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過看你有沒有本事。”同學(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的.挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。
同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了。”不過有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂六一的作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報(bào)幕結(jié)束，她款款上臺(tái)。
身穿黑衣，與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾，她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏，隨著音樂的節(jié)拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣，左右舞動(dòng)著。像滑，像飄，若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺。
舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了，一上場(chǎng)，一種獨(dú)特的'搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭(zhēng)文斗武。期間，笑料層出不窮，臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂，就是這么簡(jiǎn)單。
我呢？雖然并沒有什么節(jié)目，但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤，黃色香蕉綴其間。”啊，品著水果，看著表演，真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺春空。”六一結(jié)束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂六一的作文 篇5
盼望著！盼望著！六一的腳步越來越近了，終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。
周五蘇老師帶來了一個(gè)振奮人心的好消息：市委葉書記要來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽了可激動(dòng)壞了，像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開了。老師選我和王子睿擔(dān)任班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的小主持人，心里既緊張又興奮。這么短的時(shí)間我能背下稿子嗎？雖然有過主持經(jīng)歷，但還是怕現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思，她鼓勵(lì)我說：“相信自己，你是最棒的！”有了老師的“撐腰”，我頓時(shí)像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班，就開始一遍又一遍對(duì)著鏡子對(duì)稿子，語氣、停頓、表情一個(gè)都不放過！
六一如期而至，當(dāng)葉書記走進(jìn)我們班級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰起來了，掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書記伯伯身旁，看著同學(xué)們投來羨慕的眼神，心里別提有多幸福啦！
當(dāng)然我們的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也異彩紛呈。有詩歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂器獨(dú)奏，也有熱情似火的街舞表演，還有形式多樣的游園活動(dòng)。素有班級(jí)“鋼琴王子”美稱的'吳科含同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《夏天》，那美妙的琴聲宛如天籟之音，把我們帶入了如夢(mèng)如幻的盛夏時(shí)節(jié)。時(shí)而鳥叫蟲鳴、時(shí)而有如清風(fēng)拂過、時(shí)而又像山谷中流出的一股清泉，時(shí)而又是雷雨過后的艷陽高照……一首曲終了，同學(xué)們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開的荷花，輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆！百靈鳥阮驪山唱起了《少女時(shí)光》，別有一番韻味。哈哈哈，我的古箏獨(dú)奏也成為了本次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一道亮麗風(fēng)景線。
六一難忘！難忘六一！我們踏著這美好時(shí)光，帶著老師與家人的期望，滿載童年的難忘記憶，幸福快樂地成長(zhǎng)起來
快樂六一的作文 篇6
今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我們每年“六一”都會(huì)要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演節(jié)目！（特殊情況除外）所以今天下午我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節(jié)目。
我們進(jìn)去之后，就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地說話，好像一個(gè)說不完的“話桶”。等同學(xué)們都做好以后，周老師發(fā)話了，周老師說：“同學(xué)們靜一靜！”頓時(shí)禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎(jiǎng)，然后頒獎(jiǎng)！
頒完獎(jiǎng)之后，就開始演節(jié)目了！四個(gè)小主持人先上場(chǎng)主持，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。前面的`節(jié)目都是朗誦，后面開始才是單個(gè)節(jié)目。我們四年級(jí)表演的朗誦節(jié)目，我感覺很好，比我們平常練的都好。
等五年級(jí)朗誦完之后，本應(yīng)三年級(jí)三班表演《來吧，吉米》，她們表演完了就應(yīng)該是我們表演三句半了，可誰知，一年級(jí)的節(jié)目要錄像只能五年級(jí)表演完之后一年級(jí)錄像了，終于等到我們?nèi)浒肓恕Ｍ跤擅看我徽f完，就會(huì)引來同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結(jié)束了這個(gè)節(jié)目，王英澤最后的動(dòng)作，引來了眾人的大笑。
在六一節(jié)目中，我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是最后一個(gè)舞蹈《Sorry Sorry》。每個(gè)人上來生龍活虎，非常帥氣！跳到一半時(shí)，楊浩然和陳雨涵一個(gè)空翻引來贊嘆的聲音！再往后跳了一段，陳雨涵又連翻了兩個(gè)空翻，又讓大家贊嘆了！同時(shí)，陳雨涵三天前腳受傷了，還跳得那么好，不同尋常！
六一的節(jié)目，讓我們大家都很高興，叫好！今天我們真是快樂的一天！
快樂六一的作文 篇7
六一節(jié)這天，在動(dòng)物王國里正準(zhǔn)備著一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢豹，千里馬和小神龍......
隨著裁判大象的一聲令下，比賽開始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過去，可把金錢豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說：“讓我來幫你們吧”。于是它把金錢豹和千里馬都叨了過去。
跑著跑著，它們來到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對(duì)地千里巴馬來說小事一樁，但是對(duì)于金錢豹來說卻太困難了。千里馬看見這情況二話不說不把他馱到了對(duì)面。它們?nèi)齻�(gè)接著一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽見好象有“救命”的聲音。它們朝著聲音的方向跑去，看見一只小花貓受傷了，腿上還流著血呢。正當(dāng)千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢豹開口了“如果我們一走了之的'話，良心上也過不去，還是先給她止血吧。“于是它們?nèi)齻�(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著繼續(xù)往終點(diǎn)跑．．．．．．
跑到了終點(diǎn)，裁判大象準(zhǔn)備宣布結(jié)果時(shí)，小花貓走了出來說：”它們是因?yàn)閹椭野涎恿藭r(shí)間的，理應(yīng)冠軍屬于它們?nèi)齻�(gè)的。“裁判大象了解了情況以后，決定它們?nèi)齻�(gè)并列第一。于是，它們?nèi)齻�(gè)都得了冠軍。這是有史以來最特別的一場(chǎng)比賽結(jié)果。
快樂六一的作文 篇8
噢，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，學(xué)校肯定非同一般。
果然，一進(jìn)校門我就看見高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅，“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室，看見昨天我們精心打扮的教室，心里又是一陣高興。
今年的兒童節(jié)真是開心，特別是下午的游園活動(dòng)。其中我最喜歡玩一“扔”驚人，原因不僅僅因?yàn)槟鞘俏覀儼嗯e行的一個(gè)游園活動(dòng)，更重要的是的確很好玩。你看，那十個(gè)“保齡球”，它就是用我們的礦泉水瓶做成了，而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球。“保齡球”被擺成一個(gè)三角形，只要你對(duì)準(zhǔn)那十個(gè)“保齡球”用力一扔，“砰——”，那“保齡球”就會(huì)應(yīng)聲倒下，但這扔還得一定的'技術(shù)含量呢，一定要不偏不倚，要不這實(shí)心球就會(huì)繞過“保齡球”，悄悄地躲過目標(biāo)，讓你只能望“球”興嘆了……
終于，我通過自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了，今年的獎(jiǎng)品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎(jiǎng)一副尺子，二等獎(jiǎng)熒光筆，三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢，居然得了一等獎(jiǎng)，太棒了，我剛好想去買一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀！
快樂六一的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，我們大家都很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。
上午，老師批了兩廂冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發(fā)的是冰淇淋，當(dāng)同學(xué)們拿到冰淇淋得時(shí)侯，
都迫不及待地吃起來。吃完后，老師怕我們拉肚子，就說先讓我們做個(gè)游戲，一會(huì)兒再發(fā)其他的東西。
老師讓我們把桌子拉開，中間空出一小片地方，讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個(gè)椅子在中間圍成圓
形，找七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師敲教桿時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。第一次是由林波，
王辰辰等七個(gè)同學(xué)玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我，李長(zhǎng)興，陳聰慧，孟琪瑤等幾個(gè)同學(xué)。老師一聲
令下，我們飛快地跑起來，當(dāng)聽到教桿響時(shí)，我迅速抓住身旁的`椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。該第
二次得時(shí)候，因?yàn)樯弦淮螕尩搅耍揖鸵詾檫@次一定能搶到，所以沒有在意這次比賽，結(jié)果被淘汰了。玩完了這個(gè)
游戲，老師又想出了做反動(dòng)做的游戲，十個(gè)同學(xué)站成一排，下面的同學(xué)發(fā)命令。當(dāng)老師和我們一口同聲地說向左走
一步時(shí)，結(jié)果有的同學(xué)向左走，有的向右走，我們說笑，他們有的笑，有的哭，讓我們這些看地苦笑不得。
我們玩完游戲，還出去看了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
這個(gè)六一我們過得真快樂。
快樂六一的作文 篇10
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲(chǔ)存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶祝活動(dòng)是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶祝活動(dòng)開始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng)，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦暎?一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會(huì)兒表演結(jié)束，他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái)，全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼，這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演，他一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂六一的作文 篇11
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)店，精挑細(xì)選。我的.目光停留在一條軍綠色的長(zhǎng)褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡(jiǎn)單，沒有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長(zhǎng)褲的褲腿挽起來就可以變成一條七分褲。老板說：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢也不貴，媽媽就把它買了下來。這是計(jì)劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過來，對(duì)著那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續(xù)逛，來到一家童褲店。可愛的喜羊羊映入我的眼簾，這里有數(shù)不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，樂開了花！“六一”兒童節(jié)，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
快樂六一的作文 篇12
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)在五月的下旬雙雙到來，這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻，這次很隆重，需要搭舞臺(tái)，演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節(jié)，所以格外珍惜。
周四的下午，同學(xué)們激動(dòng)萬分，因?yàn)橄挛绲恼n要泡湯了，兩節(jié)語文課變成了藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)的大聯(lián)歡，同學(xué)們的精神高漲，到操場(chǎng)上集合，一起大聯(lián)歡。首先是熱身節(jié)目，一位男生彈著吉他，他彈得優(yōu)美動(dòng)聽，所有的同學(xué)都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的樂聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭，用贊賞的目光欣賞著這位同學(xué)，還拿著手機(jī)錄了像。
接著又看了一會(huì)兒電影，校長(zhǎng)還讓教音樂的`李老師放了幾首歌，隨著五點(diǎn)鐘的到來，我們六年級(jí)的兩位主持人和五年級(jí)的兩位主持人宣布20xx年育紅小學(xué)兒童節(jié)正式開幕，緊接著就是熱烈的掌聲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也在旁邊連連鼓掌，全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏，真是震動(dòng)人心呀！
第一個(gè)節(jié)目是演講，緊接著就是我們班的舞蹈。真沒發(fā)現(xiàn)我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼?zhèn)洌媸莾?yōu)美動(dòng)人，老師和校長(zhǎng)們嘖嘖稱贊。
下一個(gè)節(jié)目是相聲。首先上來一位女生，接著又上來四位男生，分別來說第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫著濃濃的妝，手里拿著一把漂亮的團(tuán)扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調(diào)地說：“我家主人最愛臭美！”那場(chǎng)面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還沒過癮呢，四位主持人上臺(tái)宣布：“育紅小學(xué)六一兒童節(jié)到此結(jié)束。”下面響起了海潮般熱烈的掌聲，這真是一個(gè)快樂而難忘的六一呀！
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