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四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-14 13:11:42 四年級(jí)作文

[優(yōu)秀]四年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]四年級(jí)作文9篇

四年級(jí)作文篇1

　　菊花是百花中最淡薄的花。他有金黃般的花瓣，也有夾在金黃的葉片中的一點(diǎn)點(diǎn)小粒有如一小粒瓜子。

　　菊花雖然比不上牡丹的高貴但是那淡薄的品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比的牡丹的驕傲自滿(mǎn)的`品質(zhì)。玫瑰有著鮮紅的瓣葉，還有著撲鼻的香氣。但菊花的金葉幫助那小小的粒子噴發(fā)出香氣比玫瑰香極。

　　菊花不但可以沖茶.還可以泡茶，還可以當(dāng)藥材。菊花沖出來(lái)的茶香撲鼻而且還很甜。菊花藥可以治腹瀉，對(duì)人很用處，可以說(shuō)：菊花全身都是寶。

　　菊花總是生活在干枯的田野，細(xì)細(xì)的根兒小小的頸上長(zhǎng)這一對(duì)美麗的花朵兒，活力十足，年輕氣盛。菊花有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。不論是狂風(fēng)暴雨依然很堅(jiān)強(qiáng)，莖緊緊的埋在圖里，根幾乎被吹斷了，可是金黃的小臉蛋被沾滿(mǎn)了一滴一滴的水，可是它還在雨中微笑著。

　　菊花這種淡薄和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文篇2

　　今天，我在家里整理東西，整著整著，發(fā)現(xiàn)了媽媽的收藏盒。打開(kāi)一看、里面有爸爸媽媽的各種證書(shū)、獎(jiǎng)狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來(lái)，呀，那還是我做的`呢！

　　那時(shí)候，我剛進(jìn)寄宿制幼兒園，一連好幾天見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)艺嫦胨麄儭＠蠋熣f(shuō)，畫(huà)一畫(huà)自己的爸爸媽媽就不會(huì)鄧么想家了。我一想，媽媽要過(guò)生日了，干脆，我畫(huà)張卡片送給媽媽吧！

　　在那張卡片上，我畫(huà)了一頂降落傘，傘下有個(gè)小傘兵。我覺(jué)得媽媽就像那降落傘一樣，保護(hù)著我這個(gè)小傘兵“安全著陸”。那時(shí)候，我識(shí)字不多，費(fèi)了很大的勁才寫(xiě)上。“媽媽?zhuān)覑?ài)你”幾個(gè)字。

　　現(xiàn)在再看，卡片上的圖畫(huà)真有些笨拙，字也歪歪扭扭，有大有小。可我記得媽媽拿到卡片的時(shí)候，高興得抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我就快小學(xué)畢業(yè)了。可那年秋天以后，我再也沒(méi)有給媽媽送過(guò)生日卡片。倒是媽媽從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的生日，從來(lái)沒(méi)有疏忽過(guò)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我忽然覺(jué)得很內(nèi)疚，這么多年我一直忽略了對(duì)媽媽的關(guān)心。

　　我決定馬上動(dòng)手，再為媽媽做一張生日卡片，我要再給媽媽一個(gè)驚喜！

四年級(jí)作文篇3

　　我家住在一大片田野的旁邊。每到春天，我就能聞到一股濃濃的草香味，有一種叫薺菜的草，它的香味使我特別敏感。

　　立春剛過(guò)，薺菜就悄悄地從土里鉆出來(lái)了。它喜歡長(zhǎng)在田間的小路上。它們的顏色可多了，有墨綠的、嫩綠的'、黃綠相間的，還有土黃色的……聽(tīng)爸爸說(shuō)，薺菜喜歡長(zhǎng)在人走得較多的小路邊，而且一個(gè)地方只要長(zhǎng)過(guò)一次，以后年年都會(huì)長(zhǎng)。這不得不讓我贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。

　　每年春天，爸爸媽媽都會(huì)帶我到田邊去剪薺菜。這不，天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，我們便迫不及待地奔向田野。剛開(kāi)始我不會(huì)剪，老把它剪散了。爸爸耐心地教我：“因?yàn)樗j菜總是平平地貼著地面生長(zhǎng)，而且菜心往地下凹。剪的時(shí)候，如果平著剪過(guò)去，準(zhǔn)散架，所以要把剪刀頭插進(jìn)離根不遠(yuǎn)的比較深的土里，這樣就不容易剪散了。”我學(xué)著爸爸的樣，很快就學(xué)會(huì)了，而且剪得越來(lái)越熟練了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能把薺菜剪得又快又完整了，但是，在草叢中分辨它又成了一大難題。媽媽還是挺有經(jīng)驗(yàn)的。她說(shuō)，薺菜像個(gè)小圓盤(pán)貼在地面上，葉子很像一根小羽毛，邊上還長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒狀的花邊；如果湊近它，還能聞到一股特別的清香；薺菜喜歡長(zhǎng)在雜草叢中，有些肥沃的菜地里也比較多。媽媽的經(jīng)驗(yàn)提高了我的分辨能力。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是剪薺菜的小能手了。剪薺菜，讓我體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)！

四年級(jí)作文篇4

　　小小蜘蛛能吃麻雀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我還真不信。

　　下午我去同學(xué)家玩，走到，一張懸在大樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)大得好似衛(wèi)星天線(xiàn)的“大鍋”，圖案像八卦圖，蛛網(wǎng)粗得像釣魚(yú)線(xiàn)！在最里面有核桃般大小的蜘蛛。這只大蜘蛛，長(zhǎng)著一雙灰溜溜的眼睛。黑黑的身子，八條毛絨絨的腿，背上 “繡”著金黃色的圖案，網(wǎng).看給人毛骨悚然的'。

　　這，遠(yuǎn)處飛來(lái)了小麻雀，是眼神不好，它跌跌撞撞闖入蜘蛛布下的“天羅地網(wǎng)”。此時(shí)此刻，麻雀像觸電，沒(méi)頭沒(méi)腦地掙扎著，還不停發(fā)出“唧唧唧”的呼救聲。在一旁守候多時(shí)的大蜘蛛，見(jiàn)麻雀掉入的“洞穴”，便瘋狂地?fù)湎蛩⒁泽@人的速度吐出絲來(lái)把它粘住，捆好，等到小麻雀一動(dòng)不動(dòng)，連叫聲也聽(tīng)時(shí)，大蜘蛛便磨磨蹭蹭地走到麻雀身邊，用嘴不時(shí)地往身上“點(diǎn)”……

四年級(jí)作文篇5

　　今天，一大早上，小木偶背著書(shū)包打算去上學(xué)。每天的早上，都是小木偶最開(kāi)心的時(shí)候，所以它的臉上掛著快樂(lè)的笑容。

　　小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去。卡車(chē)飛馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的。”

　　有一天，小木偶一個(gè)呆在家里，覺(jué)得有些無(wú)聊。就走到了大街上。

　　小木偶有些東張西望的在街上走著，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的'小車(chē)旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車(chē)的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車(chē)。小紅狐看見(jiàn)自己的小車(chē)被修好了，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。

　　小木偶還在不斷地做好事，他覺(jué)得每天都能幫助別人，是一件十分快樂(lè)的事情。而且，他還結(jié)交了許多的朋友，所以他感到無(wú)比幸福。

四年級(jí)作文篇6

　　在一次洪水過(guò)后，路邊的一個(gè)小水坑里，滯留下一條小魚(yú)。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光像火一樣地炙烤著大地，水坑里的水一天天的消耗殆盡，小魚(yú)的生命危在旦夕，就在水坑里只剩下最后一滴水時(shí)，一只小鳥(niǎo)用爪子抓起了小魚(yú)兒，把它放進(jìn)了小河里。

　　從此，它們成了最好的朋友，小鳥(niǎo)每天給小魚(yú)唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小魚(yú)每天給小鳥(niǎo)跳著好看的舞蹈，擺動(dòng)的魚(yú)尾濺起的朵朵浪花，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛的，炫目極了。

　　一天，小鳥(niǎo)要去遠(yuǎn)方看它的媽媽?zhuān)谑撬鼘?duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，我要去看遠(yuǎn)方的媽媽了，等我回來(lái)，還唱歌給你聽(tīng)。”小魚(yú)愉快地說(shuō)：好呀，等你回來(lái)，我還跳舞給你看。

　　半個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)回來(lái)了，它興致勃勃地來(lái)到了小河邊，可它卻再也沒(méi)有看到小魚(yú)，它看見(jiàn)一只全身污泥的烏龜氣喘吁吁地爬上了岸，于是，小鳥(niǎo)急忙飛過(guò)去，問(wèn)：烏龜伯伯，你看見(jiàn)我的`朋友小魚(yú)兒了嗎？烏龜慢吞吞地說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)嗎？最近，那些討厭的人類(lèi)在小河里不斷投放垃圾，導(dǎo)致小河被嚴(yán)重污染，我是好不容易才逃出來(lái)的，你的朋友呀，估計(jì)早就身亡了。

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了烏龜?shù)脑?huà)，特別傷心，它朝著小河唱起了一首哀傷的歌曲，那悲哀的聲音，響徹了整個(gè)河面……

四年級(jí)作文篇7

　　傾聽(tīng)是一種心境，傾聽(tīng)是一種智慧。

　　——題記

　　善于傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)美；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中感悟人生；用心傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中收藏感動(dòng)；努力傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中收獲寧?kù)o。

　　傾聽(tīng)自己的心靈。問(wèn)問(wèn)自己為什么而感動(dòng)？為什么而快樂(lè)？為什么而煩惱？當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，我們的心靈也一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。常常傾聽(tīng)自己的心靈，讓自己走好每一步。

　　傾聽(tīng)自然。在自然的懷抱里。傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，傾聽(tīng)流水，傾聽(tīng)晚風(fēng)……在自然中收獲那難得的清靜，還給心靈一份自由、寧?kù)o、廣闊的天空。

　　傾聽(tīng)他人訴說(shuō)。生活像一首單曲，流動(dòng)著恬淡的`幸福，我們對(duì)著彼此微笑，明白了彼此之間的心聲，于是我們沒(méi)有了距離，我們獲得了彼此之間難能可貴的信任。

　　傾聽(tīng)音樂(lè)。在音樂(lè)中領(lǐng)悟人生，收獲一份感動(dòng)，留作回憶。傾聽(tīng)音樂(lè)，又更像是在傾聽(tīng)自己，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處最為純粹的聲音。

　　傾聽(tīng)母愛(ài)。如果母愛(ài)是一杯純凈水，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的清純；如果母愛(ài)是一杯奶茶，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的香甜；如果母愛(ài)是一杯濃茶，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的茗香。

　　傾聽(tīng)四季。感受時(shí)間在指間流逝，感受四季的變遷，感受“春夏秋冬各不同”。

　　我，更喜歡傾聽(tīng)夜空，聽(tīng)星辰講“牛郎織女”的故事，聽(tīng)明月訴說(shuō)“嫦娥奔月”的傳說(shuō)……曾聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)，聽(tīng)它講衰敗的浪漫；曾聽(tīng)過(guò)雪的訴說(shuō)，聽(tīng)它講純潔的浪漫；曾聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的訴說(shuō)，聽(tīng)它講神圣的浪漫。或許傾聽(tīng)本身就是一種浪漫……

　　傾聽(tīng)是心靈的陽(yáng)光，讓心靈不再烏云密布；傾聽(tīng)是心靈的雨露，澆灌心靈的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)是心靈的港灣，讓心靈不再孤單。

　　有時(shí)生活真的需要我們認(rèn)真的去聽(tīng)——聽(tīng)花開(kāi)花落的聲，品春去秋來(lái)的韻。朋友，讓我們一起去聽(tīng)……

四年級(jí)作文篇8

　　北京的故宮是一個(gè)規(guī)模很大的建筑物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧？我們首先參觀(guān)了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿的時(shí)候，沒(méi)有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來(lái)的。你們看古人，厲害吧？

　　參觀(guān)完太和殿之后，我們?nèi)⒂^(guān)了皇帝的寢宮——乾清宮。乾清宮建于1402年，是明、清兩代皇帝的寢宮。據(jù)說(shuō)皇帝與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周?chē)N滿(mǎn)了“喜”字。說(shuō)不定我們摸摸這個(gè) “喜”字，可以沾一沾皇帝的福氣呢！

　　我最喜歡的地方，要數(shù)皇帝的御花園了！為什么？因?yàn)榛实挠▓@里種滿(mǎn)了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的.紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在這美麗的花兒周?chē)N了許多樹(shù)木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。隨后，我們又參觀(guān)了坤寧宮、養(yǎng)心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧，是汗水的結(jié)晶！在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無(wú)窮。故宮啊！我一定會(huì)把你的輝煌告訴人們的！

四年級(jí)作文篇9

　　春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;秋天是碩果累累的;冬天是白雪皚皚的。四季里各有不同的美，但是，在四季里，我最喜歡烈日炎炎的夏天。

　　夏天真炎熱啊!

　　今天起了個(gè)晚，出去散散步。剛一走出樓門(mén)，就有一股“熱浪”撲面而來(lái)。在路上，我看見(jiàn)行人中有舉著太陽(yáng)傘的婦女，有扇著扇子的老人，還有沿著樹(shù)蔭走著的青年;知了在樹(shù)上聲嘶力竭地叫著，街邊的狗也賣(mài)力地吐著舌頭……這一切都似乎在說(shuō)：“今天的天氣可真熱啊!”

　　夏天真冰爽啊!

　　啊!藍(lán)盈盈的游泳池里可真熱鬧啊!有的人在自由泳，有的人在蛙泳，還有的人像只大蝴蝶似的在水上撲閃著。我用腳尖試一試水溫，把身體探入水中，再輕輕地往身上潑水，使身體融入池水里。接著我迫不及待地游起來(lái)，四周的水像絲綢一般包裹著我，我的身體沉浸在其中，感覺(jué)真是太涼爽了!大哥哥大姐姐像魚(yú)一樣地在水里游，姿態(tài)是多么美!我好羨慕他們，為什么自己只會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而不會(huì)那么美的姿態(tài)呢?

　　夏天可真愜意啊!

　　自由自在地玩過(guò)之后，美滋滋地吃一根冰冰涼涼的'雪糕，那可是無(wú)限的享受!咬上一口，冰徹入骨，香甜四溢喲!或者從冰箱里拿出一塊西瓜來(lái)，看著那綠綠的瓜皮，紅紅的瓜瓤，鑲嵌著的黑黑的瓜子，瞧著那冒上來(lái)的白氣，就已經(jīng)垂涎三尺了。

　　夏天是多姿多彩的，我愛(ài)烈日炎炎的夏日。

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