(熱)蝴蝶的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蝴蝶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文1
亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，引起了美國得克薩斯州的一場龍卷風。對于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至，瞇著的睡眼，對著蝴蝶稽首，“你是我夢中的蝴蝶，還是我是你夢中的莊周？”蝴蝶不語，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的.背影。對于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。
然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無存。因為你的光亮，害了一群色彩斑斕的蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”常常念起李商隱的詩句。這是一支怎樣高大的你，執著，堅持，耗盡心血，無私奉獻。
蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？
蝴蝶的作文2
抓蝴蝶的時候，媽媽告訴我：“小時候媽媽也抓過蝴蝶，但是那時候大人說抓蝴蝶會禿頂。”我用疑問的目光望著媽媽說：“為什么呀?”媽媽笑著說：“我小時候不知道，長大了才知道是因為我們在大太陽底下抓蝴蝶被曬禿頂的。”我恍然大悟的說：“哦!我明白了那我們撐傘不就不會被曬禿頂了。我真聰明啊!哈哈!”
開始抓蝴蝶了，媽媽本想只抓一只的，我告訴媽媽：“一只在里面會很孤單的，還不如抓兩只呢。”媽媽知道自己禁不住我的苦苦哀求，只好說：“那好吧!就抓兩只。”
媽媽拿了一個白色袋子，我好奇得問：“這是干嘛用的?”媽媽笑著說：“這是裝蝴蝶用的呀!在透明的袋子里，我們才能清楚得看到它怎么活動啊!”
媽媽輕輕踏步走過去，啪!——一下子抓住蝴蝶，我興奮地叫：“抓住了!抓住了!”媽媽把抓住的蝴蝶裝進白色的`袋子里。
蝴蝶在袋子里扇動著它那透明的翅膀，嘻嘻!它那樣子真滑稽!媽媽用同樣的手法抓住了另一只蝴蝶，兩只蝴蝶都是銀灰色的。
唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了，那我就可以更深度的描寫它了!
蝴蝶的作文3
我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個七歲不愛釣魚的小女兒。每到周末，經常可以聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個云淡風輕的午后，正被一對資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的`蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚竿的是那個“不愛釣魚”的可愛小姑娘。我好奇地問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。
我又望了一眼那女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛。那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發著幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽光下閃閃發光，有如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知在這個浮華喧囂的現實生活中，究竟還有幾個人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。
蝴蝶的作文4
“哎~還是沒消息嗎？”一位有著湖藍色及肩的頭發和綠色雙眸的.女孩問旁邊一個同樣有著湖藍色碎發和綠色雙眸的少年。
“聽月冉說好像有消息了，不過——她說消息是有一點點。”那位少年玩著筆記本電腦，若無其事的說。
“子皓，別玩了，就算只有一點點消息也不能放棄，快跟我走，找月冉去。”少女拽著少年說。
“子怡，干嘛？讓我再玩會兒。”子皓生氣中帶點對電腦的不舍。
“哥，你不想見月冉了，那我可告訴月冉了，拜拜。”子怡調皮的對子皓說。
“子怡...別別...別告訴月冉，我可不想讓她和我解除關系呀……子怡……等等我……”子皓扔下電腦，趕上了子怡。
“冉冉，開開門。”子怡敲著月冉家的門。
“誰呀，敢吵老娘我睡覺，不想活了呀！”一陣粗魯的聲音從月冉家飄出。
“冉冉，是我怡兒呀，快開門，我把耗子（皓子）帶來了。”子怡想都沒想就脫口而出。
“耗子，耗子，耗子，耗……”某人頭上垂下了幾根黑面。
“是怡兒呀，好，我幫你們開門。”一位有著金色及背直發和酒紅色雙眸的女孩開了門。
“冉冉，那個，有消息了嗎？”子怡急切地問。
“消息呀？來，進屋，我跟你們說。”月冉開了門。
蝴蝶的作文5
今天，我看到了一只黑白相間的蝴蝶，而我已經很久沒有抓過蝴蝶了，于是，想用它練練手。
我想：這只蝴蝶比我平時捉的菜花蝶大不了多少，應該不會比菜花蝶更靈活。
我拿起我的專用捕蝶裝備——帽子，開始跟蹤它。只見它慢悠悠地飛過樹梢，不慌不忙地飛過雜草叢，又逛街似的飛過了一個架子。最后，停在了一棵低矮的.枝丫上。
我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了幾只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飛起來了，等我反應過來，它已經在數米之外又開始了閑逛。
我氣急敗壞地追過去。可是，它卻優雅地飛過那個架子飛到田野中去了。
我不信它不會再來，于是，坐在棚子底下，靜靜地等著它的光臨。
等了十幾分鐘后，草地上果然又出現了蝴蝶的身影。這回，我改變了戰術，不是追著它滿地跑，而是在原地等待它與我“擦肩而過”。
我終于等到了這個時刻。當它飛過我身邊時，我猛一揮帽子，將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。
不過，我還是將它放掉了，我說過，我只是想練練手而已，對于自己喜愛的東西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高興！
蝴蝶的作文6
天上飛行的小鳥、地上奔跑的兔子，水中游動的小魚,還有花園里鮮艷的花朵……不管是動物還是植物都擁有著頑強的生命力。
清晨，我正趴在窗前，望著蒙蒙細雨從天而降，整個天空像被蒙上了一層薄薄的`輕紗。幾只蝴蝶正拍打著翅膀四處尋找避雨的地方，在這些蝴蝶當中,有一只色彩斑瀾的大蝴蝶，在慌亂之中，這只大蝴蝶朝我家的窗戶飛來，它很快飛進了窗戶，但是它越飛越低，不一會兒便落到了地上。我想：“可能是由于雨滴落到它的翅膀上，增加了它自身的體重，才導致蝴蝶落到了地上。”過了一會兒，它卻拼命地掙扎著，它努力拍打著自己的翅膀，正用它整個身體來脫離了地面，往高處飛去，可是它只要一放松就會落到了地面上，可它并沒有放棄，又拼命地掙扎著，就這樣一次又一次的飛起和一次又一次的降落，使它的力氣大量消耗了，但它并沒有在死神的面前低下頭來。這一次，它鼓足了全身的力氣沖向窗外那湛藍色的天空。這次，它成功了，它用自己剩余的力量飛了起來。毛毛雨已經停了下來，這時天上架一座美麗的彩虹橋!
每種動物、植物都有一條生命，這條生命不是屬于別人的，而是屬于自己的，我們應該好好的珍惜它!
蝴蝶的作文7
生命就像蝴蝶，享受它的美麗，同時也要承受它的脆弱，就算全世界都沒有人愛你，你也要學會怎么愛自己，告訴自己再痛的夜晚一樣會過去。
——題記
秋葉再一次飄落，又隨著蝴蝶飛舞，只是身邊不在有你為我是伸出的雙手，誓言在這個落寞的季節里隨蝴蝶飛逝。喜歡在落寞的日子里，背著書包，靜靜坐在梧桐樹下，細數飄落的`生命，而你就無意見闖入我寂寞的生命，以為以后的日子里我不在孤寂……
你說讓我陪你感受一切的悲哀陪你走過秋季，我的嘴角輕輕上揚，以為夢就在此刻開始，而且眼神到永遠。我幼稚的問你永遠有多遠？你說會帶我去找尋幸福的真諦，我輕輕靠在你的肩膀，細數飛過的流星，但我沒有許愿，我相信的你的諾言……
而如今，我只能沉浸在極度幸福后的極度悲傷，獨自站在失去諾言的星空下細數悲傷。那場雨，那個夜，你就留我在雨中哭泣，你說該學會成熟了，我們都要長大的……
已學會不再哭泣，很想告訴了，我成熟了，只是還未長大，成熟只是學會了讓傷心的淚水在眼中打轉是還能笑著說我很幸……
我又獨自在樹下仰望一切，細數一切，無力地望著蝴蝶在淚水中消逝……
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