想象的作文9篇（熱門）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
今天風和日麗，是個旅游的好日子。
我背著旅行包，坐著旅行車，出外旅行。突然廣播響起：“汽車誤入時空隧道，到了20xx年，請大家先下車，等故障排除了再上車。”我無可奈何，只好下車。剛下車就發現很多人騎著“邱孝紳牌摩托車”，我很想有一輛，我正好看見了“邱孝紳牌摩托車”制作工廠，于是就走了進去了解了一下。我進去時，突然聽見廠長說：“Hello！邱孝紳，Iam未來的你，這些都是我的.發明，他們能把二氧化碳變為動力，而且在海、陸、空，都能行使。可以無人駕駛，它方便攜帶能大能小。
他送我了一輛未來來摩托車。我正駕駛著摩托車在空中看風景……
突然，鬧鐘響起，原來是一場夢。我還準備回去炫耀呢！所以我得好好學習，才能實現我的夢想。
想象的作文 篇2
從早期的甲骨文，到現代的簡體漢字，文字不斷更新換代，但是永遠不變的，是人類想要記載的心情。然而，文字僅僅只是承載情感的一種媒介，閱讀一篇文章，真正要體會的，是文字背后的情感。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”這兩句詩膾炙人口。從表面看，這短短的十四個字，不過是記錄了當作者回到曾經與老友會面的地方，沒尋到老友的身影，那棵熟悉的桃花樹依舊隨春風搖擺飄香。這兩件景物本是毫不相干的。但不妨讓我驅遣一下想象，當作者回到那個與老友分別的地方時，桃樹正開的枝繁葉茂，而那時與自己相談甚歡的人卻不知去向，一時間作者思緒萬千，便寫下了這首詩。一人，一樹，隨微風輕浮，思念之意早已躍然紙上。當我們驅遣了想象，文字便有了靈魂，有了情感。正是作者所表達的濃濃的思念與對物是人非的感慨，讓這兩句詩幾百年來膾炙人口的文字，不僅載情，而且載景。
艾青說：“假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風雨所打擊著的土地/這永遠洶涌著我們悲憤的河流/這無止息的吹刮著的激怒的風/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了/連羽毛也腐爛在地里面/
為什么我的眼里常含淚水？/因為我對這土地愛的深沉……”倘若忽略的文字背后的情感，這首詩不過是寫了一只鳥兒，飛躍了不同的`環境，連死亡后也將自己深埋于地下，直至腐爛。這樣的景致仿佛沒什么值得細品的，但當我們把這只鳥與詩人連系起來，那么這首詩便有了更加深刻的內涵。
假如詩人便是這鳥兒，鳥兒看到了這傷痕累累，被打擊的土地，看到這支離破碎的國家，他同千千萬萬的同胞一般掙扎著，嘶吼著，抗拒著，卻無能為力，這份無力感化成了這短短一首詩，永遠的留了下來。今天，支離破碎已成了歷史，而作者也早已與大地融為一體，殘酷的戰爭遠去了，但它卻又被作者原封不動的留了下來，在詩中，在句中，我可以通過想象與作者交流。細細品味每一句話，我們仿佛又回到了那個戰火紛飛的年代。
縱使時間讓我們相隔千里，文字卻把我們聯系在一起，而想象讓你們交流，這種交流，跨越了時間與空間，經久不衰。這，就是文字的魔力，這便是想象的魅力。
想象的作文 篇3
今天，小紅在數學考試中取得了好成績。
到了晚上，文具盒里熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。
首先發言的是尺子：“伙伴們，今天小主人考了100分，是我的功勞，沒有我的.話小主人就不能畫線斷了。”
尺子的話招來了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒有我的話，小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可，愛爭辯的小刀說：“如果沒有我的話，小主人的筆段了，就沒法寫字 了！”
可 ， 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話，小主 人寫錯字就沒法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥來發表意見了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒有功勞了。”
想象的作文 篇4
小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。
幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因為她在人間還有許多事情沒經歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應該回到父母的'身邊！”
小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發火柴的能力，能開發出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學，上帝就幫她。于是小女孩邊上學邊賺錢，用來做好事。上帝非常的感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
想象的作文 篇5
晚上八點，我打算把今晚看的書放回書架，抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書，上面寫著《一本有魔法的書》，封面非常漂亮，畫著一些五顏六色的花，美極了！我一翻開書本，書本竟然說話了，我揉了揉眼睛，問：“這是幻覺嗎？”書說：“不是啊！”我又說：“這是真的嗎？”書說：“當然是真的啦！”書剛說完，四周瞬間漆黑一片，只剩下書在黑暗中熠熠生輝，炫彩異常！
我陶醉在這片炫彩中，書突然問：“小姑娘，你想要去哪兒呀？只要你說出來，我就一定會滿足你哦！”我雖然不太相信書說的，但還是隨口說了一個地方：“那……我想去世界上最美的公園，可以嗎？”話音剛落，那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇！真漂亮！美麗的花兒在公園里舞動著婀娜多姿的身軀，片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來，我接住其中一片花瓣，但那片花瓣倏忽在掌心消失，轉而飛向空中。我大聲喊道：“花仙子，等等！”這時，在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說：“我們要不要去迎接那個小姑娘呢？”蝴蝶姑娘爽快地回答：“可以呀，不過讓我先給她做一條漂亮的裙子吧！”眨眼間，一條漂亮的'裙子出現在空中，緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個用巨大枝葉搭建的舞臺上，精靈們正在舞臺上唱著跳著，它們熱情地邀請我加入，我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了！我迷上了這一切……
突然，一本書朝我砸來，我嚇得睜開了雙眼。原來是夢啊！我從書架上拿出一本書翻看，書的第一頁寫著《美麗的公園》，內容是……
想象的作文 篇6
有一只公雞，因為尾巴長的很漂亮的，它很驕傲，就到處炫耀。
有一天，公雞出去散步，碰見小黃牛，就對黃牛說：“小黃牛，看你的尾巴又細又小，多丑，快換成我的尾巴吧！”黃牛聽了很生氣，不理小公雞，調轉身走了。
公雞走著走著又看見小豬，就對小豬說：“小豬，看你的尾巴多難看，快換成我漂亮的尾巴吧！”小豬一聽也很生氣，不吭聲走開了。
公雞不以為然，繼續往前走，見到小狗，說：“小狗看你的尾巴，多難看，快換成像我一樣漂亮的尾巴吧！”小狗說：“快下暴雪了，趕緊回去吧。”公雞不聽小狗的話，繼續到處炫耀自己的尾巴。
不久，天果然下起了暴雪，公雞還來不及跑回家，就被暴雪壓在下邊，凍死了。
媽媽的話：早上我起床的時候，女兒也早早起來，我說你給我講個故事吧，女兒欣然同意開始像模像樣的講起來。
故事講完了我對女兒說：“你講得真好，小公雞太驕傲了，自以為是，連性命多丟了，每個小動物的尾巴都有自己的用處，怎么能隨便換掉。”
“是啊，小動物的尾巴都各有各的用處，比如公雞的尾巴漂亮，是為了吸引母雞；公孔雀的尾巴漂亮也是為了吸引母孔雀，上面的花紋還可以嚇走攻擊它的敵人；牛的尾巴可以幫它趕走蒼蠅；小松鼠的尾巴可以保持身體平衡，還可以使自己保暖；狗的的尾巴可以表達它的感情。”女兒一口氣說出了這么多的'知識。
“寶貝你真棒，看來我們的書沒有白讀，不但記得清楚，還會拿來編故事，你真棒。”
女兒聽了，高興極了，編故事興趣又來了，又開始滔滔不絕的講起來。
讀書的終極目標，是把知識活學活用于實際生活，女兒能夠把以前學的知識很好的運用，我感覺是最大的進步。讀書的好處真是太大了，讓孩子多讀書，讓智慧慢慢沉積，就會達到厚積薄發的效果。
想象的作文 篇7
我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學生才能進來，這個裝置是為了保護學生的安全，以防壞人進來。
神奇教室里散發著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學習的好地方。
上課時，老師要調換學生的'位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用啊！那是為了，當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養成良好的習慣。
神奇教室的衛生也不用我們操心，有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前，機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節省了同學們的時間，可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔，不打擾同學們的學習。機器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
想象的作文 篇8
100世紀，人類早已滅亡，世界上只剩下我一個人，我擁有非同一般的魔力，我還是一個高級的魔仙。
“轟隆”這個聲音把我從夢中驚醒，我起來一看，呀！原來是一個UFO，從UFO上面走出許多長相丑陋的外星人。
我趕快變身，我變玩身以后用激光把外形給掃了一下，沒想到外星人越掃越多，外星人說著我聽懂的話把我帶進了UFO，外星人把我帶進了他們的家園，我只見他們的家園有著許許多多的魔仙，原來那先魔仙一個接著一個消失，是外星人搞的鬼，外星人把我安置在一個高級公寓就走了。
第2天，我醒來，看見了外星人圍在我的床邊我數了數1……1、2、3、4、5、6、7、8一共有8個人，他們其中一個說了一句：“你好，我是外星國的國王，他們都是我的仆人。”我問外星國的國王為什么把我和其他的魔仙帶到這里來，國王只說：“你們魔仙首領的母親是我們的恩人，我們要報答你們，還有5天地球將會被太陽給吞沒。”我聽到國王說的`這句話，我哭了，因為那兒是我們人類生活的地方。
我向國王鞠了一躬然后就隨他們去吃飯了，我看到我的母親超級魔仙在那里喂國王的的孩子，我喊了母親一聲，但她沒回應，國王說：“來到這里的魔仙只要到3天記憶就會消失。”我聽了想：這個對于我們魔仙來說是好消息還是壞消息呢？
到了第3天，我的記憶消失了，國王去世了，但他對我們的恩我沒事不會忘記的！
想象的作文 篇9
二十年后我成了鼎鼎有名的科學家。一天，我怕在辦公室里顯得無聊，也沒有要新發明的東西，我就坐著我發明的時光機一號去到未來看看有什么不好的現象，及時改一下。
我來到50年后，哇！我生活的二十年后與這相比，那簡直就是小巫見大巫。雖然我們已有時光機，但這里所有的人都開著與時光機差不多的汽車。汽車與時光機差不多，那也不是吹得，如果你幾分鐘錢出車禍了，按下倒退鍵，就會返回出車禍的前一分鐘；如果要出遠門，但路上太浪費時間，很無聊，就按快進鍵，路上就不那么無聊了，直接到達目的.地，當然，路上的事也會存在腦子里。
說到晚上睡覺，你拿著手機輸入“睡覺”兩個字，就會傳送到月球上，在月球上居住已不是夢想。
如果說到食物，那你就不用擔心，在地球上隨便抓一樣東西，不管房子、土地，水，都可以吃，吃過之后，那個地方就會被石頭被是石頭，泥土，水填滿。
學習，你就可以購買學習卡，輸入大腦中，你就是一個大學生的智慧，再去上學，天賦飛一般往上長，功課門門一百。
玩，那就是妙不可言，地球十分之九都是玩的，山水，游樂場遍布地球。
最后，我在哪里痛快的玩了一天，回到二零三六年。
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