荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛(ài)荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開(kāi)了笑臉的女孩，有的.像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂(lè)曲翩翩起舞。
《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。她沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的傲雪凌霜，也沒(méi)有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無(wú)人能及的。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她一塵不染的圣潔;愛(ài)她楚楚動(dòng)人的美;更愛(ài)她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
荷花的作文 篇2
我們小區(qū)里的東南角有一處荷花池，它在一條被常青藤覆蓋著的長(zhǎng)廊中間，旁邊是一個(gè)小涼亭，郁郁蔥蔥的樹(shù)木與灌木叢圍繞在池塘周?chē)Ｓ袔讐K大小不一，形狀各異的突兀的石頭坐落在池塘中央，其中最大的一塊石頭上面寫(xiě)著：荷花池。
這里的一年四季都有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
春天，荷花種子在池底悄悄發(fā)芽，只有碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺。放眼望去，滿(mǎn)池的荷葉好似一把把大傘在水面上撐開(kāi)，水中一片綠色，使人心情愉悅。
夏天，荷花正值繁盛時(shí)期。在那一片片圓滾滾的荷葉的遮掩下冒出了幾朵荷花。它們有的還是小小的花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的`含苞欲放，似乎想迫不及待地展示出自己嬌艷的身姿；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，仿佛在靜靜地等著完全綻放；還有的盛開(kāi)怒放，就像美麗的小姑娘在翩翩起舞……這些荷花有的潔白如玉，有的粉紅似霞……滿(mǎn)池的荷花在微風(fēng)的嫵媚下愈發(fā)地嬌艷欲滴，婀娜多姿，更是沁人心脾。我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，荷葉變得枯黃，荷花只剩下幾片發(fā)黃的花瓣，好似沒(méi)精打采的少女低頭嘆息，只看到水面上有幾片凋零的花瓣與從樹(shù)上飄落下來(lái)的枯葉，那真是一幅“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的凄美畫(huà)面。
冬天，池面上結(jié)了一層厚厚的冰，猶如一面鏡子，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在冰面上，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。有幾個(gè)小孩子大膽地站到冰面上，時(shí)而你追我趕，時(shí)而用樹(shù)枝敲擊冰面，時(shí)而又躺在冰面上滾來(lái)滾去，打成一片，好不熱鬧！
我愛(ài)小區(qū)的荷花池，更愛(ài)荷花池一年四季的美景。
荷花的作文 篇3
我遽然覺(jué)得自己似乎是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿戴潔白無(wú)暇的衣裳，偎依在荷葉姐姐的身旁。
“哇！好美的國(guó)際呀！”我伸了個(gè)懶腰，“多美呀！”我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比上一年愈加碧綠衣服，瞧到勤勞的'小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：“孩子，祝福你快快長(zhǎng)大。”一群小魚(yú)向我游來(lái)，它們議論紛紛，說(shuō)道：“你看，又來(lái)了一朵荷花，好心愛(ài)，她的花蕾必定很嫩，如同上去趟一趟。”“是呀！”......聽(tīng)了他們的話(huà)，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒(méi)有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我必定要快快長(zhǎng)大。
荷花的作文 篇4
在植物世界里，我喜歡的是荷花。
有一次，媽媽帶著我去公園散步。剛進(jìn)公園，我就聞到了一陣清香，我趕緊跑到荷花池那邊，果然是荷花的清香，我想：去年還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢！可是，今年長(zhǎng)得可真快呀，這是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們家里也有。”我突然想起我們家就有荷花。但是，我們家里的荷花和公園里的荷花根本不一樣。
公園里的荷花花朵碩大，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。花瓣艷麗嬌嫩，一張張很大的荷葉像碧綠的大圓盤(pán)一樣。
我突然感到吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的`衣服，像和荷葉一起跳舞一樣，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。媽媽來(lái)到我身邊我都沒(méi)感覺(jué)到，更別說(shuō)媽媽已經(jīng)大聲喊了我好幾遍了，我是看入迷了。
我靜靜地站在那里，仿佛聽(tīng)到蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)；青蛙跳起來(lái)為我高聲歌唱。
公園里的荷花讓我入了迷，媽媽走過(guò)來(lái)，拉了拉我，我才回過(guò)神，原來(lái)我不是荷花，我是在看荷花呀！
荷花的作文 篇5
西湖的美人人皆知、聞名天下，夏天的西湖哪里最特別?你一定會(huì)回答是荷花了吧。但如果你要問(wèn)怎樣賞荷最有味道，那就請(qǐng)跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船，冒著蒙蒙細(xì)雨，去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來(lái)到西湖邊，蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔，細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，就像一位害羞的小姑娘，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在岸上賞荷不夠盡興，走著走著我便覺(jué)得有點(diǎn)乏味，這時(shí)看到了湖面上成群結(jié)隊(duì)的自控船，便靈機(jī)一動(dòng)，決定來(lái)一回別樣的乘船賞荷，可以和荷花零距離接觸。
坐上船，我的賞荷旅程開(kāi)始了!放眼望去，只見(jiàn)湖面上泛著濤濤波紋，襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿著粉紅色衣裳的'仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺(tái)上翩翩起舞，也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石，美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，高興的她們正“相互鞠躬”。
準(zhǔn)備經(jīng)歷一場(chǎng)變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋，探頭探腦東張西望，時(shí)刻渴望著更快的看到新世界，讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，還時(shí)不時(shí)調(diào)皮的留下一條條縫隙，讓荷花們從縫隙里冒出來(lái)。
荷葉上的一顆顆雨珠可愛(ài)極了，仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯，厚厚的，還滿(mǎn)滿(mǎn)鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的小魚(yú)看了美麗的荷花也活潑的不得消停，一會(huì)兒跳出水面翻個(gè)身，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)式跳水，一會(huì)兒又鉆入水底的層層淤泥，一會(huì)兒又游進(jìn)密密的荷花叢，和我們玩起了捉迷藏，還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!
小船慢慢靠岸了，上岸的瞬間我還意猶未盡，仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色，不一樣的西湖，不一樣的西湖荷花。
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