【優】四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我的家里有一個小小動物園，你不信就來看看。
我的弟弟就像一只小公雞，每天早上起的比公雞還早，有一次我正在做美夢，滴滴突然沖了過來，對著我的臉上開了一槍，子彈飛快的飛了過來，把我的美夢打斷了，這還不算什么，這時，我覺得臉上有一點疼。我的臉上起了一個紅紅的大包，弟弟看見了，跑得比猴子還快，一會兒都找不到人影了。
我在家里是一個馬虎的小猴子，我有一次，在寫作業的時候，有好多錯題媽媽說了我一頓。并且媽媽又說：“如果你下次再錯這么多，我就打你。”
我在動物園里最可愛的就是我的媽媽像一個小兔子。不管我做錯了什么事情，他就是不會說我。比如有一次我把弟弟的玩具弄丟了，媽媽對我說：“下次玩玩具的時候不要再把弟弟的.玩具弄丟了喲。”我開心的回答說：“好的。”媽媽又像變魔術似的，從身后變出了一個和我弄丟的玩具一樣的玩具。還有一次，我不小心把考試考砸了，媽媽對我說：“這次沒考好沒關系，下次考好就可以了。”我收起眼淚說：“下次我一定會考好的。”
看呀，這就是一個無比開心快樂的小小動物園呀！
四年級作文 篇2
我的賽爾號有著很多的”100“——阿克西亞、查爾頓、魯斯王、魔焰猩猩、雷伊、麗莎布布、艾斯菲格……厲害吧！但我還是要對一只精靈致謝那即是陪伴我2年——魯斯王，它雖平凡，卻是我得到的第一只精靈。在阿克西亞泛濫橫行的日子里，我對阿克西亞的渴望是人所可望卻不可及的。
那一天，在魯斯王還是巴魯斯的時候，我決定讓他陪我打阿克西亞，直到最后一刻，包包里寬闊無垠只剩下一個膠囊，那-就是他，奮力的抵抗，堅持的拼搏，在哀鳴中爆發！知道阿克西亞k。o的時候，他松了一口氣，說著呢喃的話語微笑著倒下了，沉重的'腦袋將地打出一個大大的洞，我聽見了，他說的是”主人…得到了嗎？沒有的話，我這命多著呢，再打一次就好了。剛才還雄姿英發的他倒下了。急促的呼吸、壓抑，讓我明顯地感覺到了死神的來臨。我的一聲——不！打破了寧靜……
而今天正是阿克西亞被他k。o的兩周年紀念日，雖然他可能不記得了，但我永遠忘不了這一刻！
敬禮！
四年級作文 篇3
我的老師——瞧，這位身穿黑色華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師——易老師。易老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課，他講起課來總是那么風趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的“奧秘”。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節是作文課。易老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們都咧開嘴，搖搖頭。易老師接著說：“今天早上，我到貿易市場，一元錢，買了兩只老母雞，你們說能不高興嗎？”同學們哄地一聲笑了，我笑得連腰也直不起來了。我想：易老師準又在開玩笑了。哪知易老師卻一本正經地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽。”說著，他拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文中寫他跟爸爸到貿易市場去買雞，爸爸只付了一元錢，買到兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，易老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。易老師說：“不管你的描寫多么生動，詞語多么豐富，不真實的文章是沒有意義的`，就不是好作文。”我想，我也常犯這種毛病，如以前寫秋游時，卻寫“春光明媚，百花爭艷……”打這以后，同學們寫作文時，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。
又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的易老師，忽然一把拉著XX同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知易老師關上門，轉過身來笑瞇瞇地說：“同學們，大家不要緊張，現在我要考考大家的眼力。你們熟悉XX嗎？”“熟悉！”同學們異口同聲地回答。易老師接著問大家：“你們說XX今天穿的是什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，易老師叫XX走進教室，我們這才打量起來：他上穿一件天藍色拉鏈衫，下著海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。易老師笑著對我們說：“這就去觀察校園的花圃。”這次我們看得可仔細了，對花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規律，都進行深入的觀察，有的還翻查有關參考書。這次作文，大家都寫得較好。通過這件事，我們懂得：要仔細觀察，才能寫出好作文。
易老師就是這樣指導我們學習和作文的。你說，我們有這樣一位優秀的語文教師，能不感到高興嗎？我們對寫作怎么能不產生濃厚的興趣呢？
四年級作文 篇4
菊花真是太美了！這是我發自內心的一句感慨。
看那菊花，有的像一個害羞的小女孩，含苞欲放；有的像一個少女，怒放著，向人們展示著她的美；有的'像一個生命垂危的老人，極力想重新綻放，無奈花期已過，它以變得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花當中羞愧地低下了頭。
乍一看那菊花，像一團金色的火焰，熊熊的燃燒著，待我仔細一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一輪輪懸掛在天上的月牙兒，像一只只毛茸茸的小蜜蜂像一葉葉在無邊的大海中的扁舟，像一把把閃著光的金鑰匙……真是美不勝收。
我就再次仔細地看著菊花……
四年級作文 篇5
上上個星期六，我在少年宮門前買了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛！剛買回來的時候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營養不良似的。可是不到兩個星期，蠶寶寶就長得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子，吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的'，真像毛毛蟲呀！身子的兩側各長著一個小黑點，爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長著6只，腹部長著8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來它們的腳像個吸盤呀！
蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時候，調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個漢字“人”。
蠶寶寶就像“貪吃蟲”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進盒子里，“貪吃蟲”就蠕動著身子，晃著腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據出了無數個帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛！真希望它們能快快長大，吐絲，結繭，變成飛蛾。
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