尋找春天作文

尋找春天作文集合[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的尋找春天作文4篇，歡迎大家分享。

尋找春天作文 篇1

　　冬天過去了，我和小伙伴脫掉棉衣，向門外奔去，去尋找春天。

　　我找到了！我找到了！看！嫩綠的小草在地上探出頭來，她仿佛在說：“老天哥哥啊！快讓我長大吧，讓我看看這明亮的世界啊！”幾場春雨過后，那些鮮嫩的筍和小草都慢慢長大了，我們今天來看一看，才剛探出頭，過了幾個星期，都有原來的幾倍大呢！我們便在筆記本上記了一筆，又向前跑去。

　　我找到了！我找到了！瞧！那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的`，長得真可愛！他們一個個在池塘里游來游去，自由自在，他們可自由哩！那些勤勞的小蜜蜂也沒有停止工作，它們來也匆匆，去也匆匆，有花朵的地方到處都有它們忙前忙后的身影，它們?yōu)槿嗣穹�務，認認真真的工作。我們連忙又在筆記本上又記了一筆。

　　我找到了！我找到了！啊！一場雨說來就來，天上的轟天大鼓、電光盤，都在雷公電母的手上響了起來，雨點隨著這大自然的音樂落了下來。哦！原來這也是春天的蹤跡。

　　我們把我們村轉(zhuǎn)了一圈，筆記本上有了三筆，一筆：花草樹木，二筆：鳥獸蟲魚，三筆：風雨雷電，我高呼著：“春天！我終于找到你了！”

尋找春天作文 篇2

　　冬爺爺駕著雪橇，戀戀不舍地走了，春姑娘伴著春風來到了我們的身邊，到處都是一片鳥語花香的景色。

　　春天來到了小河邊，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石頭和水草呢！小鴨子在水里快活地游著，就像一只只小帆船在水里飄著，一會兒還把頭伸進水中捕魚吃，一會兒還撲打著自己的翅膀好像在說：“太好了，我吃到魚了，太好了，我吃到魚了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色，小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的'水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹，在清晨的微風中梳洗著自己的頭發(fā)呢！樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌，再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的詩句。

　　春天來到了田野上，放眼望去，一片無邊無際的麥田，就像一望無際的綠毯子，風一吹就像小草在搖動著自己的腦袋，整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地，就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵，它的形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢！還散發(fā)著沁人心脾的芳香，引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！

　　春天來到了公園里，老人們都脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，他們都在鍛練身體、活動筋骨，有的打太極拳，有的跳廣場舞，有的散步，看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風箏，有的劃船，玩的可開心了！他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。

　　俗話說得好“一年之計在于春”，我們要珍惜時間好好學習，將來報答父母，報效祖國。

尋找春天作文 篇3

　　春回大地，萬物復蘇。春天代表勃勃生機，但是春天究竟在哪里呢?

　　我走在一條鄉(xiāng)間的小路上。看見柳樹姑娘正梳理著那又長又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻，一個勁地想要出來。于是，我去問柳樹柳樹姑娘：“你為什么要開始“打扮”起來了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風采;好讓他為我陶醉。”柳樹姑娘害羞的回答道。我微笑的對她說：“你不打扮也是美若天仙，那么，你又從何得知春天即將來臨呢?”“瞧，那只燕子就是春天的信使。”她指著那廣闊無垠的天空中一只自由翱翔的鳥兒。

　　我告別了花容月貌的柳樹姑娘，開始尋找鳥兒的足跡。

　　走著走著，我進入了一個嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮，重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔：“您見過燕子信使嗎?”“剛才他曾來到這里，給我們帶來了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準備呢!”草兒大叔興奮地說。我著急的問：“那么您看清他往哪個方向去了嗎?”“他往西邊的一個村莊飛去了。”

　　我再次告別了碧綠的草兒大叔，往村莊走去了。在離村莊很遠的地方，我就聽見了孩子們的歡聲笑語了!我順著聲音的方向去尋找。終于找到了，令我驚奇的是，哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺是十分煩躁的，而這個村莊里的孩子卻給人一種不一樣的'感覺。一走進他們就有一種涼爽快樂的心情沁人心脾。可是我沒有忘記自己此行來的目的。我問孩子們：“大家有看見燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹異口同聲地說：“在哪。”我終于找到了，連忙整理了一下自己的穿著。跑過去恭敬地對燕子先生說：“您好，燕子先生。柳樹姑娘、草兒大叔和孩子們曾告訴我，您知道春天即將來領(lǐng)。哪么您能告訴我，春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們在一起的時候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說完后，又去向別的動物通知春天即將來臨了。

　　現(xiàn)在我知道了：有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?

尋找春天作文 篇4

　　春姑娘你在哪里，我來到公園，尋訪你的蹤跡。

　　“草長鶯飛二月天”，小草們悄悄地探出了頭。聞一聞，一股春天的氣息撲面而來。小草還不多，稀稀落落的，一片片嫩綠。摸上去軟軟的，嫩嫩的，上面還點綴著一顆顆晶瑩的露珠，閃耀著春天的光彩，真是活力動人！

　　在這春寒料峭的時節(jié)里，趕早的野花已經(jīng)開放了，綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍的、紫的，五顏六色，形態(tài)不一，好看極了！嗅一嗅，一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔，讓人回味無窮！

　　“拂堤楊柳醉春煙”，江邊的柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的'新芽，一枝枝在春風里跳舞，極力展示著婀娜的身姿。

　　雖然天氣還很冷，但小鳥們卻早已迫不及待的出來了，鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動物，叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去，迎來一片鳥語花香的春天！

　　“忙趁東風放紙鳶”，孩子們早按耐不住了，他們把希望寄托在風箏上，五彩繽紛的風箏，五彩斑斕的夢想。趁著春風，風箏越飛越高，在蔚藍的天空中，顯得格外耀眼美麗。

　　是春姑娘帶來了這一切，讓孩子們實現(xiàn)自己的愿望；而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾欤瑤Ыo我們希望于未來！

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