夏天作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夏天作文3篇，歡迎大家分享。
夏天作文 篇1
我喜歡今晚的月亮，在晚上讓人覺得世界很清澈，很干凈。
樓下的夏蟬叫著夜晚，也很靜。
我曾多少次留戀，回憶，想象，這樣的環(huán)境。
青杠坡的那個夏天，滿天繁星，我第一次敢用這個詞。
只有回憶才會有的家鄉(xiāng)的夏天，那是蜻蜓和螢火蟲都在傍晚飛來飛去的季節(jié)。
我或許忘記了夕陽西下，山上點著的火堆是多么的美，可那夕陽下煙火讓我不得不想起大漠孤煙直的蒼涼和唯美。
夏天，難免有燥熱，不知怎么我卻感覺很安靜，靜得不知道自己用什么詞去形容，或許是太靜了。
那時候的夏天，中午的太陽毋庸置疑的毒辣，可和母親吃菜湯泡飯也覺得很幸福，下午還要去那塊山上的地里勞作。蒼蠅還在飛來飛去，如同夜晚蚊子在自家巷子里的聲音，嗡嗡作響，可我覺得那才是夏天吧。
在那時候吃冰棍會很幸福，也會吵著要母親給自己買。
印象中的母親始終很能干，即使現(xiàn)在她做自己的事業(yè)，可能那時候的種種是她的動力吧。
小時候的夏天，母親會端一個大盆到街上去給我洗澡。
我也會洗完澡繼續(xù)和小伙伴唱民謠，月亮彎彎……官塘倒了，背起娃娃跑了。也會和一個小伙伴交叉著雙手弄成飛機在街上走來走去。
然而，今晚的街道上又有一輛輛飛奔而過的摩托車，這是我想聽到夜嗎？
也許過去的不是時間而是世界的變化，也許看著小孩玩著游戲也會想起自己小時候，可那時候的螢火蟲，滿天繁星。他們會知道有多美嗎。
從小我就調(diào)皮，卻總是對日月星辰感興趣，記得我小學看云能猜天氣，而且很準。
我看云在哪兒，半個小時后又在哪兒。看運動方向，最后看來的'云那個方向是什么天色。加上溫度突然增高一般都會下雨。不增高一般是晴。那時候在家窗戶上整天就看著。
我的各種性格也許都是天生的。記得那次家里有一只鴨子剛出生的那種，會跟我走，那天不注意關(guān)門時它剛把頭伸出來，我關(guān)門時剛好壓倒它脖子，因為這件事我心里好一段時間不能平復。我把它埋了，可我至今記得。
那時候我調(diào)皮，可父母管得緊，我好玩，可是到了那些特別出格的我一般不做。也不感興趣。整天都是和女生玩，小時候拋子也挺不錯的。可我始終覺得那是姑娘玩的，便不再接觸。
也許對我人生改變的，就是那天拋子時接到的那個電話。
我去了縣城，我知道是換學校，可意味著什么，我當時沒想，或者沒想特別多。
人生總是很奇怪的，我進了縣城，我對一切不感到奇怪，甚至排斥，同學對我都很好，可畢竟差異存在，我也沒有和他們過多地交往。
那以后我的人生就變得跟學習有關(guān)，對我產(chǎn)生影響的大多是老師，陳莉莉老師，邵振中老師，楊燕老師他們在我的初中對我產(chǎn)生很大的影響。我的世界觀里有了該與不該，也有了關(guān)懷這兩個字。
而初中以前，王洪老師，李貴霞老師，學前班的田老師，至今我的直升飛機的畫法還是按她的當時給我一個人看的那本書上畫的。
高中的老師對我來說，應該是人生觀的一個很好塑造，張著強老師，羅孝良老師，不愛名利，只愛興趣。
那時候我就愛跑步，跑完八百跑三千，也許全來自于那時候的信念。
父親讓我到縣城，我失去了很多也得到很多，可能是注定的。
可是時光總是短暫，歲月也如流水。追不追都過去了。留戀的也就留戀而已。
于花，我只記得玉蘭，于樹，我只喜歡梧桐。
也許寂寞梧桐深院鎖清秋吧。也許玉蘭花開，桃李滿天下吧。
青春留給我的是逝去，當過去了自己想追也不可能了。童年更是遙遠，可至少是美好的，遺憾也是美好的部分，也應了那句數(shù)量就是質(zhì)量，經(jīng)歷過那么多，也就值了。
時光一逝永不回，我唱這首歌總是覺得很惋惜，惋惜真的太快的時光。
也許我是一個細膩理性卻又固執(zhí)的人。
而我很清楚地認識到這一點。
我也就開始懷疑，社會學強調(diào)的后天因素究竟對一個人產(chǎn)生多大的影響，還是僅僅附屬著先天。我無從得知。
至于創(chuàng)業(yè)這個想法，只是覺得適合自己，因為我想到的在三到五年后就會出現(xiàn)。縣里面第一個咖啡屋，第一個電影院。父母覺得風險太大。我也覺得錢是他們的，風險也是他們的。家庭不該有這種風險。
究竟自己哪里不足，哪里優(yōu)點，基于委婉含蓄，告訴自己的勇氣都沒有。
我喜歡文字，文字讓我交了很多朋友，他們喜歡我的文字，并不因為我來自哪里，而且文字有多好。
也許自己寫的不盡人意，可是懂你的人哪怕一個字也好也是同道中人。
我也試著強行加入一些自己喜歡或者覺得好的詞，可太過矯揉造作文字就會失去意義。
對于入黨，我覺得有很多在旁邊嘲笑或者隱晦地看不起我，其實我心里是覺得五味雜陳。一是自己在意識形態(tài)被孤立，二是社會有很多人還是沒有認識，或者與我意識不同。并不是說好壞，而是差異。我知道外婆是黨員以后很是驚訝，因為她幾十年的做法終于和她的身份契合。我小時候就覺得外婆好，那時候交通不便，許多路人路過借口水喝，外婆都是以茶待人，飯點還會留人吃飯。我只是覺得我的外婆和別人不一樣，倒了高中，我問母親，外婆是不是讀過高中。母親說沒有。
后來我知道外婆是黨員后，我知道了一個黨員的信仰，是為人民為他人。
對家譜的興趣源自于香桌上的三個字，汝南堂，之后我知道我們有祖譜，1995一位前輩輾轉(zhuǎn)得到。宗祠，年久，大多忘了。
我本想找到那個前輩重修祖譜，無奈精力時間有限。不得暫時放下。我在等畢業(yè)以后重修。
至于現(xiàn)在，好好學習，天天向上。有能力必須有平臺，有平臺必須有實力，有實力必先努力。
夏天作文 篇2
我喜歡雨，尤其是夏天的雨，是那種傾盆大雨，我喜歡大雨落到地上發(fā)出的吧嗒吧嗒的響聲，像一首高亢有離的歌曲。
我不喜歡春天的雨，因為春天的雨顯得太柔弱無力。或許你會喜歡這綿綿細雨輕輕拍打著你的肩頭；我也不喜歡秋天的雨，因為秋天的雨顯得太凄涼，或許你會喜歡絲絲的細雨輕落在你的發(fā)梢上。可我認為，夏天的雨更有個性更加豪邁！
夏天的雨總是來的太突然，當你在伏案工作時，在不經(jīng)意間抬頭望向窗臺，剛才還晴空萬里的天空，已經(jīng)有無數(shù)個雨滴撒落下來。讓路上的行人來不及閃躲。
夏天的雨是猛烈的。風伴隨著雨突然來臨，打落一片片綠油油的樹葉，然后你會聽見怒吼的雷聲自空中傳來，還伴著金色的閃電，如果是在海邊你會看到本還有些發(fā)亮的海平面猛得失去了光彩，沒有了往昔的平靜，顯得有些猙獰，讓人不寒而栗，這畫面不由讓我想起了高爾基的《海燕》中那段對暴風雨的描述“烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向那高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層巨浪，惡狠狠的將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。”
夏天的雨是短暫的，夏天的雨來的快去的也快，剛才還烏云密布，大雨傾盆，不一會兒，雨停了，雖然被突如其來的雨水打濕的衣服還未干，可我們一點也不生氣，我們遺憾的是剛才那種雨水帶給人類的興奮感覺卻再也找不回來了。
我愛夏天的雨——像裝滿了水的盆子突然傾瀉下來，把你心中沉積已久的'郁悶、煩惱和炎熱給人們帶來的煩躁和火氣全部在傾刻之間洗刷掉。
夏天的雨正如我們的青春，有些短暫卻不乏激情，有時候越是短暫的東西越值得我們一生去品位其中的滋味。夏天的雨和我們年輕的生命一樣喜歡追求新奇，追求自由，追求無拘無束。我喜歡夏天的雨，喜歡他的豪邁，喜歡他的激情，喜歡他的短暫，喜歡他的無拘無束。
夏天作文 篇3
夏天，是一個經(jīng)常被遺忘的季節(jié)。
春天，歌唱它，因為它是萬物復蘇，是一切生命的蓬勃起始;秋天，歌唱它，因為它是萬物的，是一切生命的凄美凋零;冬天，歌唱它，因為它是萬物的沉睡，是一切生命的蓄勢待發(fā)。可提到夏天，想起的似乎只有烈日暴曬下的炙烤，或是陰沉沉的天空幕布后的那一聲聲悶悶的雷響。
可是，你是否曾經(jīng)想過，在春的萬物復蘇與秋的萬物成熟之間，還有這樣一個季節(jié)，它的名字叫作萬物生長，它就是夏天。
假如，我是一棵樹，那么，請不要總是歌頌我生的嫩綠與死的金黃------夏天，才是我最愛的季節(jié);蔥綠，才是我生命的顏色。入夏，雖沒有整日里圍著我“傷春悲秋”的人們，但我卻感覺到前所未有的熱鬧與生機。你聽，我繁密枝葉里的蟬鳴，我蔥綠葉片中的鳥囀;你看，我的.一半為樹下的人兒投去大片的陰涼，而我的另一半，正迎著烈日燦爛的生長，瘋長!
假如，我是一瓶汽水。那么，請不要再抱怨夏日的酷熱與炙烤---------夏天，是我生活與生長的季節(jié)啊。也許你會說，一瓶汽水談什么生活與生長?不要笑，唯有在夏天，看到酷熱的人們拿起我一飲而盡后的暢快，看到吃兩口烤串后的人們拿起我喝下兩大口后的滿足，我才真正感到我是活著的，而不是像在其他三個季節(jié)里，在囚籠般的黑暗倉庫里死去。你看，我身體里那些個活潑的、不斷涌起冒出的小氣泡，那正是我在生長吶!
假如，我不是一棵深沉安靜的樹，也不是一瓶活潑歡樂的汽水，我就是我，這個正在埋頭伏案、奮筆疾書的學子。那么，請不要失望于我在燥熱中也只能埋頭苦學的無聊日子——因為，在這個夏天，我寫下的每一個字，我算出的每一個數(shù)，我流下的每一滴汗水，都是我在拼命的生長。無聊時，我會看一眼窗外溫柔沉靜的樹，來一瓶沁人心脾的涼汽水，然后，繼續(xù)拼命的生長、生長。在這個夏天，我要長出一對翅膀，在下一個秋日里，帶著我、那棵溫柔的樹、還有那瓶活潑的汽水，飛到下個、下下個熱烈燦爛的夏天去!
夏天，萬物生長的季節(jié)!
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