寫(xiě)爺爺?shù)淖魑耐ㄓ?6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺?shù)牟说兀募境＞G。各季節(jié)有各季節(jié)的特色呢！就說(shuō)春季吧：
春天，地上冒出了綠芽?jī)�，春筍也逐漸探出了它那可愛(ài)的小腦袋，水渠也唱起了歌，昆蟲(chóng)嗡嗡作響，竹子依舊是那茂密的一片兒，一陣風(fēng)掠過(guò)，不時(shí)有著沙沙聲，讓人莫名沉醉，林中不間斷的'出現(xiàn)雞鴨群，咕咕，嘎嘎，嘎嘎地叫，一切都是那么的美妙，那么地?zé)o拘無(wú)束，那么地自由自在。
只見(jiàn)那一群雞鴨翹著尾巴，在菜地里閑逛，仿佛是一位大將軍似的模樣，但就是因?yàn)檫@樣，我才有點(diǎn)不高興，而腦海里也冒出了一個(gè)大膽的想法：趕！于是我尋起樹(shù)枝來(lái)，悄悄地走到它身旁，觸了它的尾巴一下，它先是機(jī)靈的一閃躲，再者是從我的視線中繞開(kāi)。一副警覺(jué)的樣兒，哈哈哈！我不由笑起來(lái)，但它不一會(huì)兒又顯出那幅樣子來(lái)了，于是我不由得再一次觸，這一次它更有精神了，我氣急了，把樹(shù)枝往旁邊一扔，向竹子撒氣了，但搖了沒(méi)一會(huì)兒，我突然意識(shí)到這樣做不對(duì)。便走開(kāi)去追蝴蝶啦！捉了沒(méi)一陣兒，沒(méi)捉著，就選擇澆菜了
這時(shí)我有所感覺(jué)：與大自然融為一體，是多么的自由，多么的無(wú)拘無(wú)束�。〈笞匀�，我的樂(lè)園！
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
他今年79歲了，圓圓的臉，戴著厚厚的眼鏡。他鶴發(fā)童顏，粗黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，露著慈祥安康。他就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)赂咄姡依顫M(mǎn)天下。我的爺爺是一位高級(jí)教師，有著三十多年的教齡。我的同學(xué)的爸爸、媽媽以及姥姥、姥爺都是我爺爺?shù)膶W(xué)生。我的美術(shù)老師、音樂(lè)老師也是我爺爺?shù)膶W(xué)生。我的爸爸媽媽的一些同事也是爺爺?shù)膶W(xué)生。大凡從尹集鎮(zhèn)走出來(lái)的學(xué)生，幾乎都是我爺爺?shù)膶W(xué)生啊!我的爺爺教書(shū)教了兩代人。爺爺是一位化學(xué)老師，教學(xué)達(dá)到了出神入化的境地。他上化學(xué)課時(shí)，從不帶書(shū)，一切盡在胸中啦!爺爺對(duì)書(shū)中的每頁(yè)每行都了如知掌�；瘜W(xué)書(shū)記得滾瓜爛熟、倒背如流。大前年，幾個(gè)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)請(qǐng)老師吃飯，學(xué)生們送老師了龍泉寶劍。那可飽含了學(xué)生們的一片深情啊!每逢節(jié)日，總有學(xué)生來(lái)家里看望爺爺，共述往事，其樂(lè)無(wú)窮。
我的爺爺愛(ài)讀書(shū)。退休近二十年的爺爺手不釋卷，天天看書(shū)、看報(bào)、看新聞。我每次回老家去看望爺爺奶奶，他都在讀書(shū)。叔叔給他訂的報(bào)紙，他看了一遍又一遍。爺爺常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的伙伴，我們要愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)。”最令我感動(dòng)的是，當(dāng)爺爺看到教育方面的'內(nèi)容時(shí)，會(huì)存著讓我媽媽回來(lái)看看。(好教育我呀!呵呵!)爺爺每每看到好的內(nèi)容，都會(huì)折起來(lái)，用筆劃下來(lái)，放那兒，等我回來(lái)讓我看看。因此，我也知道了很多，如：雞蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否則會(huì)食物中毒。兒童看電視電腦不能超過(guò)15分鐘等。我的爺爺讀書(shū)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，廢寢忘食，每晚都要看到十一點(diǎn)多。有時(shí)吃著飯也看著書(shū)，真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)迷”爺爺!
我的爺爺可謂是言傳身教，潛移默化地影響著他的孩子們。我的伯父、姑姑都考上了大學(xué)，我的堂哥、表哥也考上了理想的大學(xué)，爺爺都是親自送孩子們?nèi)ゴ髮W(xué)報(bào)到啊!爺爺說(shuō)，我有好的榜樣，也會(huì)考上好的學(xué)校，也要送我去上大學(xué)，期待著我走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。從我上學(xué)以來(lái)，爺爺就非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)我成績(jī)，總是鼓勵(lì)我，督促我把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。每當(dāng)我取得了好的成績(jī)，爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我的爺爺是一位懂得養(yǎng)生的老人。爺爺有著良好的飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。每天爺爺都堅(jiān)持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗細(xì)搭配、有葷有素。平時(shí)勤于勞作。種種奶奶的一畝地，種種菜園，每天晚飯后散步堅(jiān)持得也很好。所以爺爺很少生病，從不讓他的孩子們操心，他常說(shuō)，你們把工作干好就是對(duì)我的最大孝順。我把身體養(yǎng)好就是對(duì)你們的最好支持。
我為自己有這樣一位德高望重的“書(shū)迷”爺爺而自豪!我為自己有這樣一位懂得教育又懂得養(yǎng)生的爺爺而驕傲!
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
院子中間長(zhǎng)著一棵老槐樹(shù)。樹(shù)下一張破舊的竹椅靜靜的在沐浴陽(yáng)光，如果這張竹椅的主人還在的話(huà)，它大概不會(huì)像這樣被人遺忘吧，只是，我爺爺早在六年前就去世了。而奶奶也早在爺爺死前就死了
我想起了爺爺生前常常晚上一人抬著竹椅，蹣跚的來(lái)到老槐樹(shù)下，輕輕的把竹椅放下，生怕太用力了會(huì)把竹椅弄壞，要知道這張竹椅可是我爺爺?shù)膶氊惏。∫驗(yàn)樗俏夷棠痰募迠y啊爺爺躺在這張竹椅上后會(huì)情不自禁的抬起頭仰望天空，望著那無(wú)邊無(wú)際天空，爺爺?shù)纳袂楸磉_(dá)了他的內(nèi)心說(shuō)不出的寂寞和空虛，可爺爺都只是輕輕嘆氣，那時(shí)我一直不解爺爺為什么每晚都會(huì)來(lái)這里？為什么爺爺每次來(lái)到這里便會(huì)發(fā)出嘆息呢？為什么爺爺一來(lái)到這里就要到很遲才會(huì)回去呢？
直到有一天我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)娜沼�，�?dāng)我好奇的翻開(kāi)來(lái)看時(shí)當(dāng)初的種種疑惑都迎刃而解了，原來(lái)爺爺之所以每天都去老槐樹(shù)下仰望天空是因?yàn)闋敔斚嘈湃怂廊ズ髸?huì)變成一顆星星，這使我又想起了奶奶早已經(jīng)……原來(lái)爺爺每晚去那是去看奶奶了。我又翻到了前幾頁(yè)，里面寫(xiě)著奶奶和爺爺一起在老槐樹(shù)下看星星的'時(shí)候。這是我眼眶早以濕潤(rùn)。
過(guò)了幾年后，爺爺生病住院了。沒(méi)過(guò)多久醫(yī)生說(shuō)爺爺不行了，我們知道后急忙趕到醫(yī)院里。我看到爺爺面容憔悴的樣子心如刀割，因?yàn)闋敔斔菍?duì)我最好的人了。那時(shí)，我們都流著淚，只有爺爺平靜的望著我們，過(guò)了好久，爺爺似乎用盡了最后一絲力氣，擠出了一個(gè)微笑，從牙縫里鉆出了幾個(gè)字：“你們都在啊，我終于可以和……”可惜爺爺沒(méi)說(shuō)完就死了，但我知道爺爺是想說(shuō)他可以和奶奶在一起了。我知道爺爺奶奶此時(shí)一定在一起看星星，爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)了啊！
那一張破舊的竹椅還在老槐樹(shù)下沐浴陽(yáng)光，或許它也會(huì)每晚仰望天空吧！
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺是一個(gè)很珍惜物品的爺爺，因?yàn)樗?襪子破了，他都沒(méi)有換新襪子，他說(shuō)補(bǔ)一下還可以穿。爺爺?shù)睦匣ㄧR用了很多年了，眼睛腿都掉了，爺爺拿膠布粘住還繼續(xù)用。
爺爺干什么事情像媽媽一樣認(rèn)真。爺爺很能干，還給我做了一個(gè)儲(chǔ)物架，里面可以放我小時(shí)候的玩具呀什么的。
爺爺很瘦，個(gè)子中等，不太愛(ài)笑。頭發(fā)都白了。
爺爺很愛(ài)我，我也很愛(ài)很愛(ài)爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇5
我的爺爺今年六十六歲了，爺爺因?yàn)橛蟹尾〉木壒�，有多半時(shí)間是在乏味枯燥的醫(yī)院里度過(guò)的。這個(gè)暑假，爺爺來(lái)到我家，照顧我的生活起居。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)熟悉而陌生的爺爺還真有幾分意思！
爺爺?shù)难劬�，活像個(gè)小燈籠，跟平常人比，好像他的眼睛被掏出了一大半，那也是因?yàn)闋敔斕萘恕敔數(shù)?眼睛似乎沒(méi)有我們想像的那樣炯炯有神，而是暗淡無(wú)光的，但這雙眼睛也可以令人望而生畏，他生氣的時(shí)候，總是狠狠地盯著我們，我和爸爸姑姑們都是“受害者”。但這雙眼睛也幫了爺爺不少忙，如果沒(méi)了這雙眼睛，他的生活一定會(huì)枯燥地像杯白開(kāi)水。爺爺臉上的皺紋實(shí)在是太多了，讓人看看覺(jué)得特揪心。他那亂糟糟的頭發(fā)總是冷不丁地映入你的眼睛。哎，看來(lái)這個(gè)爺爺還真是有點(diǎn)可怕。
爺爺生活中最大的樂(lè)趣就是看電視。雖說(shuō)呆在醫(yī)院里怪無(wú)聊的，但是有了電視，就豁然開(kāi)朗了。用我的話(huà)說(shuō)：“爺爺一天里有8個(gè)小時(shí)白白送給了電視機(jī)，在醫(yī)院里，更是有10個(gè)小時(shí)在跟電視機(jī)打交道，就連吃飯的時(shí)候也兩眼發(fā)直地愣盯著電視看，仿佛一個(gè)窮光蛋看到無(wú)數(shù)金銀財(cái)帛。說(shuō)起電視里的內(nèi)容，爺爺總是滔滔不絕，口若懸河，猶如一個(gè)世界知名的演講家，沒(méi)有幾個(gè)電視劇的名字能把爺爺難倒。電視，這個(gè)不落伍、不新潮的玩意兒成了爺爺生命中必不可少的東西。
嘿，這就是我的爺爺，他有點(diǎn)兒挑剔，有點(diǎn)兒小孩子氣，最?lèi)?ài)看電視，這么看來(lái)，他似乎還是和藹可親的。在生活中，他是爺爺，是外公，是父親、是丈夫，他盡到了自己的義務(wù)，做了該做的一切�？傆幸惶�，我會(huì)大聲對(duì)您說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您！”
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇6
攜手蒼茫，無(wú)際的小天空的籠罩下。寄托著哪縷思念，就如浩瀚大海中，人們苦尋的珍珠。
掠過(guò)高山，穿過(guò)云彩，透過(guò)彩虹，找尋明天。
那是小小的我，腦子里偷著無(wú)數(shù)的神奇，這兒有山我想掠過(guò)高山去看看。這有人，我想穿過(guò)人群見(jiàn)到他。
直到有一雙溫暖的大手，無(wú)比粗糙的手，伸向了我。
他是我最摯愛(ài)的爺爺。
我滿(mǎn)心歡喜，握住了他的大手，再敢大步向前。
我們一起牽手。
他帶著我，爺爺沿著田野走，我沿著小路奔跑。
那段記憶，從來(lái)沒(méi)有失落、沮喪，和難以抉擇的.內(nèi)心想法。
野芳發(fā)而幽香�；ǘ溟_(kāi)了，人也枯萎。
淡淡的清香傾入我口鼻。在這夢(mèng)一般的田野中，充滿(mǎn)快樂(lè)的香氣。
我始終拉著爺爺?shù)氖郑路鹬灰陨砸槐犻_(kāi)，便不復(fù)存在。
沿途，風(fēng)光無(wú)限，腳下就是一條小河，就是就是這條河，滋潤(rùn)著這片土地上一個(gè)不鮮活的生命。
也承載了一條裝滿(mǎn)快樂(lè)的小舟。
爺爺笑了，我也笑了，笑的那么美好，那么燦爛，那么陽(yáng)光，任誰(shuí)來(lái)了，也抹不去。
青蛙尋常地從草叢里蹦出。
��！他們真可愛(ài)！我不由得贊嘆。
爺爺說(shuō)：瞧這些小青蛙，跟你一樣調(diào)皮。
才不是呢？我是一只小蝌蚪！
我們又笑了。
和風(fēng)拂來(lái)，面帶紅潤(rùn)的望著我們歡笑。
我又牽起爺爺?shù)氖�。靜靜的，靜靜的，藏身在一片蛙鳴聲中。
然而，這一切又是那么短暫的
似真似夢(mèng)�，F(xiàn)在，都早已物是人非。
花非花，霧非霧。我真的好想好想，好想時(shí)光一觸即回。
縱然我夢(mèng)里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。
我真的想要回到過(guò)去嗎？暫且只能望著你遠(yuǎn)去的腳步。
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