童年的時(shí)光作文[必備8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童年的時(shí)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![童年的時(shí)光作文[必備8篇]](/pic/00/cdafc4ea2_2.jpg)
童年的時(shí)光作文 篇1
春意盎然,搖曳在柳梢之間的微風(fēng)被反復(fù)切割,每一個(gè)細(xì)碎的片段,都有童年里最難忘的時(shí)光,那時(shí)的日子最好。
每個(gè)人都有自己的童年回憶,或許是午后幾個(gè)人跳格子的喜悅,或許是成群結(jié)伴玩捉迷藏的歡欣。總之,不同經(jīng)歷的童年,總會(huì)有不同樣的事物,出現(xiàn)在那會(huì)的時(shí)光里。
比如風(fēng)箏。最近一次放風(fēng)箏,是幾年前的事兒了。那時(shí)的我還沒留起長(zhǎng)發(fā),活脫脫的一個(gè)“假小子”形象。午后的太陽很暖,有點(diǎn)刺眼,汾河上波光閃耀著,金屬護(hù)欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動(dòng)物飄著,什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風(fēng)箏,但因?yàn)閭(gè)子小,在父親手里風(fēng)一樣的風(fēng)箏到了我手里,卻只能裝模作樣地飛過頭頂,然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗,但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對(duì)每一個(gè)童年來說,都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來的橡皮筋,急匆匆的拿水沖掉污漬,再就地拾起兩顆石子,一個(gè)彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個(gè)手指中間,另一只手捏著石子兒,用力往回拉,“嗖”的一聲過后,小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點(diǎn)。偶爾之間還會(huì)有一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,指不定誰會(huì)被“打死了”,雖然回家后少不了母親的責(zé)備,但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個(gè)名詞放在現(xiàn)在已是無比莊重的考試項(xiàng)目,但在兒時(shí)卻有了另外一層含義。每到放學(xué)之后,只有十幾米長(zhǎng)的老巷子里就成了我們的跑道,叫上隔壁同學(xué),規(guī)定一條不靠譜的路線,看誰先跑到終點(diǎn),贏的'那個(gè)人可以享受三無零食免費(fèi)待遇,而敗者呢,當(dāng)然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離,但穿梭在青磚紅瓦間的我們,自然成了老城街區(qū)的風(fēng)景線。
比如……太多的童年等著我們?nèi)セ貞洠@些童年里難以忘懷的事物,會(huì)被復(fù)制粘貼,然后不由自主地循環(huán)播放。
童年的列車已駛過站臺(tái),春色中,我愿,銘記這一段美好的時(shí)光。
童年的時(shí)光作文 篇2
聽說作家楊紅櫻要來我們學(xué)校了,心里真的好激動(dòng)。
我喜歡看笑貓日記中《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,如果是生命是一次旅行,那遇見這本書便是最美好的回憶。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,會(huì)聽得懂人話,你還記得嗎?
笑貓發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密,能看到每一個(gè)人的過去,也能看到每一個(gè)人的未來,時(shí)光就從他的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。
令我印象最深的兩個(gè)人分別是丁文濤和球球老老鼠。如果每一個(gè)人在小時(shí)候就是班上的佼佼者,但他不會(huì)和同學(xué)玩耍,童年是沒有快樂的,一片灰暗,那他長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)成功者嗎?我要告訴你“不可能”。如果一個(gè)人的童年沒有快樂,他就不會(huì)笑,如果真笑了,也不一定是發(fā)自內(nèi)心的笑。現(xiàn)在社會(huì)的人在失敗的時(shí)候,別人給他一個(gè)燦爛的微笑,實(shí)際就是對(duì)他最大的幫助。去超市買東西,如果營(yíng)業(yè)員的.表情冰涼無情,你的心情還會(huì)高興嗎?如果小時(shí)候父母就已經(jīng)為你規(guī)劃好了未來,你生下來只是為了完成父母的愿望,這個(gè)人會(huì)快樂嗎?會(huì)成功嗎?興趣才是最好的老師。所以,我希望父母和老師少給孩子一些壓力,讓他們快樂的成長(zhǎng)。
球球老老鼠,這個(gè)名字真是奇怪呢!“球球”是因?yàn)樗L(zhǎng)得像個(gè)球,“老老”表明他是一個(gè)長(zhǎng)生不老的人,100年后都還活著。為什么我喜歡這個(gè)人物呢?可能一想到笑貓就會(huì)想到這個(gè)人物,他和笑貓之間的友誼可不是瞎說的。地球上的萬物都會(huì)變老,而球球老老鼠卻成了一個(gè)例外,可是成了精就意味著面對(duì)無盡的孤獨(dú)。他把笑貓和虎皮貓?jiān)嵩谝黄穑约八麄冏钕矚g的臘梅花。每到冬天,他就把地上的臘梅撿起來,撒到墳?zāi)股稀?/p>
朋友就是這樣,在你最孤獨(dú)無奈的時(shí)候,來到你身邊,陪你一起度過,讓你感受到溫馨。有朋友就是好,陪你玩耍,陪你鬧,陪你哭,陪你笑,陪你生氣。朋友可以把關(guān)懷放在心里,可以相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)的黃昏。這就是丁文濤和球球老老鼠的對(duì)比吧!
《笑貓日記》陪我們走過了童年,從嚴(yán)冬到金秋,哭過,也笑過,憤怒過,也高興過……謝謝您——楊紅櫻,請(qǐng)繼續(xù)寫下去,讓笑貓永遠(yuǎn)陪伴我們!
童年的時(shí)光作文 篇3
游戲,是童年中必然不可或缺的樂趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳,也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應(yīng)該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開始時(shí),玩家就都藏好身子,等敵人一出現(xiàn),就端起槍來,開始一陣狂打,恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩。可惜,許多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí),游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的.一個(gè)人為了不被抓住,只好自凍。不一會(huì)兒,追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿是凍住的人,只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(zhǎng),不一會(huì),這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。
游戲,在我們的身邊已經(jīng)越來越少。愿這些好玩的游戲,永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望,在以后,會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。
童年的時(shí)光作文 篇4
那些清澈明亮的青春,那些寂寞飛揚(yáng)的年華,那些干凈甜美的夢(mèng)想,那些繁瑣憂傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲,那些一碰就不見了的過往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念,并且珍惜。
20xx年的夏天,陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上,看周圍的野草。過去的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而明麗的青春,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可心里卻溫暖而滿足。
在與初中歲月告別的時(shí)候,我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光,那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們?cè)谧约旱摹拔枧_(tái)”上綻放的青春與熱情。那個(gè)有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼,時(shí)光就這樣過去。那些不再回來的畫面,那些紛亂而又平淡的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺(tái)上,可以看到落日慢慢隱沒于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了自習(xí)課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路;看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎陽光……
一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來,帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下,聽時(shí)光嘩嘩的流淌。細(xì)碎的`陽光溫柔地落進(jìn)我的眼睛里。十五歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長(zhǎng),站在校園里看最遼闊的天空,聽最安靜的雨。
一年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著我微小而清晰的夢(mèng),向前方堅(jiān)定地走下去。
時(shí)光如水,我微笑并且懷念著前行。
童年的時(shí)光作文 篇5
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花,陪我度過那風(fēng)吹雨打,看世事無常。看滄桑變化。”童年時(shí)的夢(mèng)想,童年時(shí)的趣事不會(huì)忘記,他們永遠(yuǎn)的被我藏在了內(nèi)心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具帶來的安慰”當(dāng)我第一次吃棉花糖的時(shí)候,是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天,看見小伙伴手里拿著一個(gè)白的像雪一樣的“球”,然后用一個(gè)木棍插著,看見小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容,便知道它一定很好吃,口水不禁流了出來,便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇!好軟哦!輕飄飄的。當(dāng)我放進(jìn)嘴里的時(shí)候,它慢慢的融化了,甜甜的,讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息,接著,我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖,可當(dāng)我吃到屬于自己的棉花糖時(shí),卻感覺沒那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的`榕樹上知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上,張開雙手,感覺自己離天空是那么近,真希望自己能隨即非起來。小時(shí)候還頗有些幼稚,不懂的家事、國事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想,只希望自己每天都能坐在秋千上,像公主一樣,每天都可以和天空擁抱,和鳥兒一起飛翔,那是我最快樂的時(shí)光,最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續(xù)著,只不過我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局”童話里的故事總是美好的并且讓人十分向往,可那永遠(yuǎn)不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習(xí)慣,睡覺前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天,奶奶給我講了白雪公主的故事,當(dāng)我聽到后媽用毒蘋果把白雪公主毒死之后,“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳,問我怎么了,我邊啜泣邊說:“白雪公主怎么死了?我好喜歡白雪公主呢!”奶奶聽了,笑著說:“傻孫女,我還沒講完呢!最后啊,王子救了公主,王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當(dāng)白雪公主呢!心里想著。每個(gè)人都想當(dāng)公主,而肯定也會(huì)有一個(gè)人是王子的!我告訴自己。
我是女生
“我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生”小時(shí)侯,從來不愛和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子,一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我,和男生一起去搗馬蜂窩,結(jié)果被蟄得渾身是包;我不死心,又和男生一起去打彈弓,結(jié)果被鄰居找到爸爸媽媽,多虧了奶奶護(hù)著我,避免了一頓皮肉之苦。從此,我的衣櫥里出現(xiàn)了裙子,也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長(zhǎng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
不過,我還記得我童年的夢(mèng)想,記的我童年的故事,他們永遠(yuǎn)的烙印在了我的心里!
童年的時(shí)光作文 篇6
童年是什么?童年是快樂的;童年是悲傷的;童年是驚奇的……
小的時(shí)候,哥哥和弟弟在我家玩。我們?cè)谟懻摚骸拔覀兺媸裁从螒蚝媚兀俊边^了一會(huì)兒,我說:“我家有過家家的玩具,我們就來玩過家家吧!”哥哥弟弟都說:“好啊!”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的:哥哥燒水,弟弟做飯,我炒菜。哥哥的水燒好了,他還沒有充水,房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了,他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后,他做事就更認(rèn)真了!弟弟開始做飯了,他怕水放多了,就放了一點(diǎn)水,燒好后他打開飯蓋,一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說:“你水放的太少了,當(dāng)然是生的了!”這件事后,弟弟學(xué)會(huì)了做飯水要放均勻一點(diǎn),接下來我就開始炒菜了,因?yàn)榫o張,油忘記倒了,燒完,我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說:“做一件事情真難啊。”這件事后,我懂得了爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)發(fā)現(xiàn)做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯(cuò)時(shí),都很難過,爸爸總說:“沒事的',只要細(xì)心點(diǎn),就能做好,加油!”聽到爸爸這樣說,我就鼓足勇氣,認(rèn)真去做美一件事。
這就是我的童年,快樂天真的童年。
童年的時(shí)光作文 篇7
那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候,爸爸還沒有買房子,我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗,名叫totolo,是只有著金黃色毛皮的柴犬,似乎是在我生出來不久后就有的吧!
外婆家的前面有一個(gè)小草坪,我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾,媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛,它也會(huì)甩甩身子,看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來。這時(shí)候,就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了,我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛,硬是緊緊抓住不放,跟它拼到底了。
不過呢,我這個(gè)人天生就是暴力,一骨子的蠻勁,把totolo抓的汪汪哀叫,還好好心的媽媽救了totolo,現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢!
我們家的人都是溫柔、善良、好心,把“助人為樂”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人,外婆也是其中之一,偏偏就出了我這個(gè)基因突變的'怪胎。嗚嗚嗚!
外婆殷殷的勸導(dǎo)我,既然我們都不喜歡被束縛,那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以,大部分時(shí)間,他的狗籠永遠(yuǎn)都是門戶大開的,也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人,還真是它上輩子修來的福份呢!
可是,狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了!這下子,全家人心急得要死,就在就在大家徹底絕望之際,經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,它居然出現(xiàn)在家門口。
一直都是它最佳玩伴的我和哥哥,當(dāng)然沖的最快,誰也不讓誰。有靈性的totolo還記得主人,快速的朝我沖過來,這么一來,當(dāng)然是我先抱到它啦!
那天之后,我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲,失而復(fù)得的快樂,讓每天的日子都那樣美好。
可是,快樂的時(shí)光總是哪么短暫,它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次,totolo真的再也沒有回來了。
因?yàn)樗氖й櫍Φ梦叶冗^了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在,我依然默默祈禱,它會(huì)回來,也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。
但是,我知道,那已經(jīng)成了回憶,我多么感謝它陪我度過了童年的時(shí)光!謝謝你!再見了totolo!
童年的時(shí)光作文 篇8
每當(dāng)我回到老家湖北,就盼望著能夠下一場(chǎng)大雪。可惜的是天公不作美,常常是趕在我來前下完,或是趁我走了再下,令人哭笑不得,倍感無奈,小時(shí)玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天,大雪紛飛,它為樹木光禿禿的枝干穿上了衣服,枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口,欣賞著窗外的雪景,喃喃自語道:“哥哥姐姐怎么還沒放學(xué)啊,我還等著他們玩雪呢。”
好不容易等到他們的到來,吃完午飯后,不管三七二十一,拉著他們就往樓下跑。
院子里,白雪皚皚。我?guī)е闷嫘模p輕踏上雪地,軟軟的,印上一個(gè)淺淺的.腳印。第二腳則重重踩上去,雪花四濺,印上一個(gè)較深的腳印。唉?動(dòng)畫片中的雪花不是很漂亮的嗎?怎么可能僅僅是一個(gè)特別小的圓球?——這是我第一次見到雪。
“周可清,快來打雪仗嘍。”聽見哥哥姐姐再叫我,便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊(duì),——我和姐姐一隊(duì),另外兩個(gè)哥哥一隊(duì)。——用雪堆成兩堵墻,之后分別躲在墻后。我捧起雪,捏成一個(gè)圓球,之后胳膊掄一個(gè)圈,使出渾身力氣向?qū)Ψ疥嚑I(yíng)砸去。這時(shí),兩個(gè)哥哥迅速躲在墻后,輕而易舉地閃過雪球。我沒有泄氣,又制成一個(gè)雪球,向敵方陣營(yíng)砸去。——可惜的是我基本沒砸中幾次,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,有些力不從心吧。
雪是純凈的,童年是純真的。現(xiàn)在,雪不下了,童年也隨之離去……
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