【實用】我的人生目標作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的人生目標作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生目標作文 篇1
當你的人生坐標已被定格，當你的命運已無法改變，請不要埋怨，切勿低沉！ 抬起頭，揚起嘴角，當一粒種子，安靜地呆在一方泥土中，在執(zhí)著與毅力的澆灌下，生根，發(fā)芽，開花，結果。
曾經有一只青蛙，想當天鵝，于是，它咬著兩只天鵝所銜著的一根棒，飛到空中，但由于他自己的不慎，松了口，結果從高空中摔下來，摔死了。作為一只青蛙，它本可安分守己。在田間自由蹦跳，捕捉害蟲。但他卻渴望越俎代庖，殊不知別人的綠洲可能使自己的沼澤墳墓。所以，請不要當那只青蛙了，在自己的田間安心勞作，反而能干出一番實實在在的事業(yè)來。
如果你是胡楊，伸出貧瘠的沙漠，就不要羨慕那溫室中的牡丹，用嬌美發(fā)膩的身姿招引世人，不如平靜地做一棵胡楊，在烈日與沙暴中煉成千年不倒的身軀；如果你是太陽，伸出冷寂的宇宙，就不要羨慕那亂竄的流星，用那即逝的炫耀耗盡一生的積蓄，從容地做一輪太陽，在冷寂中發(fā)光，發(fā)熱，為每一角宇宙默默付出。
每一方土地都是肥沃的，能讓那執(zhí)著的種子最終開花，結果。當一名清理工，徐虎默默地服務，讓別人得到了便利，讓自己得到了人們的一個個滿意的微笑；當一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，李春燕執(zhí)著地奉獻，讓別人得到了久病后痊愈的舒暢，讓自己得到了東村的老大娘，西村的老大爺感激的眼淚。在自己的'那方土地上執(zhí)著而默默地生長，終能長成參天大樹，為人帶來一樹的陰涼。
所以，不要在自己的那方土地上左顧右盼了，不要羨慕別人了，不如將自己的根深深扎入泥土中。當一名老師，就在七尺講臺上書寫好一個“人”,收獲那桃李滿天下的幸福；當一名醫(yī)生，就在窄窄手術臺上滴汗揮刀，收獲那從死神手中拉回來的心跳；當一名商人，就在那風云變幻的商界中運籌，收獲那叱咤商場的快感； 當一名作家，就在燈下，紙上敲擊靈魂，收獲那躍然紙上的文字。選取了自己的那方位置，就趕快努力奮斗吧。
擇一位，則置一安吧！
我的人生目標作文 篇2
有人曾說“世間萬物活在世上的原因是為了尋求自己的生活。”在我看來，萬物終究有其目標，只不過大小不一而已。所以，人生的真諦便是追尋--目標。如此一生，豈不充實?
當你突然問某人：“一生的目標是什么?”，也許他不會立刻回答，但他心中會有一個想法，而這個想法即是他一生的目標;有了目標便是成功的四分之一!為什么這么說呢?因為好的開始是成功的.一半，而好的開始：一半是之前的準備，另一半是早已在心中那落地生根的目標!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風風雨雨，與你同在，永不分離。使你在獲得成功的過程中，盡管荊棘滿布，千山萬水，但心中終有一個它，使你堅定不移，永不放棄!如此一生，豈不充實，豈不精彩?
如此一個顯而易見的道理，卻很少有人能領悟其真諦、有這樣一則寓言：一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺，便想趁機吃它。這時，又有一只鹿走過，便又去追鹿;兔子聽到聲響，便逃跑了。而獅子亦沒有追到鹿，亦沒有找回兔子。從這件事看，其實獅子是沒有錯的;在你的目標面前，突然出現(xiàn)一個巨大且充滿誘惑的目標，很少有人能夠抵御它，因為它的魅力太大了!這是一個普遍的規(guī)律。動物如此，人亦如此!但你想過沒有，在它的后面，蘊藏著的也許是陷阱，圈套，而你所得到的只會是失敗，痛苦，一無所獲，甚至是死亡!所以，當你已有一個明確且正確的目標時，請不要被眼前的一切所迷倒，那也是一種荊棘。而你最初的目標才是你的夢想，你的心意所在也是你最堅強的后盾。當你所經歷過艱難，困過險阻時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的人生如此精彩，如此豐富!
我看過一部動畫，里面的主人公從小便受人冷落，但他依然交到了一個朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人，離開了家鄉(xiāng)，去追尋他所謂的“目標”。而主人公從沒放棄過，以追回他為目標而努力。他這一生是有意義的，充滿著友情與愛。而我也希望所有人都能擁有一個自己的，明確的，美好的目標!一生的目標!
我的人生目標作文 篇3
感恩的心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的心與行動并列，履行我的義務。 感恩繪畫我的人生 感恩是生命對生命的惠澤。同時也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會，感動自我。
從踏進校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點亮我們的人生旅程，每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評都無不包含著老師對我們的'關愛，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學校的管理，對老師的關愛懷恨，深思熟慮，其實每一個人的成長，能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎？ 感恩既是一種美德，感恩也是一個人之所認真而毫不猶豫的利用休息時間為我們補課，出習題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒有好好的珍惜，享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時，一步一步的彌補我的錯誤，我認知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。 感恩的心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的心與行動并列，履行我的義務。 感恩體現(xiàn)在我們青年學生上，是學習源源不斷的動力，是面隊挫折的支柱，是學習的不斷進心，是成長自學的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心，繪畫我多彩的人生。
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