家庭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的家庭作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
夜幕低垂，華燈初上，太陽公公也急急忙忙躲到后山去了。在這個寒風(fēng)颼颼的冬夜里，人們的腳步匆匆，大家的心都早已回到各自能感到溫馨之處，那就是──家。
想到“家”，又想到“晚上”，就會讓我聯(lián)想到充滿著家滋味的晚餐。一想到晚餐，又會讓我聯(lián)想到媽媽的炒菜聲，爸爸的洗菜聲，弟弟肚子的反抗聲，以及小狗向媽媽要食物吃的可愛模樣。一向正經(jīng)八百、一板一眼的爺爺，在晚餐時光最受大家的排斥了！因為，每當(dāng)我們?nèi)议_開心心的說說笑笑時，爺爺總是喜歡高談闊論，不然就是再次提起我曾犯過的錯，常惹得我心中燃起一把怒火！
晚餐，就如同一條緩緩流動的小溪，洋溢著溫馨與甜蜜；晚餐，就如一臺挖土機(jī)，挖走了我一整天的疲憊；晚餐，也可以是一場一觸即發(fā)筷子戰(zhàn)，不是你死，就是我活，大家都手持著筷子，你搶我奪的`吵著“這盤菜是我的！”經(jīng)過了一番折騰，才總算化解了爭執(zhí)。
晚上的甜蜜時光，可以是溫馨的，可以是孤獨(dú)的，也可以是滿懷憤怒的。但愿這段甜蜜時光，能消除我心中的煩躁。但愿每一天的最后一餐，能永遠(yuǎn)都是璀璨無比的。
家庭作文 篇2
在我小時候，姥姥和姥爺是非常疼我的，所以我非常愛我的姥姥和姥爺。這使我們家充滿了愛！
那是我5歲的時候吧！姥姥和姥爺帶著我去河邊捕魚，我拿著捕魚的小網(wǎng)子晃來晃去，總是跑在姥姥和姥爺?shù)那懊�，他們總是追不上我。姥爺總是在后面喊著：“跑慢點(diǎn)，別摔著！”我就和沒聽見一樣，使勁的向前跑著。
到了河邊，我踩著石頭到了離水最近的地方，把小網(wǎng)子放到水里撈來撈去。姥姥看到了說：“別離水那么近，快上來，聽見了嗎？”我就像沒聽一樣，繼續(xù)撈來撈去，姥姥又重復(fù)了兩遍，當(dāng)時我覺得姥姥好煩人哪，生氣的把小網(wǎng)子扔到了水里，姥姥看見以后還訓(xùn)了我一頓。
現(xiàn)在我明白了，姥姥是怕我掉下去，好心好意的提醒我，卻被我給誤解了，還把姥姥給我買的小網(wǎng)子給扔到了河里。姥姥，對不起，那時的我不懂事，請您不要責(zé)怪��！
姥爺和我出去時，總會給我買好吃的，所以舅舅有時問我：“誰對你最好��！”我總是回答：“老爺和姥姥！”他們又是嘿嘿笑著，難道我說錯了嗎？
上一年級的那一刻，我永遠(yuǎn)不會忘記的。
早上臨走時，姥姥對我說，今天下午有可能有雨，拿著雨傘，而我不耐煩地說：“姥姥，你看天這么好，不會下雨的！”說完，我就走了�？旆艑W(xué)了，雨嘩嘩地下了起來。我真后悔沒拿雨傘��！放了學(xué)，我和我的.好朋友打著一把雨傘出了校門，當(dāng)時我隱隱約約的看見了一個人—姥爺。我的眼睛濕潤了，一路上，姥爺和我說的話，我認(rèn)真地聽了。
我讀懂了他們對我的愛，我永遠(yuǎn)愛姥姥姥爺?shù)囊磺小彝ブ械膼�，無處不在！
家庭作文 篇3
魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們在尋找美麗的未來。
帶著對夢想的追求，帶著對未來的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學(xué)共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。
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還有幾分生怯的我們剛相處時，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學(xué)的姓名，也不知道其他同學(xué)的性格，在我們之間更多地是沉默。
然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師，留意了這個問題，在入班一段時間后，我們就有了一個特殊的自我介紹會。我們每位同學(xué)輪流上講臺介紹自己，并寫下自己的名字。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個性。站在講臺上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個人目標(biāo)，在那天晚上，講臺就是我們的舞臺，我們第一次正式亮相于舞臺，舞臺新起點(diǎn)的第一支個人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語，激情的'演講，使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個性，這黑板上69個姓名是我們在新集體的第一張全家福，我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個我們共同擁有的幸福時光。
�。ǘ┝胰昭籽祝娪�(xùn)苦，互幫互助，暖人心
“立正，軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令，訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不愿鳴叫，已在太陽下站立了半多小時軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅持著。
為了能在匯操中取得好成績，每一個動作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn)，到位，但對于從沒有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們，確實有些為難，有時慢了一個半拍，跟不上教官口令，有時連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭，也不愿向困難屈服。我們在烈日下喊著口號，重復(fù)著每一個動作，我們喊著我們的目標(biāo)，喊出我們的氣勢。
為了加強(qiáng)整體隊伍的整齊劃一，我們每排的隊長負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)著一個隊人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些，她經(jīng)常出錯，跟不上節(jié)拍，她因感到脫離集體而自責(zé)，提出不愿參加比賽了。
但是我們都是19班的一分子，少了任何一個成員，就是不完整，就像只有多個細(xì)胞，個體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練，一起克服困難。為此老師感動我們的互助，其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心，幫助其他同學(xué)。
待放的花骨朵浸潤了奮斗，付出的汗水，終于開出了成功的花朵，我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績，我們歡呼著，我們相擁著。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，在這個過程中我們用知識武裝自己，用知識充實自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己�！痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會為過程而快樂，當(dāng)我們攀登到頂峰時，我們會體味到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡拈_闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！
良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng)，這種學(xué)習(xí)風(fēng)，使我們整個班級都發(fā)生了新變化。
已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了，夜早已降臨，同學(xué)陸續(xù)離開了教室，趕著回家，教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上，低著頭學(xué)習(xí)，她們還沉浸在知識的海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準(zhǔn)備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續(xù)看書，這是一種怎樣的投入，四周的黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識一直吸引著她們，她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。
這種忘忽一切，一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷�。在她們的帶動下，我們都在專心地學(xué)習(xí)，為著自己的夢想而搏。19班在一天天改變，一天天成長，我們也在一天天努力著，奮斗著。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個大家庭，在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動人的故事，19班里也有太多的趣聞軼事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡，都將在歷史的書頁上劃上一筆，都在沉淀成為我們美好的記憶。
高一19班，我們共呼吸，共命運(yùn)，相親相愛一家人。
家庭作文 篇4
我想，每個家庭都有趣事的吧!我跟那些家庭一樣，也有趣事�？墒悄�，我的家庭趣事是跟動物有關(guān)的哦——
有一次，我家里飛來一只小鳥。我一進(jìn)陽臺就看見一只鳥在我家窗戶那，好像在跟我說這：我來你家這里住幾天，沒關(guān)系吧!我想啊，它來這住幾天是可以的。
我每天來陽臺看了看，看見那只小鳥正在運(yùn)樹枝，我想我得幫幫它呀!我就把一個板子放在桿子上，這樣它做巢會容易一些，可是誰知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥就沒有來了——它可能是想我對它有惡意吧!可是過了一個月后，那一只小鳥又回來了。
它把巢弄好后，我把陽臺的`那個鏈子拉開，那只鳥就瞪著我，像是在說：你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過了一段時間，我又把鏈子拉開，那只鳥又瞪著我，又像是在說：你這會又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路驗榱酪路心莻�桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來陽臺，那只鳥沒有瞪我?我沒有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來，那一只鳥就開始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎?要
把我抓起來吃了啊!!!我把衣服掛上，就趕快把手放了下來，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽臺，那只鳥都沒有瞪我，不管是晾衣服，拉開鏈子，甚至假裝打它，它也沒有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧!
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來，我撿起來看了看，再看看那只鳥，看著那只鳥像很焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的時候，它卻沒有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽臺，發(fā)現(xiàn)那只鳥不見了。我連忙到處找，在陽臺一個角落找到了，那只鳥看著像想飛出去，我把它抱起來往窗戶外一放，那只鳥飛走了，飛了一會，那只鳥回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥能永遠(yuǎn)在我家啊!!!
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