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    活動的作文

    時間:2024-08-16 12:26:35 活動

    活動的作文大全【9篇】

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動的作文大全【9篇】

    活動的作文 篇1

      章老師走進教室說:“明天要舉行義賣活動了”。

      我們異口同聲地說:“太好了,我們從來也沒舉行過這樣的活動”。我們開始議論紛紛,明天要帶什么呢?章老師說:“帶你們賣得出去的東西就行了”。

      放學了,我們沖出學校奔向家里,去找東西,我精挑細選,我選出了三本科技漫畫,我還想到了我媽媽還會做爆米花,可以拿去賣呀!這絕對是最暢銷的商品。

      我帶著我的義賣品來到了“愛心義賣小屋”,我們開始當“小老板”了。

      我把我的義賣品拿了出來放在桌子上。有一個物品最引人注目,就是“巡洋艦”,開始義賣了,我很緊張,我先去買了同學的.指尖陀螺,本來要二十元錢,我討價還價,只要兩元錢就買給我了,我的同學來買我的爆米花,花了五元,后面有一個顧客也要買,我說:“只有一盒了,誰出的價高就賣給誰了”,我的同學給了七元我就賣給他了。

      我用自己的零用錢買了我喜歡的商品,我希望下次還舉行這樣的活動。

    活動的作文 篇2

      阿姨讓我們排成了兩隊,說的都不太完整,我和媽媽去文博廣場參加早已報過名的活動,她還告訴我們說松樹從來不澆水。

      我心里美滋滋的,萬里無云,小同學拔雜草撿垃圾,在夜幕的籠罩下;好像一棵美麗的圣誕樹層層疊疊,阿姨告訴我們說可以分為;根、莖、葉、花、果。

      她說女真樹的葉子在陽光下會發光,阿姨讓我們講一下自己的.感受,大同學拿剪刀幫阿姨修樹枝,接著阿姨又給我們分工干活,個個干得滿頭大汗,活動結束了。

      說完我看到了媽媽給我伸出了一個大拇指,讓我感覺到了工作人員的辛苦,今天,阿姨一共給我們講了四種不同的樹,樹形優美,非常美麗,我們又來到銀杏樹旁。

      阿姨問我們它的葉子像什么,她帶領我們來到一棵松樹跟前,也讓我學到了很多知識,我舉手發言說:我參加這個活動以后,天氣晴朗,尖尖的像一根針似的,我以后一定要愛護花草樹木,同學們你一句我一句,我們都回答說:像一把扇子接著阿姨又給我們講了女真樹,來到廣場,我看到銀杏樹軀干挺拔,,她指著松樹問我們樹可以分為幾部分。

      它的葉子很細很小,。

    活動的作文 篇3

      今天,作文課大課間,老師和我們一起玩了扔沙包的比賽游戲。

      來到廣場上,扔沙包的游戲就開始了。首先由我和xxx負責把中間的同學打下場。

      在比賽當中,我和xxx左扔右扔的都沒能命中一個目標。我想:這怎么能行呢?得想個辦法。我瞪起眼睛盯住劉佳慧,她非常害怕,就左躲右閃,就在她跑的一瞬間,我迅速把沙包扔了過去,不出所料,命中目標。沙包在她的身上開了花,我們笑得也更開心!緊接著一個個回合都緊張有序地結束了,同學們也一個個的被罰下場。到了最后一個回合,就剩下馬士喆了,我和xxx拼命的.攻擊,沙包像穿梭似的飛來飛去,只見馬士喆在場上就像雜技演員似的,一會兒來個金雞獨立,一會兒來個鯉魚打挺,沙包總是差那么一點點就打在他身上,真是急死人了!同學們看著他的精彩表演,一陣陣的歡呼。我和xxx改變戰術,快速猛攻,最后終于把他搞定。

      這次扔沙包的游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。

    活動的作文 篇4

      叮鈴鈴,下課了,教室里頓時熱鬧起來了,有的同學在課室的桌子上玩擺尺子,玩得可入迷呢!連桌子椅子在課室里亂成一團也不知道;還有的同學在玩捉謎藏,有的有找、有的藏。還有的同學在旁邊觀看別的同學玩,他們不時又發出歡樂的喝彩聲,同學們玩得可開心呢。

      我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”,為了分開兩組,我們先猜拳,用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始,我和同學們都出石頭,只有一位弱小的小女 孩出剪刀,這個女同學開始跟我們一塊玩還很高興,這時,看到自己猜拳輸了,臉上馬上顯出不高興的'樣子,眼看這位小女孩就要哭了,這時我想自己吃點虧吧,于 是說:“算了,我來抓,你們趕快跑吧!”小女孩變哭為笑,她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數五十下,然后再說:“一二三,過馬路要小心。”當我剛說完的 時候,那些同學已經離我而去了,當我說完第二句的時候,有一個同學握緊拳頭,躲在我的身后,我一轉過頭來“呀”!嚇了我一大跳,其他在走廊上的同學都哈哈 大笑起來。

      接著第三盤,我推測一定有人碰到了,果然不了所料,一個胖胖的男孩碰了我一下,我連忙跑過去抓住這個小男孩,正當我們玩得最高興時候,討厭的鈴聲響起來了,我們不得不回教室準備上課了。

      這次玩“紅綠燈”令我們在課間活動很歡樂,我能助人為樂使那位女同學玩得開心,我也開心了。

    活動的作文 篇5

      “下樓上活動課嘍!老師萬歲!太棒了!”我們班同學像魚兒一樣涌出教室,狂奔下樓,惹得別的班的同學都從鳥籠般的教室里探出腦袋問:“你們班干什么呢?上活動課就上活動課唄,大聲嚷嚷干嗎?”他們哪里知道:今天可是我們班第一次上活動課,當然高興嘍!

      到了操場,我們立刻排好隊,就連被懷疑有“多動癥”的“調皮分子們”也站好了,真是出奇的乖!“老師來了!”眼尖又嘴快的`王詩宇大聲喊道。原本安靜的同學變得更安靜了,原本不安靜的同學也變得安靜了。

      “今天我們來‘玩老鷹捉小雞’,好不好?”老師大聲問。

      “好!”我們拍手回答。

      接著,老師規定:選一個男同學當男隊的“母雞”,選一個女同學當男隊的“老鷹”;再選一個女同學當女隊的“母雞”,選一個男同學當女隊的“老鷹”。

      開始選人了。

      “男隊的‘母雞’?”

      “我!”“我!”“我!”男生們爭先恐后地舉起小手,最后倉子健當選。

      “男隊的‘老鷹’?”

      “左辣椒,左辣椒?”男生們紛紛提議,我也拼命地舉手,可老師選了戴雨純。

      “女隊的‘母雞’?”

      “我!”“我!”“我!”女生們個個不甘示落,最后李天琦當選。

      “女隊的‘老鷹’?”

      “姜——越!”女生們齊聲建議。

      “好,就選姜越!”

      結果分別是:男隊“母雞”倉子健,男隊“老鷹”戴雨純;女隊“母雞”李天琦,女隊“老鷹”姜越;小雞——其他人。

      “游戲開始!”隨著老師一聲令下,兩個隊立刻進入緊張戰斗狀態。

      我們女隊這邊:姜越這狡猾的“老禿鷹”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了隊尾行動緩慢的“小雞”——黃凡。唉,真慘,剛上場就丟了一只“小雞”,氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高,氣呼呼地盯著“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進攻,“母雞”李天琦當然不肯,舒展她那“優美”的“雙翅”,擋住“老鷹”姜越,可防不勝防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正當“母雞”追得氣喘吁吁的時候,“老鷹”猛地向左跑去,此時,“母雞”已累癱了,跑不動了。“小雞”李玥被捉走了。我突然緊張起來,因為這時的我是最后一個小“小雞”,可憐!姜越轉身走了,李天琦跟著他走,突然,“姜大老鷹”加快速度,眼看就要捉到我了,我機靈地一躲,沒抓著!天哪,好險!可“老鷹”毫不氣餒,又“奮起直追”……后果不堪設想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退場。再看男隊那邊,更是激烈無比……

      “叮鈴鈴……”下課了,同學們戀戀不舍地離開操場向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著:“今天的這節活動課真是太有趣了!”而對我來說這節課給我的感覺不僅僅是有趣,它還讓我明白了這樣一個道理:做任何事情,都要有隨機應變的能力。

      -

    活動的作文 篇6

      星期二上午的時候,我們的班主任說:"同學們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

      第二節課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場上同學們,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學咬著牙把全身的'力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學因為用力過猛,手都被繩子磨出了血,不過表現最好的還是我們班的小單同學,他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領巾像是一個頑皮的孩子,一會兒上這邊看看,一會兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時間過去了好一會兒大家都有點兒支持不住了,可還沒有決出勝負,這種情況下,我們拉拉隊可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊員們一聽這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個個猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場比賽結束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來。

      十分鐘后第二場比賽開始了同學們,有了第一場比賽的經驗,一個個士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學就被我們拽出了白線。

      歡樂的時光總是過得很快,不一會兒拔河比賽就結束了,這次比賽讓我明白了一個人的力量,十分渺小,但是如果大家團結一心,還有什么是我們做不到的呢?

    活動的作文 篇7

      我們每個同學都有課間活動吧!那我就說說我們的課間活動。

      我們的同學呀!下課玲一響,老師一走,同學們就爭先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時同學們三三倆倆的也都陸續玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的`課間十分,但是同學們玩的別提有多開心了。

      這時我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當裁判,小李子和小劉同學一隊,小任和小高同學一隊,倆隊同學準備好后,我說“開始”,小任和小高同學就跑,因為小任跑的慢,小高跑的快,所以小任就被拉著跑,看著真讓人著急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說無論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協力才能取得成果。

      這就是我們的課間活動,它即使同學們大腦得到了放松也增進了同學之間的友誼。

    活動的作文 篇8

      我們中國是歷史悠久的文明古國,中國漢字產生于幾千年前,源遠流長,是世界上最古老的文字之一。爸爸為了讓我和弟弟了解漢字文化,喜歡上漢字,組織開展了一次猜字謎活動。

      游戲開始了,每個人都準備了一個字謎,說給大家猜。按年齡順序爸爸最大,他先問道:“一點一橫長,一撇向西方,中間兩棵樹,栽在石頭上。什么字?”“磨!”媽媽立刻答道。我奇怪極了,不知道為什么。媽媽看著我疑惑不解的眼神,微笑著說:“一點就是一點,一橫也是一橫,一撇向西方就是把一撇撇向左邊,上北下南左西右東嘛。中間有兩棵樹,就是有兩個木字在中間,栽在石頭上,說明‘石’字在兩個木字的下面。”“哦,這是上課老師講的合成法。”我恍然大悟。

      接下來是媽媽:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流了四滴血。什么字?”“照——”我們異口同聲地答道,都說這個太簡單了。

      輪到我了:“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。什么字?”我正得意,“日!”爸爸立刻答道。弟弟不解地問:“為什么?”“因為‘日’就是太陽,太陽畫時是圓的,寫時是方的;冬天太陽照射我們的時間是短的,夏天太陽照射我們的時間長啊!”爸爸摸著弟弟的`大腦袋回答。

      最后是弟弟:“打斷念頭。什么字?”他大聲問。“心!”我立刻搶答,“哈哈,這個謎語我在學校里猜過。”爸爸媽媽讓我說出為什么,弟弟搶著回答:“打斷念頭,就是把‘念’上頭的‘今’去掉’不就是剩下‘心’嗎?”爸爸連連點頭,又摸起了弟弟的大腦袋說:“出的謎語還有點意思嘛。”說得大家哈哈大笑起來。

      這次猜字謎活動太有趣了!漢字文化博大精深,讓我們一起去暢游漢字王國吧!

    活動的作文 篇9

      12月4日下午,天氣有點冷。聽說醫學院的大哥哥、大姐姐為我們準備了豐富多彩的游園活動,我們高興得拍手歡呼。我迫不及待地來到操場,哇!操場上的人真多。大哥哥、大姐姐們正在忙著布置活動場地呢。

      游園活動的項目有:螃蟹搬家、三人二足、搶凳子……我最喜歡的`活動是三人二足,我便立刻跑去仔細閱讀活動規則。明白了活動規則后,我馬上去找搭檔。

      我找來了搭檔葉子青便去排隊,排隊的人真不少,我們只有耐心等待了。馬上就要輪到我們了,我們非常緊張,就在旁邊練習一下。該我們比賽了,我們迅速準備好,裁判哨聲一響,我們一下子沖了出去。為了不發生意外,我們一邊加速沖,一邊喊:“一二、一二……”旁邊的曾老師在不停給我們喊:“加油!加油……”在老師的鼓勵下,我們獲得了第一名,得到了兩張獎券,我們高興得跳了起來。我們又去參加別的活動。

      時間過得真快啊!活動很快就結束了,我依依不舍地離開了大哥哥、大姐姐。我覺得今天的活動真使我難忘。

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