有一種美好喚起我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有一種美好喚起我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種美好喚起我作文1
今年暑假，我有幸再次回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的夜晚，依舊沒(méi)什么人聲，但蟬鳴，卻使它顯得并不安靜，月光灑在田野上，令我的思緒回到幾年前的暑假。
幾年前，也是在這樣一個(gè)夜晚，月光也是這般的純凈。這美好的景色，讓我仿佛回到了那個(gè)晚上。那一天，我拉上了幾個(gè)鄰家的孩子，一起來(lái)到這田野中的一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現(xiàn)在還叫不出名，但它的味道卻讓我至今都難以忘記。那時(shí)，我們趁著夜色，摸進(jìn)了田中，便開始了摘果之旅，我們兩個(gè)人為一組，一個(gè)人在旁站哨，另一個(gè)去摘。而我，也有幸地成為摘果子的那一個(gè)，我彎下腰，一手撥開擋著果子的'枝葉，另一只手伸進(jìn)去將果子摘下，然后把果子放進(jìn)衣袋里，因?yàn)橐麓苄�，所以在我裝了五六個(gè)以后便滿了，在裝滿后，我又摘了一顆準(zhǔn)備遞給那個(gè)放峭的孩子吃，但就在我伸手遞給他之際，他忽然蹲了下來(lái)，嚇了我一跳，接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白，原來(lái)是這果國(guó)的主人巡夜來(lái)了。但奇怪的是，他只是拿手電簡(jiǎn)照了照，也不管手中牽的那條狗如何狂吠，便離開了，我也松了一口口氣，因?yàn)槲矣X得是他白天忙活太累了，所以不細(xì)細(xì)地查。而我們?cè)诳磮@人走后也是不敢久留，叫了人便離開了園子。
后來(lái)，我離開了農(nóng)村前往城市生活，后來(lái)的日子，我在閑暇之余便會(huì)給在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶通話。而有一次，奶奶將看園人發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡墓訒r(shí)不去把我們揪出來(lái)的原因告訴了我，我才明白，原來(lái)他不把我們揪出，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候也有一樣的經(jīng)歷，他不想破壞這鄉(xiāng)間的趣味，也是希望我們以后若是離開了村子，能對(duì)故鄉(xiāng)有著美好的記憶。
在這月光的照耀下，我不禁對(duì)他有了感激。而這份美好，也存在于我的心中，使我能在低谷時(shí)喚起心中美好的記憶。
有一種美好喚起我作文2
沐浴著驕陽(yáng)，吹拂著微風(fēng)，在著山河萬(wàn)里之間，有一種美好喚起我的心靈，自豪與感動(dòng)，磨擦起絢爛火花在我心中燃燒。
今年是我們偉大的共產(chǎn)黨100周年華誕，舉國(guó)上下，普天同慶。7月1日，在“唱支山歌給黨聽，我把黨來(lái)比母親”的潦亮歌聲中，慶祝大會(huì)開幕，數(shù)千名青年朋友聚在這里，用新時(shí)代中國(guó)青年的聲音向全世界傳遞著驕傲與喜悅。坐在電視機(jī)前的我，心中那團(tuán)烈火熊熊燃燒，我抬頭望著窗外，燈火霓虹，車水馬龍，高樓林立，雖然我是我的一個(gè)小縣城中，但是人們生活的都很幸福，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，欒川擺脫了貧困，踏上了小康之路，這種美好，喚起我的心！讓我自豪。
我在暑假看了《覺醒年代》，在電視劇中，那群為了民族希望，為了國(guó)家危亡而奔波奮斗的革命先輩們，讓我看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，正是百年前那些青年朋友向世界發(fā)出“中國(guó)的.土地可以征服而不可斷送，中國(guó)的人民可以殺戮而不可低頭”在吶喊，才我們心中不滅的光和今日之幸福，“我仰望你看過(guò)的星空，腳下大地已換了時(shí)空”這樣美好精神喚醒我，令我感動(dòng)！
帶著這份自豪與感動(dòng)，我參加了市征文比賽，用筆寫下內(nèi)心的熾熱，寫下喚起我的那種美好。后來(lái)，在校朗誦比賽中，千百名同學(xué)用行動(dòng)宣言“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”“時(shí)代的考題已經(jīng)列出”我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)力向時(shí)代證明，我可以！00后可以！
文章將要點(diǎn)上句號(hào)，但我們的輝煌仍在寫就，時(shí)代的續(xù)篇仍在延展，我會(huì)胸懷自豪與感動(dòng)的烈火，去努力。有一種美好喚醒我，他是為國(guó)自豪，為希望感動(dòng)。
有一種美好喚起我作文3
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。題記
無(wú)意之中，偶然間翻到了一冊(cè)相片。我好奇地翻開，居然是小時(shí)候在老家照的照片，畫面上憨態(tài)可掬的小孩，一時(shí)間勾起了我的回憶。
那天，我的生日到了，穿著新衣服，扎著沖天辮的我，興高采烈地跑這兒跑那兒，爺爺奶奶緊緊跟在我后面，生怕我亂跑。突然，一所漂亮的房子吸引了我，我猛地停住了，爺爺順著我目光的方向看去，哦，原來(lái)是照相館，我好奇地指著眼前許許多多的圖畫問(wèn)：奶奶爺爺，這個(gè)是什么？照片，會(huì)留住你今天的樣子哦。我要我要！爺爺奶奶高興地抱著我，走進(jìn)去，擺好姿勢(shì)。我坐在爺爺奶奶中間，記錄了那天，也留下了美好的'回憶。絲絲縷縷，小時(shí)候的快樂(lè)已然是走了，捧著這張照片，不禁心緒感觸。
翻過(guò)新的一頁(yè)，映入眼簾的是一張大照片：姐姐正切蛋糕，表哥在旁邊期盼地看著，我也是，爺爺奶奶則端著豐盛的飯菜爸爸媽媽欣喜地用手機(jī)拍下這一天。
記起來(lái)啦，這一天是姐姐的生日，爺爺奶奶忙活了一個(gè)下午，為的就是準(zhǔn)備這場(chǎng)盛宴。一家人高高興興地唱著生日歌，雖然當(dāng)時(shí)十分寒冷，但在家里卻十分溫暖，爺爺奶奶端著可口的飯菜，臉上洋溢著笑容，叫道：上菜嘍！爸爸媽媽看到了，拿起手機(jī)，拍下了這美好的溫馨畫面。
如今，已經(jīng)過(guò)了許多年，大家也分開了：我和爸爸媽媽來(lái)到了西安，表哥搬到了永康市區(qū)，姐姐也上大學(xué)了。這一幕也永遠(yuǎn)成了記憶。
這些美好的親情喚起了我，我拿起電話，撥通那一頭響起了熟悉而又令人感到溫暖的聲音：依依啊我聽著，眼淚卻不住地流下來(lái)。
有一種美好，它叫親情；有一個(gè)地方，它叫做故鄉(xiāng)。
有一種美好喚起我作文4
家鄉(xiāng)的老屋已經(jīng)閑置很久了，母親突然告訴我，屋子要拆遷了，讓我再回去看看它。
老屋的門很老了，溝壑般的鐵銹泛著一陣土腥味。我曾無(wú)數(shù)次地推開它，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌一些幼稚的活兒。而現(xiàn)在，它靜靜地半合著門，等待著。
推開門，煙塵中，我看到了那個(gè)記憶中的家。
我看到兒時(shí)的我爬上院前的藤椅，讓爺爺搖著藤椅，咯咯笑著，揮舞著小手臂。我想起每逢飯時(shí)，一大家子都會(huì)圍坐在飯桌前。屋外有凜冽的風(fēng)在肆虐，但屋內(nèi)卻有家的溫暖。記得客廳的玻璃上總有一層潔白的霧，我就一邊吃飯一邊在上面歪歪扭扭地畫雪花。我看到院里的長(zhǎng)梯。我總愛在春日的'午后爬上長(zhǎng)梯，攀上屋頂。屋頂上的紅磚總有些灰，但我不在意，在磚瓦的摩擦聲中躺下，感受四月的春風(fēng)吹拂臉頰。
那時(shí)，我人很小，心也小，我總感覺只要有老屋，就有一種情愫滋生，心，輕易就滿了。老屋，填補(bǔ)了我所有童稚的幻想。
而美好禁不起流光輾轉(zhuǎn)，老屋仍是舊模樣，我卻不復(fù)天真爛漫。我七歲時(shí)離開老屋，輾轉(zhuǎn)搬了三次家。起初想念得緊，天天想要回去，但后來(lái)那種思念便淡了，輕了，左右不了我那顆“成熟”的心了。老屋，連同我美好的童年，漸漸隱去。
而現(xiàn)在，我在老屋里慢慢踱著，那種美好重又喚起了我。我忽然想爬上屋頂。當(dāng)我踏上沙沙作響的瓦片，躺在兒時(shí)躺的地方時(shí)，我覺得，自己像是與七年前重疊了，身體亦然，心境亦然。我舒展著身軀。我端詳著天空的一片云。我聆聽著鳥兒的鳴啼。我看到遠(yuǎn)處悠然升起的一縷炊煙，在風(fēng)中飄揚(yáng)，成了淡墨疏痕似的一筆點(diǎn)綴。
當(dāng)歲月給我鍍上一層鎧甲時(shí)，我是否還能回想起童年的美好？我不知道。但是現(xiàn)在，當(dāng)我回眸望向老屋時(shí)，我的心柔軟了。我深深地凝視著它。老屋在燦爛的晚霞下，流露出遲暮的安詳。它會(huì)被拆除，被重建，但我一定能在高樓林立間辨識(shí)出它的影子，憶起躺在屋頂上隨風(fēng)而動(dòng)的美好。
耳邊傳來(lái)一陣蟬鳴。夏天要開始了。
有一種美好喚起我作文5
嚶嚶鳥聲，蟬鳴不絕。在我家后頭的小樹林里，我坐在一塊光滑的石頭上，享受此刻的美好寧?kù)o。回憶如潮水般涌入我的腦海，喚起我忘卻已久的記憶。
上課鈴聲響起，老師的腳步聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了。一進(jìn)門，那對(duì)憤怒的雙眼便射向了我，我身體一抖，急忙埋下頭，心“撲通撲通”地跳動(dòng)，我知道自己又考砸了。
下了課，我看著眼前鮮紅的試卷，回憶著上節(jié)課老師無(wú)情的怒火。我的內(nèi)心被這熊熊烈火肆虐，滿目全非。來(lái)往的同學(xué)熱熱鬧鬧，而我卻緊閉雙眼，想從眼前的黑暗中找尋片刻寧?kù)o安慰自己。
回到家，這份慘不忍睹的試卷自然會(huì)到母親手里，而伴隨的又是漫長(zhǎng)的訓(xùn)斥呵責(zé)。我回到自己的房間，看著自己的試卷，是自己不夠努力？可卷子上的題我都會(huì)；是自己馬虎的毛��？可自己考試的時(shí)候已經(jīng)很全神貫注的做題了。突然我聽到母親的.喊聲：“去屋后大棚把你爸叫回來(lái)吃飯！”我不情愿的挪動(dòng)著身子。而后，在小道上，我看著眼前熟悉的景色，失神的走著。
恍惚中，那邊有個(gè)小孩歡快地跑著，笑得很響亮；這邊有一個(gè)孩子攥著一張滿分試卷，快樂(lè)地和媽媽說(shuō)笑著；遠(yuǎn)處有一個(gè)大孩子坐在一塊光滑的石頭上，仰望著天空，一臉愜意。這不是別人，這是我關(guān)于這個(gè)小樹林里的記憶。
我走到那塊石頭旁坐下，環(huán)顧著四周充滿生機(jī)的景象，這份美好似乎使我的內(nèi)心也煥發(fā)了生機(jī)。這時(shí)，背后有人拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是父親。父親看到我，和藹的說(shuō)：“你又來(lái)這了啊，這里可是你從小到大最愛呆的地方，可是你好像也快忘了。”父親靜靜地說(shuō)道，“偶爾來(lái)這里，享受一下這里的寧?kù)o，也挺好的。”
我回過(guò)頭，看著黃昏下的小樹林，一縷縷陽(yáng)光照到樹葉上，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。這份美好喚起了我內(nèi)心的快樂(lè)，激發(fā)了內(nèi)心深處的動(dòng)力。此刻我充滿了力量，眼睛里閃耀著光芒。
有一種美好喚起我作文6
皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。
一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學(xué)的嘲諷，母親的打罵，將我拽進(jìn)一個(gè)惡性循環(huán)圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無(wú)所適從。雖對(duì)慘不忍睹的成績(jī)已經(jīng)麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續(xù)頹廢。
鮮紅的試卷擺在桌上，無(wú)情的數(shù)字仿佛在嘲笑我的'無(wú)能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區(qū)里亂撞。無(wú)意間走進(jìn)了綠化帶，一陣香氣迎面撲來(lái)，縈繞在鼻尖，若隱若現(xiàn)。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來(lái)，坐在臺(tái)階上，放空了思想，香氣更濃了。
皎潔的月光灑在我身上，回想剛才的所作所為，我確實(shí)不對(duì)，可我又不愿離開，這安靜的綠化帶著實(shí)讓我心安。聞著陣陣香氣，心里似乎純凈了些。
一陣大風(fēng)出來(lái)，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑銀末。我抬頭一看，啊，原來(lái)頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間，藏著點(diǎn)點(diǎn)桂花，似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉，但遮不住那縷縷幽香。不過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花實(shí)在是太嬌弱了，微風(fēng)拂過(guò)，便吹落了一片，無(wú)助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績(jī)中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。
星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這么好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥……”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土里是為了“化作春泥更護(hù)花”，是為了讓主干更加茁壯成長(zhǎng)�？晌也灰粯�，我還要為我的人生而奮斗，不能再沉淪下去了。
我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。
幽幽桂花香，是一種美好，感謝你喚起了我。
有一種美好喚起我作文7
因?yàn)橛心�，一個(gè)人在人海中浮沉?xí)r，我懂得了傾聽你，尋覓過(guò)去的美好題記
一部《流浪地球》喚起了我對(duì)國(guó)產(chǎn)科幻電影的熱情，一檔《國(guó)家寶藏》喚起了我對(duì)國(guó)家文物的關(guān)注，一本《尋路中國(guó)》喚起了我對(duì)異域風(fēng)光的向往在生活中，一個(gè)個(gè)充滿律動(dòng)的熟悉的音符喚起了我對(duì)兒時(shí)的懷念。
還記得我們最初的遇見嗎？那是一個(gè)夢(mèng)一般的地方葡萄架下，你從音響中靜靜地流出，沾濕了這畝地的每一個(gè)生靈，包括我一個(gè)多愁善感的女孩。從那一天起，我便把喜悅偷偷地藏在了MP3里，也藏在了自己的夢(mèng)里。
不知不覺上了初三，日子流逝得那樣快，我卻無(wú)法令它放慢腳步，只能任它悄然離去。我奔波在學(xué)校與家之間，每天拖著疲憊的身軀和沉重的腳步在街上移動(dòng)。街上的每一件快樂(lè)的事似乎都與我無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)和老師的期望，讓我無(wú)法松懈，所剩無(wú)幾的快樂(lè)與兒時(shí)的那份童真也隨之飄散。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我漸漸成了一臺(tái)考試機(jī)器。在這個(gè)容易放棄與難以接受失敗的年齡里，我常常因?yàn)榭荚囀艽於允Я俗约海策z失了一切曾引以為傲的快樂(lè)與無(wú)邪，即使臉上還掛著那甜甜的禮貌式微笑，卻感覺再?zèng)]了昔日的溫情與感染力。
又是一個(gè)周六的下午，手中的筆快速地在一道道練習(xí)題間穿梭。剎那間，腦海里閃過(guò)一個(gè)影子，我翻閱了書籍才把你找到，然后按下按鈕，享受音樂(lè)的'美妙。那一個(gè)個(gè)熟悉的音符在我的耳邊跳躍，慢慢將我拉回過(guò)去那個(gè)純真的年代。我仿佛看到，晴空下有一個(gè)小姑娘提著菜籃子在綠油油的菜地里追著蝴蝶，伴著輕風(fēng)，白色的衣衫飄呀飄。一位老奶奶在她后面跟著，慈祥的臉上綻放出如花般的開心笑容。銀鈴般的笑聲和爽朗的笑聲夾雜在一起，一直在那里回蕩思緒突然回來(lái)了，我的耳邊還是熟悉的旋律，熟悉的音符。
熟悉的音符，謝謝你幫我?guī)Щ氐搅诉^(guò)去，喚起了我對(duì)兒時(shí)的懷念，也讓我懂得過(guò)去有過(guò)去的美好，現(xiàn)在有現(xiàn)在的美妙。有你的陪伴，我想我的青春不會(huì)太孤單，我也因此而更加努力，為自己的青春涂上繽紛的色彩！
有一種美好喚起我作文8
世間美好繁多，絢爛如夏花般。有一種美好像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，喚起我內(nèi)心深處的感動(dòng)，沉睡已久的共鳴。
又是一個(gè)陽(yáng)光火辣的盛夏假期，與父母外出自駕游，本是興致勃勃，無(wú)奈高速公路的漫長(zhǎng)和久坐車內(nèi)的疲勞磨滅了我的興趣。終于挨到服務(wù)區(qū)，去洗手間洗手緩解難耐的酷暑。可已有年歲的感應(yīng)水龍頭仿佛一位白發(fā)蒼蒼的老人，三番五次地伸手縮手也換不來(lái)它出一次水。煩躁之感油然而生。正想轉(zhuǎn)身離去，耳畔傳來(lái)一聲親切稚嫩的呼喚“到我這兒來(lái)洗吧”�；仡^，原來(lái)是一個(gè)比我略小的女孩，明媚的笑容在臉上綻放。我有些驚異，感激地在她的水龍頭下沖洗。她向我打趣那不出水的水龍頭，悅耳的`聲音讓剛才的急躁蕩然無(wú)存。洗完，抬頭，才發(fā)覺她已離開。一滴殘留的水珠從手上落下，眼前浮現(xiàn)出她甜美的笑容。望望她離去的方向，臉上現(xiàn)出淺淺的笑意。
雖是萍水相逢，無(wú)需多言，亦能喚起心中的美好，令人心存感激。
夕陽(yáng)西下，暮色漸漸爬上天空，昏黃的天邊映著余暉，繽紛的彩霞在天際爛漫。一路騎著車子，心情愉悅。臨到樓棟口下車，許是歸家的迫切打亂有序的步伐，腳剛不穩(wěn)地著地，車子就向一邊傾斜，后座上調(diào)皮的書包也順勢(shì)投入大地的懷抱。頓時(shí)，空氣中氤氳著尷尬的氣息。我左手扶把，右手抓著后座想將車扶起，卻以失敗告終。不知所措中，一只有力的大手將車扶起。是位年輕的叔叔，我連忙道謝，他只是微微一笑。我以為他是未謀面的鄰居，便問(wèn)他住幾層。他又笑了，搖搖頭，留下一句“下次小心”，轉(zhuǎn)身消失在夜幕中。我心中一震，不曾料到他駐足停留，只為幫助素不相識(shí)的人。再次推起車，頓覺得身上充滿了力量。
有一種美好是陌生人的幫助，或許只是舉手之勞，卻如同黑夜中的明燈，大漠里的清泉，雪天溫暖的火爐，總能喚起我心里的溫暖。這美好，如同春風(fēng)拂面，春暖花開。
有一種美好喚起我作文9
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。毛澤東在“七律。長(zhǎng)征”中的這兩句話是對(duì)紅軍長(zhǎng)征精神的真實(shí)寫照。而紅軍的長(zhǎng)征精神也喚起我的民族感情與愛國(guó)熱情。
《長(zhǎng)征》一書，既是一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，同時(shí)也是一片雄偉壯闊的史詩(shī)。初讀此書時(shí)，我有許多的疑惑與不解，我們?yōu)槭裁匆私忾L(zhǎng)征？如此遙遠(yuǎn)的時(shí)代所發(fā)生的事對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)真的還能有所影響嗎？我在書中找到了我想要的答案，我找到的答案不是別的就是長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征精神可以作為關(guān)于紅軍為何能夠完成長(zhǎng)征的答案。
紅軍長(zhǎng)征是一次被動(dòng)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。在他們的轉(zhuǎn)移過(guò)程中，有各地軍閥的追擊阻截，有蔣介石軍隊(duì)的'飛機(jī)大炮的先進(jìn)武器壓制，也有必須度過(guò)的種種險(xiǎn)惡自然環(huán)境。但紅軍勝利了，雖然付出了慘重的犧牲，雖然主力軍隊(duì)只剩下了原先的三分之一。但對(duì)于紅軍而言，這是偉大的勝利，是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的勝利。我從他們的身上看到先烈們的為國(guó)捐軀的偉大精神。湘江一戰(zhàn)，為了保護(hù)主力部隊(duì)通過(guò)，紅軍幾個(gè)軍團(tuán)連續(xù)守護(hù)了三天陣地，一直到主力部隊(duì)通過(guò)時(shí)，紅軍已由出發(fā)時(shí)八萬(wàn)六千多人銳減至三萬(wàn)左右。是什么精神力量可以使紅軍戰(zhàn)士不顧生命危險(xiǎn)與敵人血戰(zhàn)呢？是解放全中國(guó)的力量，是為了紅色中國(guó)，是為了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。他們的行為深深震撼了我，喚起我作為一個(gè)中國(guó)人強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。沒(méi)有這些烈士，哪來(lái)的新中國(guó)？這些烈士的犧牲不僅是值得的，而且也是值得發(fā)揚(yáng)的，或許我們沒(méi)有為國(guó)犧牲的必要，但我們應(yīng)當(dāng)去傳承這種偉大的意志。
我想這就是我們?yōu)楹稳プx《長(zhǎng)征》，長(zhǎng)征的偉大不僅體現(xiàn)在它奠定了新中國(guó)的基礎(chǔ)，更重要的是，它體現(xiàn)出一種為國(guó)家為人民犧牲的精神，正是這樣的一種精神的存在，中國(guó)人才能站到現(xiàn)在。長(zhǎng)征喚起我對(duì)民族對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的熱愛。
有一種美好喚起我作文10
我們常常去追求無(wú)暇的美好，似乎一經(jīng)殘缺就是丑陋。曾幾何時(shí)，我不懂殘缺的美好，直到我遇見了那棵李子樹。
李子樹種在小區(qū)的水塔旁，就要開花了，而水塔，要拆了。大塊的石料從塔頂傾瀉而下，就打在那李樹的一側(cè)。那時(shí)，我的心情無(wú)比灰暗，接二連三的考試失利，練習(xí)書法遇到瓶頸，舞蹈比賽連決賽都沒(méi)能進(jìn)······我愛極了那李樹，卻不想在我低谷的時(shí)期，她同我一樣遭受著痛苦。想必李樹今年不會(huì)開花了吧，幾朵殘花只會(huì)帶來(lái)憂傷。
可李樹竟終究開了花，“你可以在一個(gè)月內(nèi)了解他們，但一年后，他們?nèi)詴?huì)叫你為之驚訝”。是的，那花是那么絢爛，那么圣潔，把我的心緊緊攥住。那白里透紅的花朵，那沁人心脾的味道，她挺了過(guò)去，對(duì)嗎？她沒(méi)有向水塔屈服，對(duì)嗎？我跑向李樹的另一側(cè)——答案是否定的`。那一側(cè)的枝椏，許多都已無(wú)力地垂下，一片片暗褐的葉子零落在地，幾朵殘花稀稀落落地掛在破敗的殘枝上。這是一棵樹嗎？完整與殘缺并存，美好與丑陋同在。這是一棵樹��！一邊是無(wú)盡的繁華，一邊是無(wú)盡的荒涼。我同時(shí)看到新生與死亡。但新生終究沖破了死亡的枷鎖，美麗從痛苦中綻放！
帶著這樣心情，重新去看待這李樹殘缺的一面，她不再象征著痛苦與死亡，那是一枚勛章！生活中的挫折不是一蹶不振的理由，一次考試的失利不會(huì)阻擋下一次的進(jìn)步，一次比賽的失敗不會(huì)影響你水平的提高，練習(xí)書法遇到的瓶頸是在為質(zhì)的飛躍蓄勢(shì)，就像那李樹的疤痕不會(huì)阻擋美麗的綻放。我們無(wú)法掩蓋廢墟，那就在廢墟上重建輝煌！
我們常常去追求無(wú)暇的美好，但殘缺總是如影隨形，李樹則對(duì)此全然不顧。她用殘缺的美好喚起我，喚起我再不畏懼殘缺的靈魂。
我已不再猶豫，不再彷徨，我會(huì)帶著這份美好，等待再一次的花開，再一次，走向前方。
有一種美好喚起我作文11
生命與速度應(yīng)有個(gè)比例，我們的世界越來(lái)越不自然，人類在滅絕地球上的詩(shī)意。木心在詩(shī)里惋惜，我們失去了一種天長(zhǎng)長(zhǎng)、地久久的氛圍。
失去了這種氛圍，我們陷入了一個(gè)分秒必爭(zhēng)的世界。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，成功的速度要快。急于想要一個(gè)結(jié)果，急于想要確定一份關(guān)系，急于賺很多的錢對(duì)于科技來(lái)說(shuō)，進(jìn)步的速度要快，從寫信到電郵，從紙幣到電子支付，從人力到人工智能對(duì)于城市來(lái)說(shuō)，建設(shè)的速度要快。高樓平地拔起，道路縱橫交錯(cuò)，夜空燈火輝煌在這樣一個(gè)快速的`世界里，在各種科技的助力下，我被各種誘惑牽引著快速向前進(jìn)。其實(shí)仔細(xì)聽一下，這一路上一直都有一個(gè)聲音在向我呼喚。
以前腳步太匆匆，這個(gè)聲音一直被我忽略。但是偶然間我看到了一個(gè)綜藝節(jié)目《向往的生活》，我才聽清，原來(lái)這個(gè)聲音是在向我呼喊：要學(xué)會(huì)放慢腳步，走進(jìn)自然，享受生活的過(guò)程。
節(jié)目里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面是一些很平常的自然風(fēng)景流星、彩虹、蛙鳴、荷塘月色、田地、夜晚幾位嘉賓就是在這樣自然愜意的環(huán)境下插秧勞作，喝茶遛狗，自給自足。他們一起種蔬菜和糧食甚至制作做飯的工具來(lái)合作完成一頓飯菜。節(jié)目最后，幾位嘉賓在夜色中大快朵頤，杯酒斟酌，暢談人生。
看完這檔節(jié)目，我覺得自己那顆忙忙碌碌卻又始終懸浮不定的心被大自然的流水、蟲鳴，被朋友相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)喚醒了。其實(shí)日子也悠長(zhǎng)，我們不必每時(shí)每刻都逼著自己像陀螺一樣高速地旋轉(zhuǎn)，可以偶爾放慢自己的腳步，不為功利地去做一件自己喜歡的事情，享受過(guò)程而不是結(jié)果偶爾從電子產(chǎn)品的束縛中走出來(lái)，去見一見老朋友，聊一聊彼此的近況；偶爾走出鋼筋水泥的城市，走進(jìn)大自然，去感受清風(fēng)拂面的溫柔，去欣賞被蟲鳴喚醒的晨曦。
從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人，《向往的生活》里的自然風(fēng)景與人情味喚起了我對(duì)從前這種天長(zhǎng)地久的生活氛圍的向往。慢下來(lái)，減幾分功利心，讓生活里多一些自然的氣息，繁華人世也可以天長(zhǎng)而地久。
有一種美好喚起我作文12
“加油，別放棄，總會(huì)成功的�！边@句話激勵(lì)著我永不放棄。
那是一個(gè)氛圍緊張、嚴(yán)肅的晚上，也是剛段考完不久的晚上。我一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，陪伴我的只有孤獨(dú)、寂寞，以及客廳里的歡聲笑語(yǔ)。
我凝望著窗外無(wú)邊的'黑夜，渾濁不清，卻又與其他景物分得一清二楚。突然，放在我手邊的手機(jī)亮了。我瞥了它一眼，恨不得馬上把它扔出去。然而，在定睛一看后，竟然是我的考試成績(jī)。天吶！不會(huì)這么慘吧！我趕緊四下張望，趁著沒(méi)人，打開了我的試卷。試卷上一個(gè)個(gè)紅色的印記以及那顯眼的分?jǐn)?shù)，令我無(wú)話可說(shuō)，仿佛一道道紅色烙印燒在我心上。
孤獨(dú)，傷心，絕望。
盡管燈光亮得刺眼，但我仿佛依舊被黑暗籠罩，周圍看不見一絲光芒，呼吸不到一絲空氣，仿佛快要窒息。
為了逃避和尋求一絲慰藉，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷溜了出去。
望著路上的車水馬龍，看著照在我身上那路燈昏黃的光，看著一張又一張面孔從我身邊掠過(guò)，我并沒(méi)有感到一絲絲的安慰，反而心里覺得空蕩蕩的，仿佛少了些什么。于是，我便又一溜煙地走回家去。
剛關(guān)上門，身后便傳來(lái)了母親的聲音，“去哪兒了？怎么也不說(shuō)一聲？”這是多么溫暖親切啊！猶如一道暖陽(yáng)灑在我身上，“你的成績(jī)出來(lái)了，自己記得去看一下。”聽到這一句，我如遭雷劈，趁著母親不注意，偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。
我望向窗外，樹葉在風(fēng)中不停搖曳，我心頓生寒意。
“這次你沒(méi)考好吧？”一個(gè)熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出，原來(lái)是母親，母親嘆了一聲，“沒(méi)考好下次就要更努力！加油，別放棄，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)，努力了，總會(huì)成功的�！蔽殷@訝地看著母親，想說(shuō)些什么，卻又說(shuō)不出來(lái)，感覺心里被什么東西塞得滿滿的。
從那個(gè)晚上過(guò)后，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，都會(huì)想到母親的這句話。每當(dāng)想起這句話，我都覺得心里滿滿的沉甸甸的，仿佛有一種力量推著我向前走。
有一種美好喚起我作文13
有一種美好，看不見，摸不著，卻能為我們的精神加油，那就是語(yǔ)言。
那天，吃了中飯，我正拿著手機(jī)看看視頻，準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣振動(dòng)令響起，我吃了一驚。我一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)信息跟段考成績(jī)有關(guān)。我二話不說(shuō)就點(diǎn)進(jìn)去看，幾個(gè)顯眼的大字映入我眼前：語(yǔ)文74分，在全年級(jí)排名1119名。這個(gè)成績(jī)深深地刺痛了我。平時(shí)，語(yǔ)文也還說(shuō)得過(guò)去，怎么這次考得這么差？于是，我便垂頭喪氣地走向?qū)W校。
來(lái)到班上，正值語(yǔ)文老師講解語(yǔ)文試卷。我叫了聲報(bào)告，便避開老師的`目光，走向座位�；氐阶唬遗吭谧雷由�，沒(méi)心思聽老師講課，一個(gè)勁地在想語(yǔ)文成績(jī)，心如刀絞陣陣痛，越想覺得自己越窩囊，仿佛卷入一個(gè)無(wú)形的漩渦，無(wú)法自拔。最后，試卷上一個(gè)字也沒(méi)有。語(yǔ)文老師講完試卷后，便叫我出去。
來(lái)到教室外，在走廊上，我的心頗不平靜，肯定沒(méi)有好事，肯定是頓嚴(yán)肅的談話。我也不停地譴責(zé)著我的成績(jī)和剛才課堂上的不作為。然而，語(yǔ)文老師卻關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？似乎有點(diǎn)不對(duì)勁�！�
于是，我把在手機(jī)上看到的關(guān)于語(yǔ)文的成績(jī)告訴了老師。于是，語(yǔ)文老師和顏悅色地說(shuō)：“一次考試失利很正常，只要盡自己最大的努力就夠了，下次拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)，不就好了么？別這么脆弱，一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記于心。于是，我把這句話當(dāng)成動(dòng)力，努力前行。然后，我輕松自如地走進(jìn)教室。
果然，到了第二次考試，我語(yǔ)文竟然有了進(jìn)步了，令人驚喜，我現(xiàn)在終于知道老師說(shuō)的準(zhǔn)確性了。之后，老師又把我叫了出去，再一次對(duì)我和顏悅色地說(shuō)：“凡事都事在人為，沒(méi)錯(cuò)吧！”于是，我便滔滔不絕地跟老師討論有關(guān)這次考試成功的原因，并作了個(gè)總結(jié)。
有一種美好，看不見，摸不著，卻能令人開心，催人奮進(jìn)
有一種美好喚起我作文14
一朵朵梅花奮力地生長(zhǎng)著，散發(fā)著扣人心弦的香。我不由得停下來(lái)腳步。
雪化作一大床棉被鋪蓋著大地上，風(fēng)一刻不停地呼嘯著。我扯緊襖衣，抬眸，便看見了你——梅花。風(fēng)雪如鋒利的刀子賜你裂骨之痛。而你卻無(wú)比渴望舒展的身軀。望著你那似長(zhǎng)裙的花托，輕顫的花蕊。我不禁回想起那一幕幕情景。
穿著長(zhǎng)裙我，在舞臺(tái)上盡展自己的優(yōu)美舞姿，隨著音樂(lè)響起，便翩翩起舞，宛如那色彩斑斕的蝴蝶，輕舒雙臂，向上舉起，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)著，一瞬間，那修長(zhǎng)的身體宛如被空氣托住了，襯著藍(lán)天飛云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
一切都是那么美好。而我的眼前，正是那美好的梅花。此刻，我與你早已心照不宣了。飛舞著，飛舞著，大腿似乎發(fā)出饑渴的召喚，腳尖似乎早已麻醉。腳下旋空，我重重地坐在了地上，連摔倒都如此優(yōu)雅，連你的花瓣即將掉落也要奮力散出最后的一縷縷幽香。
臺(tái)下的觀眾一片嘩然。他們似乎不知如何是好，不知是應(yīng)該嘲笑這個(gè)小女孩？抑或是給予女孩掌聲？
也許受傷了吧。那一顆晶瑩而飽滿的水珠滴落在富紅的木板上，形成一首優(yōu)美的曲子，讓人遐思。我透過(guò)那淚珠，看見了一張紅撲撲卻兩行淚的女孩，似乎想讓我看見自己，“加油，你可以的，站起來(lái)！”梅花，你知道吧？正如你將落花殘留于我身，那幽香讓我心中充滿力量，迅速站起。
透過(guò)花瓣，我看到了我自己。那個(gè)摔下去的我重新站起，九十度向觀眾鞠躬，繃緊的指尖，挺直的腰板，上揚(yáng)的.嘴角，自信的笑容又一一呈現(xiàn)給觀眾。
舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我，宛如此刻佇立于風(fēng)雪之中的你。雷鳴般的掌聲，愈發(fā)百倍，我昂首挺胸走下臺(tái)去。呀，我真棒呢！
你的幽香愈發(fā)濃烈，使我回過(guò)神來(lái)。是你喚起了美好的回憶，原來(lái)我也很優(yōu)秀呀！
此刻，一枝紅梅亭亭于天地間，我將不憂不懼，勇往直前！
有一種美好喚起我作文15
“隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊回響著，腦海中隱隱浮現(xiàn)出服裝奇特的人熱情地跳著獨(dú)特的舞蹈，這就是英歌舞，它喚起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。
兒時(shí)，逢年過(guò)節(jié)家鄉(xiāng)都會(huì)特別的熱鬧，就會(huì)有英歌舞的表演。那時(shí)年幼的我便會(huì)跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳，臉上畫得花花的，鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的，我對(duì)英歌舞越來(lái)越感興趣。但八歲那年，我隨爸媽離開了家鄉(xiāng)，此后就再也沒(méi)有看過(guò)英歌舞了，它在我腦海中也顯得越發(fā)模糊。
此后的近十年里，我沒(méi)有看過(guò)英歌舞表演，直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個(gè)重要的節(jié)日，旅游的地方有表演。我們便擠到了最前排，目不轉(zhuǎn)睛地看著節(jié)目。漸漸的.節(jié)目到了尾聲，最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)傳統(tǒng)表演。只見一群人穿著奇特的衣服，臉上畫著各種圖案，我感覺似曾相識(shí)的樣子——是英歌舞，我仔細(xì)思考后我大聲地喊出。只見鼓上傳來(lái)“隆隆”“隆隆”的響聲，幾個(gè)人拿著棒子在跳舞，十分的熱情，緊接著來(lái)了一個(gè)大鼓，“轟”的一聲響遍了整個(gè)園區(qū)，宛如地震一般，臺(tái)下的人也被帶到節(jié)奏中，跟著舞動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面十分熱鬧，壯闊。隨著音樂(lè)慢慢變?nèi)�，表演也接近了尾聲。這場(chǎng)英歌舞表演喚起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的感想，雖然沒(méi)有兒時(shí)那樣的精彩，但也喚起了我對(duì)兒時(shí)的美好記憶。
“隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現(xiàn)在我腦海中，這場(chǎng)英歌舞表演讓我重新認(rèn)識(shí)了英歌舞，讓我重新喜歡上了英歌舞，讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂(lè)之中，也跟著人群在這音樂(lè)中舞動(dòng)起來(lái)，感受著英歌舞的獨(dú)特。
英歌舞，喚起了我對(duì)兒時(shí)存在著的美好記憶，喚起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。在我腦海當(dāng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記熱情的，洋溢著澎湃的傳統(tǒng)民族舞蹈。
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