【集合】青春的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的'玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強烈的競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。
青春的作文 篇2
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。——席慕容
不要計算時間，年華是封無效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時，恍若新生。時間的網(wǎng)上，布滿往事的結(jié)。
當(dāng)潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長大，書尚存。
花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯(lián)系的人說散就散了，太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁：轉(zhuǎn)身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發(fā)，新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網(wǎng)，網(wǎng)住了我流逝的時光，網(wǎng)住了我鮮活跳動的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質(zhì)文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實社會，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的`治學(xué)之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。
世界萬物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春的作文 篇3
點亮青春夢想，成就輝煌人生;發(fā)揚體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生。
人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想?yún)s漂浮不定，有人的夢想甚至?xí)匀欢鴾纭粝氩恍枰啵灰粋�就足夠。
青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。
做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧－－青春！
人生就像一場游戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。
在這最輝煌的時刻，當(dāng)然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。
當(dāng)年許海峰給我們中國贏得的`第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎？難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當(dāng)時那顆熱血的心來面對的嗎？
做為身處輝煌時期的我們，也都應(yīng)該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào)，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
青春的作文 篇4
世界太快，總有一首歌，你忘不掉，人海茫茫，總有一個人守候在角落，等你回守。
——題記
歲月磨煉著青春，青春陪伴著我，我忘不了青春。他的蒼顏，他的指導(dǎo)，把我灌醉于一個冷而不失清涼的世界，平平淡淡，卻難以忘懷。
他是我的祖父，一個胖而高大的長者。我習(xí)慣于飯后騎行兩小時，祖父的車技一般，但卻特別的傳統(tǒng)，他不喜歡新的東西，總認為舊的才實用。那一輛方方正正的黑單車，由此至終，還是能見到它的身影。祖父帶我走遍了大街小巷，看過城南舊屋，品過幽幽花香。
月光潑墨似或濃或淡，或深或淺，我與祖父路過街頭，穿插在喧喧群眾中，他不禁慢下了腳步，走在了我的身后。我一步步行走在人群之間，看著三五成群的隊伍來來往往，頓時勇氣下滑，再看看背后，摩肩接踵的人們埋沒了祖父，茫茫幻想著，好像深入荒野。
嘈雜的人群，嘻聲燕燕，我盼著點，等待祖父的出現(xiàn)，焦躁不安的`我下了車，跳著蹦著，想眺望遠方，看到祖父。祖父以他高大的身形攛掇在人海里，舉著手，生怕我看不見。又是那熟悉的手勢，十字架展現(xiàn)在我的眼前。他做著這個手勢時一般是轉(zhuǎn)角過馬路才做的，似乎在告訴我：“注意安全，我要轉(zhuǎn)彎了！”而這一次，他不像在指引我，而是在告訴我：“自己來，我在遠方看著你。”
祖父的身影在月光下拖得老長，顯得更加瘦削。我低下頭，朝著月光一點一點靠近，我并不擔(dān)心我會迷失方向，因為月光指引著我，祖父陪伴著我。曾經(jīng)在茫茫人生中，如孩兒一樣匐在祖父肩膀，如今在茫茫大海中，如艦手一樣指引著祖父前行。他慷慨無私，守候在背后，等我回首。
我知道，只要有祖父陪伴，我的青春，就不會在人群中走失，更加不會在歲月里走丟。月光從黑色中傾瀉而出，傾瀉在單車頭上的紋路，一絲一柔，一點點綻放。
青春，從后向前是指引，從前到后是守候，人生，從外打破是期望，從內(nèi)打破是成長。
他的英姿告訴我方向，引領(lǐng)我前行，我的背影步步前行，因為他守護在遠方……
青春的作文 篇5
感動充實著青春。——題記
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
每次翻開周記本都會看到那十分引人注目的紅字，它有時是鼓勵，有時是批評，但總是溫暖到我心，它似一股清涼的泉水，帶給我清新的感動。
那紅色的字跡曾一次次觸動我心，我好像能看見這樣一幕：老師認真的讀著作文中的每一句話，嘴角時不時揚起一絲笑意，有時會點幾下頭，然后斟酌幾分，用紅筆寫下一大段話，然后滿意的合上這一本，再懷著期待的心情評判下一本。我還清楚的記得我的本子上有過這樣一句話：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。我曾細細品味過這句話，她要告訴我的是與其羨慕，還不如動手去干。那句話仿佛在本上無限放大，大到超過了本子，然后竄入我的心里。總之每次翻開周記本都會給我?guī)韯e樣的驚喜，它有時會像頑童和你聊著些幼稚的`問題，有時會嚴肅地指出你的錯誤，有時會像充滿學(xué)問的博士給你送上一段富有哲理、讓你受益一生的文字。那字跡很漂亮，我難以想象，老師是以怎樣的耐心評判完38本周記的。每次想到這里，我心中都會酸酸的，還夾雜著一股感動的暖流。老師總是天下最無私的職業(yè)，他們像園丁，辛勤地澆灌我們這些小樹苗，直到我們長成參天大樹。
我相信，我會在這紅色字跡的陪伴下，逐漸長大……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴，我希望我的心中永遠留存著那感動的每一個瞬間。
青春的作文 篇6
看了以“青春”為主題的《朗讀者》，心中頗有感觸，揮筆寫下我的青春宣言。
我可以！
花有重開日，人無再少年！我們只有一個青春，正值青春年華，有大把的時間有充沛的精力，我們可以大聲的笑，也可以悄悄的哭，但就是不能認輸。要在被打敗后大喊一句“我可以”，然后一次又一次向困難攀登。失敗并不可怕，可怕的是你失敗之后沉淪了。失敗必然會是我們青春的樂曲中的主音符，怕什么？年少的我們無所畏懼，你要一直相信你可以。
我要贏！
若想要有一個不后悔的青春，就必須有一個要為之奮斗的目標(biāo)，在向這個目標(biāo)攀登的途中會有無數(shù)個對手。我要對自己說：我能贏！年輕是我奮斗的資本；年輕，給了我向上的.動力；年輕是我翻越困難險阻的勇氣。也許我會輸，但是我心中會有一個信念支持著我：我要贏！青春會給我東山再起的資本，即使我被生活磨平，但我記憶中會有我永不褪色的青春奮斗史。
我付出！
在青春這趟一去不復(fù)返的旅程中，收獲與付出往往成正比。許多人揮霍青春，十年一夢，夢醒了一無所有，青春也已逝去。我不應(yīng)整天躲在室內(nèi)玩?zhèn)�手機，而是應(yīng)該叫上朋友去陽光下?lián)]灑汗水，去學(xué)校學(xué)習(xí)知識，在這么美好的年華，我們應(yīng)該辛勤耕耘，收獲一個錦繡的未來，只要我努力了，付出了，奮斗了，我的青春就沒有虛度。
讓我在青春的海洋里揚帆起航，去追逐夢想去撒播汗水，相信自己，去努力做最好的自己，不給自己的青春留下遺憾。
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