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    學(xué)習(xí)作文

    時(shí)間:2024-08-11 09:27:23 學(xué)習(xí)

    實(shí)用的學(xué)習(xí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的學(xué)習(xí)作文

    學(xué)習(xí)作文 篇1

      有人說(shuō),我們一生下來(lái),上帝就把我們的`靈魂分成兩半,你一半丟在世界各地,則一半?yún)s留在自己身邊,有的人找到了,有的人卻找錯(cuò)了,而我現(xiàn)在認(rèn)為另一半靈魂找的是學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      快到期末考了,我們都在復(fù)習(xí),暗中會(huì)放松一下。上個(gè)星期,我在家,看著像電腦一樣高的學(xué)習(xí)資料,我都倒背如流了,但為了末考,我還在努力中。

      一年級(jí):小精靈

    學(xué)習(xí)作文 篇2

      緩緩地,失去一些感情,和以前有些不一樣,很苦,說(shuō)不出.歲月帶走了什么,過(guò)去的夢(mèng)?還是兒時(shí)的幻想?

      一直尋找,不明白,尋找生命的.意義,累了很久,想要休息,還不是時(shí)候,停止無(wú)意義的那些虛榮,回歸真實(shí),笑一下,找回自己,擺脫輪回,沿著曲線前進(jìn),開拓不一樣的路程。

      有些想念星空,好想回到那星光漫天的時(shí)代,但已然逝去,不再反復(fù)。

      懷著隱隱的痛,回憶那些隱隱的夢(mèng),那些如云般飄渺的夢(mèng),有點(diǎn)點(diǎn)辛酸,想要流淚,但淚腺早已干枯,無(wú)淚可流。

      這是剛上高1時(shí)寫的,有點(diǎn)亂,但我喜歡!

    學(xué)習(xí)作文 篇3

      有時(shí)候,我們總會(huì)陷入自我滿足的誤區(qū),就比如在對(duì)待學(xué)習(xí),就比如對(duì)待時(shí)間管理。

      經(jīng)常會(huì)給自己定計(jì)劃,但是一般我們的計(jì)劃是這樣的:閱讀,思考,寫作。

      看起來(lái)似乎一目了然,簡(jiǎn)單易懂,行動(dòng)起來(lái)去做就好了。可事實(shí)上,當(dāng)一天結(jié)束了,我們往往會(huì)覺得很空虛,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,卻不知道到底做了一些什么。

      后來(lái)看了高效學(xué)習(xí),才明白,對(duì)于上面的簡(jiǎn)單的計(jì)劃,正解的設(shè)定應(yīng)該是這樣的:閱讀,是指閱讀一本書,例如看《高效學(xué)習(xí)》1—30頁(yè),并一邊做筆記;思考,就是對(duì)于這30頁(yè)的閱讀過(guò)程中,要學(xué)會(huì)思考,針對(duì)相關(guān)的`觀點(diǎn)要有自己的想法,或贊同,或持中立態(tài)度;而寫作,就是針對(duì)這些閱讀,結(jié)合自己原有的知識(shí),或者再找一些相關(guān)的資料,寫一份有理有據(jù),很詳細(xì)且字?jǐn)?shù)可觀的論文觀點(diǎn)式的文章。

      這才是有效地定計(jì)劃,并能在一天結(jié)束之后,獲得滿滿的收獲感。

      相比于這些詳細(xì)的計(jì)劃,我們的原來(lái)的計(jì)劃過(guò)于籠統(tǒng),模棱兩可,進(jìn)步也不大,所以設(shè)定計(jì)劃目標(biāo)就是要把目標(biāo)細(xì)化,細(xì)分到每一個(gè)子任務(wù),然后一個(gè)個(gè)去完成,這樣得到的成果會(huì)事半功倍,而且自己也會(huì)覺得累,學(xué)習(xí)高效了,也就更有成就感了。

    學(xué)習(xí)作文 篇4

      記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì),學(xué)校有個(gè)珠心算的課程,我很好奇什么是珠心算課,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我才了解珠心算課的意義。

      當(dāng)我上完第一堂的珠心算課,我覺得不如想像中的困難,因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減,感覺好無(wú)趣;直到課程的某個(gè)程度就覺得愈來(lái)愈困難,我還是忍著牙耐心的把它完成。

      直到遇上晉級(jí)的考試,我好害怕,因?yàn)樗袀(gè)時(shí)間的限定,我怕無(wú)法完成,這使我更加緊張。我的老師安慰著我,跟我說(shuō):“不要緊張、不要害怕,必定能夠完成這次的考試。”聽完老師的話,我把煩躁的心給安定下來(lái),繼續(xù)努力練習(xí)。

      我期許已久的比賽終于來(lái)臨,我秉持老師的教誨,以安定的心情去比賽,終于讓我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

      我經(jīng)過(guò)大大小小的.考試和比賽,也拿過(guò)許多不同名次的獎(jiǎng)杯,讓我樂(lè)在其中享受我的成就,雖然過(guò)程很辛苦,但是我無(wú)怨無(wú)悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的獎(jiǎng)杯,還有各式不同的獎(jiǎng)杯。

    學(xué)習(xí)作文 篇5

      從題目中的漫畫我們可以看到,左邊的學(xué)霸成績(jī)特別好,經(jīng)常考滿分,但是小小年紀(jì)卻已經(jīng)半禿了:再看看右邊的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,經(jīng)常考不及格,但是頭發(fā)卻一場(chǎng)濃密,精神煥發(fā)。學(xué)習(xí)好會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)少看來(lái)是必然的結(jié)果,所謂世有學(xué)霸,然后再有植發(fā),那么為何會(huì)如此呢?

      學(xué)習(xí)好導(dǎo)致頭發(fā)少的原因主要有兩點(diǎn):一是學(xué)霸對(duì)自己太狠,二是外界對(duì)學(xué)霸的期望太高,這兩點(diǎn)最終導(dǎo)致學(xué)霸成天鴨梨山大用腦過(guò)度,從而難逃脫發(fā)的命運(yùn),哪怕用霸王防脫也無(wú)濟(jì)于事啊。

      學(xué)霸時(shí)刻想的是怎么用智商碾壓對(duì)方,必然結(jié)果是會(huì)對(duì)自己太狠,學(xué)霸會(huì)把各種電話號(hào)碼記在腦子里,還能倒背如流,而學(xué)渣只能求助通訊錄,收到一條霍建華拍武打戲被大飛的詐騙短信,學(xué)霸會(huì)動(dòng)用物理學(xué)、力學(xué)將對(duì)方駁的啞口無(wú)言,而學(xué)渣就只能在手機(jī)上裝個(gè)搜狗號(hào)碼通將其屏蔽:提起陸家嘴,學(xué)霸想到的是中國(guó)最具影響力的金融中心之一,而學(xué)渣想打的卻是你懂的不可描述的內(nèi)容;小李子獲得奧斯卡后學(xué)霸會(huì)去下載他的獲獎(jiǎng)演講稿,而學(xué)渣只會(huì)去下載他的表情包。所以做學(xué)霸太難了,我們看到的只是學(xué)霸表面上的風(fēng)光,卻看不到他們?cè)诒澈笏摰陌l(fā)。

      因?yàn)閷W(xué)霸平時(shí)給人印象就是學(xué)習(xí)很牛叉,所以外界對(duì)學(xué)霸的期望會(huì)特別高。我們?cè)诨氐铰嬛校筮叺膶W(xué)霸第一次考滿分被么么噠,第二次考98分,僅僅少考了兩分就被啪啪啪了;而右邊的.學(xué)渣呢,第一次考了55分被啪啪啪了,第二次剛好考及格就被么么噠了。我們?cè)诳吹淖屑?xì)一點(diǎn),學(xué)霸是左臉被啪,學(xué)渣是右臉被啪,也就是說(shuō)打?qū)W霸的是右手,打?qū)W渣的是左手,根據(jù)大多數(shù)人是右撇子來(lái)推算,右手的力氣更大,也就是說(shuō)學(xué)霸收到的懲罰更大,心疼學(xué)霸一秒。所以家長(zhǎng)和外界對(duì)二者的期望顯然不在一個(gè)檔次,對(duì)學(xué)霸的要求明顯高很多好嗎?打個(gè)不太成熟的比喻,左邊的學(xué)霸就像是我們的國(guó)家乒乓球隊(duì),而右邊的學(xué)渣就像是我們的國(guó)足。

      外界的壓力,加上自己給自己的壓力,學(xué)霸唯有拼命用腦,以至于用腦過(guò)度,脫發(fā)是必然的。所以,學(xué)習(xí)好的學(xué)霸多脫發(fā),就如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)的;做一個(gè)學(xué)霸容易,做一個(gè)不脫發(fā)的學(xué)霸太難了

    學(xué)習(xí)作文 篇6

      學(xué)習(xí)就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海洋,寬廣而偉大,我們就像是其中的一葉小舟,在這浩瀚無(wú)際的大海中尋找著彼岸。而上天對(duì)我們的考驗(yàn)就像是無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨,小舟就只有兩種選擇:一,在困難面前退縮,在大海中沉沒,二,永不言敗,堅(jiān)持到底,最后是到達(dá)成功的彼岸,享受著成功與勝利的喜悅。命運(yùn),是掌握在自己手里的。我們最后的結(jié)果會(huì)如何?這是取決于我們是否努力,是否堅(jiān)持到底來(lái)決定的。

      學(xué)習(xí)是艱苦的,而且途中還會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)在等著我們,但如果我們不畏懼困難,迎難而上,那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。

      這世界上沒有一生下來(lái)就什么都會(huì)的天才,所有的事情都是后天通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)的。所以,學(xué)習(xí)不僅要靠堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣,還要靠勤奮的努力。

      在不斷學(xué)習(xí)的途中,我們還要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),有清晰可行的目標(biāo)和堅(jiān)定不移的`決心。像這樣踏實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和偉大理想,不管途中會(huì)有多大的困難阻礙我們,我們都要永不退縮!

      “一份耕耘,一份收獲。”只有我們付出了努力和汗水,才會(huì)有可能收獲成功的成就感和勝利的喜悅,就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程中那最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊苍f(shuō)過(guò):“未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)。”作為一名中學(xué)生,努力學(xué)習(xí)就是我們最大的責(zé)任,學(xué)習(xí)是苦的,但也能從中得到快樂(lè),我認(rèn)為這世上最大的快樂(lè)莫過(guò)于這種從苦中得來(lái)的快樂(lè)了。

      在我們得到成功之后,我們要記住,不能因此而得意忘形,沒有永遠(yuǎn)的失敗,也沒有永遠(yuǎn)的成功,讓我們加油吧!

    學(xué)習(xí)作文 篇7

      慢慢地收拾著書包,心里不斷地吶喊著:“我不想回學(xué)校!”

      媽媽從臥室里走出來(lái),手里拿著錢。錢幣是嶄新的,光滑的,更襯得媽媽的手是那么粗糙。沒有修長(zhǎng)的手指,罷了;沒有飽滿的指甲,也罷了。但是,手上粗糙的紋路和干皮像烈火一樣,灼傷了我的眼。那般粗糙,是為了家里操勞,用多少化妝品都掩飾不了的粗糙。在那干燥的皮膚上,我看到了歲月的風(fēng)霜、時(shí)光的打磨。但就是這么一雙手,是我小小世界里最溫暖的手。

      媽媽把錢放在桌子上,我很是理所應(yīng)當(dāng)?shù)啬眠^(guò)來(lái)。我看到媽媽那含滿粲然笑意的眼睛,覺得媽媽似乎在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)啊!努力了,媽媽付出再多也高興。”怎么覺得,心里被劃了一道口子。

      “不想上學(xué)么?怎么能這樣想,努力學(xué)習(xí)才對(duì)的.。”我懊惱地想,埋怨著自己。“爸爸媽媽為我付出這么多,不努力怎么能行呢?父母的付出并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌。麄兏冻隽恕⒎瞰I(xiàn)了,應(yīng)該有回報(bào)的,是要通過(guò)我的努力,用我的未來(lái),去回報(bào)他們的。”

      要上學(xué)了,出發(fā)時(shí),感覺心里輕松了不少,但裝錢的口袋,卻是那么沉重

    學(xué)習(xí)作文 篇8

      沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。——題記

      是夜,月光透過(guò)葉片間的縫隙灑落大地,萬(wàn)家燈火已熄,城市一片寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      屋外是皎潔的月影,屋內(nèi)是明亮的燈光。我坐在書桌前,黃暈的燈光竟有些刺眼,揉了揉發(fā)酸的眼眶,看著眼前最后一張數(shù)學(xué)試卷,我打起了退堂鼓:“反正就剩數(shù)學(xué),明天去抄一下就好了,都這么晚了,再寫下去明天早上大概會(huì)起不來(lái)……”但轉(zhuǎn)念一想,數(shù)學(xué)是我的弱勢(shì)科目啊,如果長(zhǎng)期如此,又談何提高成績(jī)?是睡覺呢?還是堅(jiān)持?我左右為難。

      最終我還是選擇了堅(jiān)持。我打起精神,凝神靜氣,強(qiáng)迫自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)間一分一秒地流逝……奇怪,對(duì)我來(lái)說(shuō)一向很難的`數(shù)學(xué)在今晚竟變得容易多了。列方程、計(jì)算、解答,一氣呵成。約莫過(guò)了一個(gè)鐘頭,我做到了最后一個(gè)壓軸題,思索良久卻依然沒有頭緒,腦海里另一個(gè)聲音又響起來(lái)了:“睡覺吧!你已經(jīng)很棒了!剩最后一道大題,明天再聽老師講也行!”“不,我已經(jīng)堅(jiān)持到這里,今晚我一定要攻克這個(gè)最后的堡壘!我可以的!”我把心一橫,又重新思考了起來(lái)。

      我根據(jù)題目給出的已知條件,一遍一遍地嘗試,終于找到了解決問(wèn)題的突破口,然后順著這個(gè)突破口,一步步證明,一步步解答——終于,壓軸題被我解出來(lái)了!

      此時(shí)已是深夜,臺(tái)燈下的我欣喜若狂,這是我從未體驗(yàn)過(guò)的成就感。這時(shí)我明白了,學(xué)習(xí)是苦的,但是當(dāng)你征服學(xué)習(xí)上的難題之后,所有的苦都會(huì)化為喜悅,這種喜悅可以提高你的自信,讓你在學(xué)習(xí)的道路上越走越通暢。

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