游三年級作文(集錦9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的游三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
春暖花開的時候，我曾來過霞客古道，今秋時節，我們又相逢了。
剛踏上古道，我放眼四望，看到青山變成彩色的了，有深綠，有淺綠，有黃的，還有紅的……雪白的云朵在山后緩緩飄蕩，在陽光的.照射下，它好像并不是山，而是彩色的天島。
隱約地聽到一陣熟悉的樂曲，仔細再聽，啊，是小溪！我二話不說，扛著水槍，向溪邊快速跑去。
我讓水槍吸足水，再向遠方的大石頭射去。溪水碰到石頭后，濺起了晶瑩剔透的水花，然后又迅速地彈回水里。我忍不住想，溪水和石頭會說了什么話呢？邊想著邊走回媽媽身邊。
我們正走著，突然一個小男孩跑到我們前面，身上扎滿了蒼耳，我覺得好有趣，便也往自己腿上扎。
我故意拿著個蒼耳，輕輕拍拍媽媽的背，蒼耳便聽話地粘了上去，我則在旁邊咯咯笑。可媽媽并沒有反應，我很失望。
走到半山腰，有一汪清泉，我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩，這是我們和古道告別的船只。水槍吸足了水，我們準備回家了。
回來的路上看到幾只大公雞，我眼睛一轉，臉上飛過一絲狡猾的笑，心里有了主意。我舉起水槍，踮起腳尖，向一只跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那只公雞挺著胸，傲慢地抬起一只腳，又放下，向前面走去。我見時機已成熟，便做好開槍的準備。
“噓——”水槍開炮了，不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了，嘴里不停地“咕咕咕”叫，張開翅膀，跳到籬笆里，我趁機溜回爸爸媽媽身邊。
我坐到車里，再次望向天空。這時候，已是傍晚，溫柔的夕陽照向霞客古道，美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓，就像一條彩龍，盤旋在天邊。我默默地對古道說：“再見！再見！”
游三年級作文 篇2
我的家鄉是一個美麗的城市——濟南。
濟南有七十二泉，天下第一泉那就是——趵突泉。接下來，我帶大家走進美麗的.趵突泉。
一進大門，就聽見有小鳥唧唧喳喳的叫聲，再往里走，就聽見“咕嚕”“咕嚕”的聲音。原來是天下第一泉——趵突泉，里面有三個泉眼在冒水，那就是趵突泉，泉水中豎立著一塊石碑，上面寫著“趵突泉”三個大字，我仔細地看了看，發現趵突泉的“突”字是沒有犬字的那一點，后來，我，聽見了一個來濟南旅游解說員說：“大家看到沒有，豎立在水中的那一塊石碑上的“突”字沒有犬字的那一點，不知道大家發現沒有。”有的人問：“為什么沒有那一點呢？”解說員說：“趵突泉來的時候，石碑正好也豎立在水中，結果被水沖到了大明湖的明字上。”
泉水中的那三個眼晝夜不停地冒水，真美啊。
這就是美麗的趵突泉。
游三年級作文 篇3
有人說，父愛在對兒女的嘮叨里；有人說，父愛在香噴噴的飯菜里；而我卻覺得，父愛在那一次游泳中。
三年級暑假的時候，我每天在體育館練習游泳。當時我還是一個初學者，換氣的本領還不熟練。第二節課的.時候，老師讓我先在水里練習一會兒。
剛開始，我輕松地練習著幾個簡單的動作。可到了要換氣的時候，頓時，我腦子一片空白，把上節課教的內容全忘了，嚇得我在水里掙扎了起來，一時緊張，還嗆了好幾口水。此時的我，就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺不對勁，連忙從座位上站起來，跑到跳板上，高高地跳了下來。
爸爸跳下來后，好像心里長了眼睛一樣，馬上找到了我，一把抓住，雙腳像發動機似的快速地拍打著水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷里，剛才的那一絲絲害怕緊張，現在都拋在了九霄云外。終于，爸爸帶著我游到了岸上，我們兩個人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說：“下次一定要注意安全。”聽到爸爸的一話，雖然我身上很濕，風吹過來還有一絲絲的涼意，但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地說：“爸爸，我下次一定會小心的。”
爸爸是這樣的愛我，我也很愛我的爸爸，我以有這樣的爸爸而感到幸福。
游三年級作文 篇4
----西溪濕地。 盼星星，盼月亮，我們終于盼來了學校的春游，我們的目的地是西溪濕地。
星期五那天，陽光明媚，風和日麗。我們坐上車出發了。一路上，我們快樂地像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳。 到了西溪濕地的大門口，只見有一個用花草做成的拱形的大門，上面寫著西溪濕地花潮節，原來這里將要舉辦花潮節。
往里走，映入眼簾的是大片的花卉，看也看不夠。我立刻從書包里拿出照相機拍了起來。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色。我看著這些花心里想，如果可以的話，我真想摘一朵種在家里，我一定會把它保護得很好。
最有趣的要數水下長廊了，遠遠望去，水下長廊像一條迷宮似的'，我心里想：如果我們走下去不是要迷路了嗎？我和隊伍出發了，提心吊膽生怕自己走丟了。到這條迷宮的拐彎角，我們看見魚兒在水里快樂的游來游去，像一個調皮的小男孩在玩耍。我們走著走著，突然發現一條紅白相間的大魚游過來，后面跟著一群小魚，像這個魚群的國王一樣非常威武。我趕快拍了一張照片。在魚群的后面緊跟著一條魚，這條魚的肚皮是鼓出來的，像是一個剛吃飽的人一樣，太有趣了。
時間過得非常快，在不知不覺中已到了回校的時間了。我戀戀不舍的離開了西溪濕地，下次我一定還要到這花的天地。
游三年級作文 篇5
今天，我和媽媽一起游覽了佛教圣地法門寺。
我們坐著專車，車一路走走停停，大約一個多小時我們便到了法門寺風景區。法門寺風景區游人如織，空中煙霧繚繞。到處一片喜慶和安祥。
首先我們來到了法門寶塔。法門寶塔有13層高，大約20多米。我驚嘆，這么高大雄偉的建筑得耗費那些能工巧匠們多少的時間和心血呀！
過了寶塔我們來到了觀音廟。觀音菩薩身披白衣，手執佛塵，一臉慈祥的坐在那兒，好象要把所有的好運和祝福送給蕓蕓眾生。如果你有什么愿望就趕快來拜觀音 吧，她會幫你實現的。瞧，不少的人都在虔誠的`拜呢！
接著我們來到的千佛殿。千面佛是由一千個金光閃閃的小佛組成的，上面是一尊大佛，大佛目視遠方，好象要把這世間的一切不平看個清楚。太陽一照，金光閃閃。不過參觀者可要順時針轉一圈的喲！
睡佛是用漢白玉刻成的。睡佛的周圍有許多的奇花異草。據說要是你身體哪不舒服了就摸摸睡佛的那，病痛定會減輕的。
當我們快要走到法門風景區的出口時，便看到了雄偉高大的四面大佛。這四面大佛無論從東南西北哪個方向看都是一模一樣的。
看著這雄偉高大的建筑，想著佛教的歷史淵源，我和媽媽戀戀不舍的離開的法門寺。
真是一次難忘的法門游呀！
游三年級作文 篇6
今天，我們去了茅盾先生的故居，茅盾先生是我國現代著名的文學家，他寫的文章很多都收錄在我們的課本里。茅盾是先生的筆名，他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一個叫“烏鎮”的地方，這里山青水秀、小橋流水人家充滿了江南水鄉的情韻。
清晨，我們踏著小鎮上青青的石板路，沿著清清的小溪水，在小鎮上漫步，垂柳把小辮子甩到水里，平靜的水面蕩起片片漣漪；小鳥在枝頭清脆的嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們的到來；遠處的小拱橋靜靜地臥在水面，和水里的倒影一起編成一個大大的圓；這里的'老房子都是白墻黑瓦馬頭墻，在青山綠水的映襯下寧靜而安詳。
茅盾故居就坐落在老小街中間，走進里面，房子里布置了先生小時候讀書寫字的課桌、課本，墻上掛著他寫的字，柜子里擺著他寫的書，茅盾先生的半身銅像端坐在客廳中間，許多人都在銅像前留影，我也讓媽媽給我照了一張，望著先生慈祥的笑臉，我想，我一定要好好學習，從小學好本領，長大才能更好地服務于社會。
游三年級作文 篇7
今天，老師讓我們玩猜成語游戲，大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規則：每個同學想出一個成語，先把成語告訴老師，然后到講臺上把這個動作比劃出來，讓同學們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后，更加高興了。
游戲開始了，同學們爭先恐后地叫著：“老師！我來！老師！我來！我來！”“那就請這位男同學來吧！”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學，他信心十足地走上講臺，向老師說了個成語，然后比劃了一個向上拔的`動物。“拔苗助長”一個同學不假思索地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢？大家都唧唧喳喳地叫著，喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕？”不對。“驚弓之鳥？”不對。那到底是什么呀？大家絞盡腦汁想著關于射箭的成語。“百發百中！”一個同學突然叫起來。“終于對了。”老師嘆了口氣。接著，我們又猜出了許多成語，教室里掌聲不斷。游戲結束了。“太好玩了。”大家開心地說。
猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語，要不然只能抓耳撓腮，想不出來，干著急喊！
游三年級作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽坐車到寧海福泉禪寺玩。
在路上我們有說有笑非常開心，不一會兒我們就到寧海縣，寧海空氣清新，陽光燦爛，十分美麗。幾十分鐘后，車子盤山而上來到福泉禪寺。
福泉寺有很多寺廟，比如：胡公殿、濟公殿、觀音殿……最壯觀的就數大雄寶殿了。
我來到大雄寶殿，發現石級中間刻著一條龍，樣子十分威武，像似這里的守護神。大雄寶殿里有如來佛，他十分高大，端端正正地坐在那里，接受我們的膜拜，看起來非常威嚴。
我又來到五百羅漢堂，個個羅漢都金燦燦的，精神抖擻。它們的形態各異，有的坐著、有的躺著、還有的斜靠著。同時我還發現有幾個羅漢身上還有許多小孩子，有的拉著他的耳朵、有的坐在他的.腿上、還有的玩他的鞋子。我想這個羅漢一定很善良，不然小孩子怎么會和他玩呢？我仰頭一看，哇！濟公怎么爬到棟梁上了？樣子十分滑稽，一只破鞋就要掉在媽媽的頭上了。
我覺得福泉禪寺是一座非常美麗的寺廟。
游三年級作文 篇9
星期一，我和蘇睿、蘇睿爺爺去越秀公園參加活動。我覺得非常遺憾，我爸爸和媽媽上班，不能去。
我們一來到越秀公園，就沖進大門看地圖。看完地圖，我們第一個目標就是五羊石像。
五羊石像離越秀公園門口特別遠。一開始，我和蘇睿興奮地向上爬，可是，我們還沒興奮多久就開始喊累。就這樣一路喊累一路走。快到了的時候我們的累突然消失了，又興奮起來。我們迅速地爬上了樓梯，給工作人員蓋了一個印章，發覺印章和眼前的石像差不多。我目不轉睛地盯著五羊石像。“真美呀！”我說道。蘇睿爺爺幫我們照了三張照片，我們休息了一下就去下一個目的地了。下一個目的.地是鎮海樓。
鎮海樓離五羊石像很近，我們很快就到了。我們碰到了尹葭、陳華婧和馬睿堯，打了個招呼。蓋完鎮海樓的印章后，蘇睿想去鎮海樓博物館，我說：“快去北秀歌舞臺完成任務吧，別看了。”蘇睿只好戀戀不舍地走了。
到了北秀歌舞臺，我們把紙交給許老師。“任務完成了！”我高興地說。
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