難忘的一次游戲作文【大全15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次游戲作文1
體育課上，我們做完了常規練習項目，隨著老師的一聲令下：“解散，下面是自由活動時間。”我們就如一只只放飛的小鳥，嗡的一下散開了。
我正在想著：玩什么好呢？這時，我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。
我們先準備一根長繩，通過黑白配最后決定誰來當‘原子彈’，誰來當‘地雷’。兩個‘原子彈’把繩子拉地直直的，然后向‘地雷’們掃過來，如果被繩子碰到，就會被罰下替換‘原子彈’。
游戲開始，我們先半蹲著，看看那‘地勢’。如果繩子偏上，我們就抱頭蹲下，或是躺在地上，如果繩子偏下，我們就從上面跳過去。這時，繩子正向我的好朋友那邊掃過來，雖然，她的動作十分敏捷，但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子，開始向我這兒掃來，我看那繩子幾乎貼在地面上，就想等它過來，從上面跳過去。但就在我準備跳上去時，她以迅雷不及掩耳之勢，一下子把繩子抬的很高，我在空中被繩子絆了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的`我臉上一陣紅一陣白，我氣壞了。我也非常不喜歡當‘原子彈’，但也沒有辦法，只好站起身，慢條斯理地把繩子拿起來，一會快，一會慢，一會高，一會低地亂掃起來。‘地雷’有的跳，有的摔……一個個狼狽不堪。我心想：叫你們笑我。心里開始有一絲得意。就在這時，一個‘地雷’對我說：“你不能一會高一會低這樣掃，快把我們折騰散架了，而且也會讓我們受傷的。”我心里忽然一震：別人摔倒時我也會取笑他，人家也沒有做什么，反而玩得很開心，為什么我會這么生氣呢？想到這里，我感到羞愧萬分。
通過這次游戲，我懂得了應該做一個心胸寬廣的人，也不要因為一些小事情影響自己的情緒，更不該因此破壞到他人。
難忘的一次游戲作文2
哈哈，別追我了，別追我了，原來是我們這群調皮的孩子在操場上玩丟手絹啊！
今天陽光照在身上，怪暖和的。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了！這節課是體育課，我們興奮到走出教室，我們三兩步就來到了操場，馮老師有點事情，所以就讓我們玩丟手絹，我們開心的一蹦三尺高。老師告訴了我們游戲規則，每一橫排為一組，每小組一隊，然后選一個地方圍成圈，在擴大。蹲下來，讓一個人去外面丟就好了。說完，老師便匆匆的離去。
我們小組選了一塊風水寶地就開始了第一輪的快樂之旅，首先是我這個小壞蛋來丟。這時我的眼珠子骨碌碌直轉，心里打起了如意算盤，我壞笑了一下，一眼就瞄到了齊心會，丟手絹，丟手絹，音樂響起來了，我的目擊者正好是齊心薈，她穿了件戴帽衣！我裝著若無其事的樣子。走到齊心薈后面，悄悄地把手絹丟到了她帽子里，因為我實在憋不住了，就大笑起來，可誰知他比我快，一把抓住我又用手一個反向把帽子里手卷拿出來，我蒙了，頓時所有人都笑起來。重點是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表現的`很可愛！這時大家一起說演節目！演節目！我低下了頭，羞紅了臉。臉紅得像一個小蘋果！我走上臺，手左一擺右一擺。他們都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。
第二輪開始了，是“神仙齊”來丟，音樂響起來了，齊心會丟到了鄧周地的后邊兒，他卻坐在那，呆呆的，沒有發覺，我對他皺了皺眉頭，她懂了，站起來就把齊心會捉了個正著，而他還沒有得意兩秒。鐺鐺鐺下課了，操場上一片沸騰！
丟手絹不僅調理了心情，還鍛煉了我們的反應能力，這真是一個精彩的丟手絹游戲啊！
難忘的一次游戲作文3
哈哈哈這笑聲是從哪傳出來的呀？原來是小夫子四年級的學生在玩官兵捉賊的游戲。
玩游戲前大家都很興奮，當杜老師說完游戲規則之后游戲就開始了。這次參加的人有點多，所以杜老師把我們分成了兩個小組。
第一組官兵捉賊的游戲開始了。杜老師為了不讓大家看見卡片上的字就用一張張捂住卡片，大家一拿到卡片就迫不及待的打開偷偷地看。張呂鴻烈是官張雨歌是兵宜子涵是捉孔偉祺是賊。宜子涵她看起來很緊張，她勇敢的站起來說：我是捉。然后她就站到了講臺上。拿賊的張雨歌說：我不是‘兵’。張呂鴻烈自信的說：我是‘官’不信你看。說完他就把手中的卡片亮了出來。大家都說：你犯規了，你犯規了。杜老師說：沒事的.，你和張雨歌換一下就好了。到了揭曉答案的時候，大家都很著急，捉都猜對了，官托著下巴說：我要讓‘兵’去打‘賊’五十下。賊趴在椅子上，兵找了一個又細又長的樹桿來。賊大聲喊道：啊，啊，你別打了，我以后不當‘賊’！你今天就放過我吧。可兵就當沒聽見一樣，繼續用力的打著，這時，教室里面的聲音更大了，大家都大笑起來。
第二組的游戲開始了，老師把卡片發下來，我一拿到卡片，我的心里就像有一只兔子一樣在我的身體里上躥下跳，都快跳出喉嚨了。我頭上直冒冷汗，我小心翼翼的打開卡片，一看哇，今天運氣真好，我竟然拿到了兵。我小聲說道。頓時，我心里那只兔子就不跳了。捉是陳智棟，他垂頭喪氣地站了起來，小聲說道：我是捉。接著他就把卡片亮出來，宜子涵說：我是官。張雨歌說：我不是賊。我拍著胸口說：我不是兵。陳智棟手握成拳頭，他猶豫了一會兒指著宜子涵說：她是賊。他拍了拍腦袋繼續說道，：張雨歌是兵。劉貽佳是官。我哈哈大笑起來，我說：哈哈，你都猜錯了。他的懲罰竟然是讓我去打他50下。我一臉壞笑地說：嘿嘿，我要使出我的絕招了。陳智棟趴在椅子上，我手拿一條樹桿對他說：看招。陳智棟哭著說：你別打了，饒了我吧，我以后再也不當捉了。大家都笑出了眼淚。
這場游戲結束了，我今天運氣很好，如果運氣不好就會拿到捉，所以玩這個游戲主要還是要看看運氣好不好，還要有心理戰術。
難忘的一次游戲作文4
今天我們玩了一個“畫鼻子”的游戲。首先在黑板上畫一個三毛的頭像，沒有鼻子，表演者戴上眼罩轉三圈，然后拿起粉筆在黑板上畫鼻子。
游戲開始了，我們請周雷上去畫，周雷帶上眼罩，轉三圈，轉好了，他像個酒鬼似的去摸黑板。我們笑得個不停，有的`人說：“向左……向右……不對是向前。”有的人拍桌子，還有得人從椅子上跌下來……周雷這次可急了！我想：看你怎么辦！終于他摸到了黑板了。周雷不管三七二十一，就隨手畫了一個鼻子。他把一眼罩拿下來一看，呀！他居然把鼻子畫到了嘴巴上去了。大家笑個不停，我笑的在地上打滾。
這游戲可真好玩！
難忘的一次游戲作文5
我雖然玩過許多好玩的游戲，但是令我難忘的游戲還是“一二三木頭人”。
那是星期五下午，我們正在上體育課。體育老師突然公布自由活動。我趕緊把朋友叫過來，一起商量玩什么游戲。小莊提議玩“一二三木頭人”，我們都非常贊同，一場游戲就開始了！
同學們都做木頭人，我來當追逐者。
游戲開始了，我轉過身子，把眼睛閉上，其他同學便興奮地想開玩了。如果同學碰到我的話，我就得趁他不注意，跑過去抓住他。我一喊“一二三木頭人，不許說話不許移動。”同學們都不動了，我轉身的那一瞬間，看見他們的動作千奇百怪。我偷偷地笑了，有的金雞獨立；有的如展翅欲飛的老鷹；有的似蹲不像蹲……
游戲繼續，當我想再喊出那句話的'時候，突然身后一陣疼痛。原來是小明快速向前，抓住了我，我馬上跑過去把他抓住。
游戲結束了，我們都精疲力盡。
這真是一次令我難忘的游戲啊！
難忘的一次游戲作文6
童年的游戲是各種發光的寶石，我到現在還拿著一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。
記得那一次，我和幾個伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規則是：一個人當貓，其他人當老鼠，找一個大一點的'東西，來當油，再找一個當老鼠家。老鼠要去摸一下當油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸的話就要在旁邊把守。如果老鼠走進老鼠家的話，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會變成貓。
我們先黑白配來決定誰來當什么，結果是1號老鼠楊以恒，2號老鼠雷雅婷，3號老鼠佘彥，我來當貓。
游戲開始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過來，我以最快的速度跑了過去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉身看到了我在追他，就向我跑來，我想這不是羊入虎口嗎?當我們快碰到時“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒剎住“車”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續走了出來，我又跑過去追他們，他們見了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹后面，老鼠們一來我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?
下課了，我們還沉浸在快樂中。
難忘的一次游戲作文7
在寒冷的秋天里，大家雖然穿的很厚，可寒冷卻抵不過游戲的快樂。
這一節語文課，李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事，那是她讓我們在課堂上玩一次游戲，平時李老師上課一秒也不會放過，今天，太陽是從西邊出來的吧？
游戲的規則是：老師說一個動作大家一起做，如果前面沒有老師說誰動誰出局？
游戲前我還想，如果我出局了會怎么樣？第一次老師沒有說“老師說”就有幾個同學沒留意做了動作就出了局，這下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我雖然沒出局，可是還有很多同學出了局，我這會開始緊張起來，也許下一回我就出局了呢？而且現在已經有一小部分的同學出了局。
第三次老師說：“把右手舉起來。”呀，我這局出局了，我心里想：大意了，沒事，我也是算好了，因為我放眼望去站起來的人少的'可憐，看來大家平時都不認真對待每一項任務啊！我當時也許是太緊張了，什么也沒有想，就把手舉了起來，我想要是我沒把手舉起來……可是現在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時粗心大意的我，不要一天到晚丟三落四的，比如上英語課，英語書都找不到課上了一大半才找得到。
難忘的一次游戲作文8
今天老師拿了五張紙片，上面分別寫著“官”“兵”“捉”“賊”這四個字，然后老師讓我們開始玩一個很有趣的游戲。
五人一組進行游戲，五個人隨機抽取其中一張紙，拿到“捉”字的人，要先亮明身份，然后辨別哪一個是“賊”，要是說對了，“官”就可以懲罰那個人，要是找錯了，“捉”就要自己受罰，老師講完規則之后，全班都歡呼了起來。
游戲正式開始了，五個人都很有自信的樣子大步走上了講臺，每個人都拿了一張紙，我拿的是“官”，我偷偷看了一下旁邊的`人，沒想到他也是“官”，該我講述自己的身份了，我說我跟他是一樣的，“捉”便以為我在渾水摸魚，陰差陽錯的說我是“賊”，我拿著紙片給“捉”看，哈哈，“捉”輸了，要表演節目!他表演的節目是背古詩，今天的游戲真讓我開心啊，也很讓我難忘。
不同的游戲會帶給我們不同的體驗和不同的快樂，你們也想玩這個游戲嗎?
難忘的一次游戲作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，老師神秘兮兮地走進教室，對我們說：“今天，我們來玩一個游戲---吹爆氣球”。話音剛落，教室里頓時沸騰了起來。有的同學拍手叫好，手都拍得通紅；有的同學一蹦三尺高，嘴里不停地說：“太棒了！”；膽子較小的同學則用帽子捂住頭，腿直發抖。而我，覺得這個游戲太簡單了，就像張飛吃豆芽---小菜一碟，自己肯定能贏。
老師清了清嗓子，接著說道：“我來宣布游戲規則：前后桌的同學面對面吹，30秒之內吹爆氣球的就是獲勝者。”
老師一聲令下，游戲便開始了。同學們立刻用兩根手指夾住氣球，鼓起腮幫，臉也漲得通紅，肚子一起一伏地吹，誰也不甘落后。只見小張鼓起的腮幫，真像塞了兩個乒乓球似的，圓鼓鼓的，他還邊吹邊笑，逗樂其他人！氣球在他的.努力下，一伸一縮慢慢地變大了，眼看就要大功告成了，他的手不知怎么回事，突然一抖，“哧”的一聲，氣球像火箭一樣直沖而上，然后，在他的頭頂上來了一個漂亮的轉身，直線下降，竄到桌子底下了。逗得同學們捧腹大笑。
再看，小師的眼睛瞇成一條縫，氣球隨著她的節奏舞動，看起來吹得很輕松。此時，教室里只能聽到“呼呼呼……”吹氣球的聲音。忽然，“啪啪”幾聲，幾個獲勝者誕生了，于是我加大力氣繼續吹。
“30秒，停！”教室里傳來了老師響亮的聲音。十個獲勝的同學自豪地舉起手比作“V”字，他們炫耀著、做著鬼臉、吐著舌頭……
游戲在歡聲笑語中結束了，但我們卻格外開心，這份快樂，也將永遠留在了我們的腦海里。
難忘的一次游戲作文10
這天天氣碧空如洗，萬里無云，李老師帶我們玩——給“無鼻人”添上鼻子。
李老師先在黑板上畫了一個“無鼻人”他什么都有，就缺了個鼻子。正當我們納悶的時候，李老師宣布了比賽規則：上來的人蒙著眼睛轉三圈，就可以給“無鼻人”添鼻子了。
第一個是我上場。我想：不就加個鼻子嗎，這么簡單，太小看我了吧！我盯著黑板看了一小會兒，就蒙上眼睛轉了三圈，很鄭重地畫了一個鼻子。畫好后，我迫不及待地摘下蒙眼布，呀，是畫在了中間，但畫的太大了，怎么看都像是個豬鼻子。
“哈哈哈！”一旁的小睿笑得前仰后合，“這哪是人的鼻子，這明明是豬鼻子呀。”
輪到小睿了。我想：“讓你笑我，看我怎么笑你。”只見小睿不慌不忙地走上了講臺，轉了三圈。最后“機器睿”也轉得暈了，居然把鼻子畫在了右臉上，“哈哈，鼻子變成了青春痘兒啦！”我們都笑翻了。小睿也惱怒不已，不服氣地說：“這次是我不小心，要是再重畫一次，我肯定能贏！”
同學們一個接一個上場。結果沒有一個對的.，其中最搞笑的是班長，他連鼻子都沒畫到臉上。
老師說：“閉著眼畫畫，是訓練我們想象能力的，是一種必備的能力。哇，這真是一個有意義的游戲。
難忘的一次游戲作文11
星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動。
游戲規則很簡單：先選出一個人來當丟手絹的人，其余的同學圍成一圈坐下來，丟手絹的.人把手絹丟到一個人的后面，那個人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒追到的話，他（她）就是下次丟絹的人。
我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當丟手絹的人。我先飛快地跑著，有一些伙伴被我轉得眼都快花了，可大部分同學還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面，小方發現自己后面沒有，也就松了一口氣。這時小麗發現手絹在她背后，馬上站起來追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續游戲，這時她把手絹丟到小明身后，可小明反應快，沒有過一會兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規則，給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開心了。
這個游戲真好玩，下次我還要玩。
難忘的一次游戲作文12
我做過很多游戲，有的和家人、有的和朋友、也有的是和同學，但是最使我難忘的一次游戲是在課堂上的一次，名字叫做“木頭人”的游戲。
記得那時在我上三年級的時候，一個風和日麗、春暖花開的晴天里，我們班正在教室中玩游戲。突然聽到老師說：“我們今天來玩一個‘123木頭人’的游戲。”頓時，全班同學都興奮的歡呼起來。“游戲規則是……”老師將游戲規則講完后，便大聲的喊道：“游戲現在開始!”此時此刻，大家做什么動作的都有。
當老師喊道：“一、二、三、木頭人。”這時，全班同學都一動不動的僵在那兒，仿佛真的變成了“木頭人”。確切的'說，真像是一個個雕塑。每個人都形態不同，表情各異。有的人好像在跳芭蕾舞，有的人就像一名戰士在端著槍保衛河山，還有的人像在練武功，等等。真是婀娜多姿啊!哇，真是太逗了!
當時我正做著鯤鵬展翅的動作，也僵持在那里。我看著前面的同學有趣的動作，差點兒笑出聲來，于是我想我做的這個動作在其他同學的眼里是不是也很可笑呢?我的腳站得有些麻了，但是我依然堅持著，直到聽到老師一聲令下：“時間到。請同學們回位。”大家才回到各自的座位上。隨后老師問道：“同學們，通過這次游戲你們明白了什么道理呢?”同學們異口同聲的回答道：“做任何事情都要堅持才能勝利!”
這時，下課的鈴聲響起了，但我們依然沉浸在游戲的歡樂心情之中……
難忘的一次游戲作文13
我參加過很多運動項目，如：跳繩、跑步、跳高……但讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上，老師走進教室，只見她手上拿著一個面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的什么藥？不會讓我們學敷面膜吧？這時老師開口說話了：“今天我們要開展一次左手運動會。”說著從盒子里取出兩個線團和兩根針，“這節課我們要看誰先用左手把線穿進針孔里。”聽了老師的話，我暗暗高興，因為我一向是左撇子，對于我來說這簡直就是小菜一碟。
比賽開始了。有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的`針線做好準備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，后線頭經不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進一點，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著，后終于把線穿了進去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。
游戲結束了，后我們兩隊打成了平手。小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂，同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動腦筋。
難忘的一次游戲作文14
我玩過很多游戲：丟手絹、老鷹捉小雞、石頭剪刀布……但我最喜歡畫鼻子，游戲規則很簡單，蒙住參賽者的眼睛，在講臺上轉三圈，把鼻子畫在三毛臉的正中央。老師請了薛米奇同學到講臺做示范，她一開始用手感覺，她摸了好長時間，最后她用粉筆在三毛的臉上畫了起來。她拿下眼罩，一看，畫對了，她滿臉笑容。
下面這位同學開始不知道把鼻子放哪兒好，下面的同學有的拍桌子，有的`笑，有的說：“上面，下面，左面，右面！”他糊涂了。他一畫，摘下眼罩，一看畫，哈哈大笑，他居然把鼻子畫到了嘴巴下面了呀。
這次游戲真開心呀！
難忘的一次游戲作文15
同學們，有一種有趣的游戲，爸爸媽媽小時候都喜歡玩，你知道嗎？你猜對了，它就是滾鐵環！在我的記憶中，跳房子、老鷹抓小雞、拔河等，這些游戲雖然也很有趣，但是數“滾鐵環”最另我印象深刻。
這天，我正津津有味地看著書，爸爸走過來說：“別看了，走，咱們去公園滾鐵環去。”說著，就像變魔術一樣，從身后拿出一副鐵環，我好奇地搶過來，一看，就是簡簡單單的一個鐵環和一根鐵鉤，沒有什么特別之處。
我將信將疑地跟著爸爸來到公園，只見他左手扶著鐵環，右手拿著鐵鉤，彎下腰，聚精會神地盯著鐵環，慢慢向前推了起來，等鐵環穩了以后，就松開了左手，哇！神奇的'鐵環竟然像汽車輪子一樣快速地跑起來了！我在旁邊看得目瞪口呆，心想：這沒什么難度吧，我也可以試一試。于是就照著爸爸的方法有模有樣地學了起來，可是沒想到，鐵環并不聽我的話，反而像喝醉了一樣，不是向左偏就是往右倒，走不了兩步就“啪”的一聲摔在地上，“呼呼大睡”起來，一步也不肯往前走。哎！我嘆著氣，又耐著性子嘗試了很幾次，可是都沒有成功。我賭氣地說：“不好玩，我不玩兒了。”于是，一把抓起鐵環，氣鼓鼓地想回家。正在這時，爸爸過來拍拍我的肩膀鼓勵我說：滾鐵環的關鍵就是要掌握平衡，要用巧妙的方法，不要灰心”。于是我又按照爸爸說的方法，練習了一遍又一遍，終于鐵環被我征服了，乖乖地跟著我滾起來了，我玩得不亦樂乎，心里也美滋滋的。
通過滾鐵環這個小游戲，我收獲了一個道理：做事要有耐心，要尋找規律，開動腦筋想辦法，辦法總比困難多。
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