生日的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的生日的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日的作文 篇1
時間如白駒過隙般飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年離別季。畢業(yè)和離別總是充滿著淡淡憂傷，因為心中有太多難以言盡的不舍和傷感，卻不得不說聲再見。但總有些許零碎的回憶拼湊在一起，成為永恒！
生日，對于每個人來說，很普通，但那一次生日，對于我們來說，卻并不普通。因為那不僅僅是個人的生日，而是集體的生日。是第一個，也是小學(xué)階段的最后一個，更顯得它的珍貴、獨(dú)一無二的，它見證了我們的成長，記錄了一個個足跡。
“這個氣球貼那兒，對。”
“這根彩帶系著不好看”
“咦？透明膠呢？”
“氣球歪了，左邊！”
教室里閃過每個人的身影，大家都在忙碌著。每個人仿佛都很細(xì)心，平時大大咧咧，三心二意的人這時也認(rèn)真專注起來，不敢有絲毫的馬虎和紕漏。盡量把所有的'東西都完成得漂漂亮亮，開一個完美的生日派對。人群簇?fù)碓谝黄穑刃⌒〉慕淌绎@得更渺小了，卻時時刻刻透露著溫馨。黑板上畫著美麗的圖畫，五彩繽紛的氣球綻開了笑容，一根根彩帶隨風(fēng)搖曳，教室霎時煥然一新，立刻變得生動起來，我們的心情也與之生動起來了。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我們一邊拍手，一邊唱著生日歌，臉上無一不洋溢著甜美的笑容，綻放的花朵嬌艷欲滴。擺起愛心形的蠟燭，既是對“壽星”黃老師的祝福，也是對六（4）的祝福。蠟燭一盞又一盞地亮了，散發(fā)出金色的光芒，閃亮得我們心里暖融融、熱騰騰的。閉上雙眼，許個愿望：希望六（4）班的同學(xué)們在最后的時光留下美好的回憶，永恒的回憶。希望老師青春常在，越活越年輕，歲月你別傷害她。最后，我希望即使畢業(yè)了，離別了，也許以后不再一起，但是我們還能記得彼此，記得六（4）班，記得我們之間美好的回憶，還能“再見”！
吃生日蛋糕便是我們最大的樂趣。仿佛我們吃的并不是蛋糕，而是吃蛋糕的那份快樂，我們同時也渴望那種快樂。生日蛋糕是我們精心挑選的，很別致，三層，三種顏色，正如我們這三年的生活般絢麗多彩。我們大口大口地吃著蛋糕，滿嘴都是奶油的甜味兒，心里也是滿滿的甜，滿滿的快樂。
不知從什么時候，開始了“蛋糕大作戰(zhàn)”，我們把奶油抹在別人的臉上，你躲我閃，有的甚至把整個紙盤反蓋在別人臉上。我們互相望著對方的“花貓臉”，都不禁哈哈大笑。
時間若能停留，停留在此刻，沒有煩惱，無憂無慮，快快樂樂，瘋瘋癲癲，沒有我們討厭的一切；時間若能停留，停留在孩子的時光，永遠(yuǎn)不要長大；時間若能停留，停留在和同學(xué)們的回憶里……可惜，時間永遠(yuǎn)不能停留，人總有一天要長大，要懂事，要學(xué)會獨(dú)立，勇敢。微笑去面對，是最好的方法。
人生天地之間，若白駒過隙，事與物隨著時間的流淌而漸漸被淡忘，但是，時間帶不走最美好的回憶，六（4）班的生日，是我在心靈深處，最美好的回憶，永恒的回憶！
生日的作文 篇2
今天是舅舅的生日，我一早就爬起了床，先跑到舅舅的跟前對他說：“舅舅，祝你生日快樂！”然后我才去吃舅舅的長壽面。
噢，我忘了向你們介紹我的舅舅了。我的舅舅遠(yuǎn)在上海，他的生日是正月初六，剛好是過春節(jié)回來，所以我們每次都非常興奮地為他慶祝生日。他的眼睛不大不小，臉圓圓的，身體胖胖的，頭發(fā)黑亮黑亮的。雖然舅舅比較胖，但我卻覺得舅舅的.胖放大了他的智慧，我的舅舅可聰明了！
吃完長壽面后，我強(qiáng)烈要求爸爸帶我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因為我要給舅舅選一個生日禮物，爸爸高興地答應(yīng)了。
我們來到一個禮品店，就開始找來找去，半天了，卻沒找到一個合適的禮物，我有些垂頭喪氣。忽然，一個可愛的小東西吸引住了我，我尖叫一聲：“爸爸，這個“存錢專家”小豬真好啊！”爸爸一看，也高興地連連贊嘆：“這東西真好，我們就買它吧！”包裝好后，結(jié)了帳，我和爸爸高高興興地回家了。
一進(jìn)門，我急忙送上我的禮物，大聲說：“祝舅舅生日快樂，這是我送給你的禮物。”舅舅驚奇地打開了禮物盒，一看，“啊，原來是我的生肖——小豬，我太喜歡了！”舅舅捧著小豬愛不釋手，激動地都說不出話了。我想，舅舅一定深深地感受到了我對他的愛。
哎呀，吃午飯的時間到了，我不能再和你們談了，我要去給親愛的舅舅唱生日歌了！
生日的作文 篇3
“大家睜眼吧！”我們六個隨朱老師的指令睜開了眼，只見一個華麗包裝的十寸蛋糕呈現(xiàn)在我們面前，我們個個很困惑，但見趙恒鍇臉紅的像個蘋果，頭低得像在道歉。于是姚昕知吶喊：“是趙恒鍇生日！”瞬間，迷霧散去，隨之替代的是美好心情。
于是朱老師慢悠悠的拆開蛋糕包裝，這勾引著我們的欲望，激發(fā)了我們的幻想，我剛想伸手抓一塊滿足欲望，但朱老師開口說到：“我們先幫趙恒鍇插好蠟燭吧！”于是吃蛋糕的欲望又多了一個小插曲。我們小心翼翼插完十一根蠟燭，還差一根，剛要伸手去拿，發(fā)現(xiàn)燭殼中已空空如也，于是我們焦急起來，議論聲響起來，我剛打算喊朱老師，卻見她慢悠悠的走了出來，捏著一根蠟燭。哦，怪不得，原來是朱老師抽走一根去當(dāng)火源了！我們點亮12根蠟燭，下一步自然是要唱生日歌和許愿了。
我們大家聚在一起，以趙恒鍇為中心，左2 右3，數(shù)秒后，相機(jī)的咔嚓聲伴著歡樂的如天籟之音的帶著深厚情感的歌聲飄出窗外，隨后六人的氣氛便集中在蛋糕中央流動的氣流里，那氣流吹熄了橙黃的燭火，但卻吹來了壽星的許愿過程，見趙恒鍇雙手交叉合并，雙眼緊閉，心是冥想，我們周圍五人心中無不好奇，但見壽星沉浸在自己美好的童心世界里，我們也不上前打斷了。
插完蠟燭，唱完生日歌，許完愿，最后便是吃蛋糕了，于是被我強(qiáng)力壓制許久的吃蛋糕的激情終于爆發(fā)了，看蛋糕的外型，片片白巧克力包圍了乳白色的蛋糕，而蛋糕外層則是由獼猴桃，奶油花，半個圣女果與一株小菜花組成的'十一組花式組成，而又掃過一層奶油后，花樣的水果合成，架接在一起，樸素的蘋果搶了頭風(fēng)，四顆火龍果在旁作映襯，芒果與獼猴桃便成了第二、三顆閃耀的金星。
切開蛋糕，黃棕結(jié)合的蛋糕盡顯無遺，取了一份，我?guī)椭案庖黄鹧氏隆Ｅ叮∧侵参锏奶鹈乐骸⒛逃偷臐櫥⒌案獾乃绍洠屓巳缛胧劳馓以矗缙肥乐朗常硎苤庠谀樕霞纯谈‖F(xiàn)出來，令人吃了還想吃。
干完該干的事，過完趙恒鍇的生日，我們心中盡是滿意、歡樂之情，于是我便寫下了此文。
生日的作文 篇4
今天是1月6日，是我的'生日，有姑姑，奶奶，爸爸……一起去滿漢樓吃飯。
要開始了!爸爸把蠟燭插在蛋糕上，把蠟燭點燃，我許了個愿，“呼。“蠟燭滅了。我們開始吃飯。一會，我們吃完了，然后，爸爸叫服務(wù)員把音樂器打開，然后唱歌。我從來都不喜歡唱歌，這次，我不知道怎么了，竟然唱出癮了，我和爸爸還有小強(qiáng)叔叔一起合唱，正在我唱的興高采烈的時候，小強(qiáng)叔叔欺負(fù)我小姐，我小姐氣的哇哇大哭，我爺氣沖沖地說：“走!回家!”
唉!我還想再唱一次歌。
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