收獲的作文

收獲的作文[范例8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的收獲的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　在這個(gè)暑假里，我有許多收獲，讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)一說(shuō)吧！

　　雖然暑假里到南京的時(shí)間只有三天，但這三天對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大。我游覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，里面就像紅樓夢(mèng)里的大觀園一樣豐富多彩。里面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有著一副乖乖的模樣，讓人愛(ài)不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風(fēng)箏，就好似一只只真的蝴蝶，只要風(fēng)一吹，就能在空中翩翩起舞......

　　另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個(gè)生肖正精神飽滿地望著你；那一個(gè)個(gè)蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一只蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛(ài)的老虎帽戴在頭上就像一只小老虎圈在頭上張開(kāi)大嘴。

　　還有一位老先生擅長(zhǎng)的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕著一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎么有一點(diǎn)兒不對(duì)勁。噢，原來(lái)觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫(huà)中有字”呀！

　　趙樹(shù)憲老先生設(shè)計(jì)制作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經(jīng)過(guò)加工的蠶絲整理后，用一把大刷子糙毛蠶絲，之后得不停的反復(fù)的梳順?biāo)鼈儯�接著把兩根�?xì)小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”就做好了。別看我寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程很短，但是它的實(shí)際制作過(guò)程很長(zhǎng)，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什么事情，都要有耐心。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一幅令我十分感動(dòng)的畫(huà)——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥(niǎo)窩，一個(gè)鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀?yàn)轼B(niǎo)孩子們遮風(fēng)擋雨，還給孩子們叼來(lái)了幾只小青蟲(chóng)。當(dāng)然，我也看到了趙樹(shù)憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領(lǐng)頭的鳳凰嘴里叼著一串珍珠，其它的.鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語(yǔ)……

　　甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當(dāng)年黃梅戲曲演唱家嚴(yán)鳳英住過(guò)的閨房等俗稱九十九間半的各個(gè)充滿故事的老宅。

　　我認(rèn)為，去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的有著歷史氣息的景點(diǎn)，看一看似乎從歷史中撲面而來(lái)的景色人物，陌生而熟悉，很有樂(lè)趣的感受，就是我暑假里最大的收獲！

　　那當(dāng)然呢，也有知識(shí)方面的收獲。在奧數(shù)班里，我掌握了延伸的植樹(shù)問(wèn)題，等量代換問(wèn)題，乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算等數(shù)學(xué)知識(shí)。另外，我也發(fā)現(xiàn)了教科書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題。沈老師教我們：在簡(jiǎn)便運(yùn)算的時(shí)候，要帶著符號(hào)搬家，可是教課書(shū)上的法則并沒(méi)有說(shuō)要帶著符號(hào)交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯(cuò)誤的。在英語(yǔ)班里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在一次很難的考試中，沖破了九十分大關(guān)，排名第二。

　　還有值得一提的是，我的特長(zhǎng)電子琴經(jīng)過(guò)我的努力彈奏練習(xí)，在合肥順利考過(guò)了六級(jí)。

　　同學(xué)們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？

收獲的作文 篇2

　　金秋來(lái)臨，我和爸爸、媽媽迎著國(guó)慶假期，一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家。一下車奶奶就連忙跑來(lái)迎接我們。過(guò)了不久，姑姑帶著弟弟回來(lái)了；最后，大伯帶著哥哥也回來(lái)了。奶奶高興地說(shuō)：“既然你們都回來(lái)了，咱們明天就去摘豆角、挖紅薯吧。”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　第二天吃完早飯，奶奶就帶領(lǐng)我們到地里摘豆角。站在高處向下看玉米地，金燦燦一片，玉米迎著秋風(fēng)微微擺動(dòng)，好像是在我招手。我看見(jiàn)了玉米地里，有好多綠綠扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角，它們個(gè)個(gè)水靈靈、圓鼓鼓的，豆子都快蹦出來(lái)了。有的`在微風(fēng)中晃動(dòng)，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我吧！”奶奶一聲令下，“我們動(dòng)手吧！”

　　開(kāi)始摘豆角了，不一會(huì)兒一大筐豆角摘滿了。然后，我們又開(kāi)始挖紅薯，大人們拿著鐵掀鏟，我和哥哥、弟弟用小鏟子也挖。紅薯有單個(gè)的，也有連體的，就像一個(gè)大家庭，我們挖的時(shí)候稍不注意就會(huì)將它們分開(kāi)。挖出的紅薯一個(gè)個(gè)硬硬的，大小不一，形狀各異，真是可愛(ài)呀！看得我眼花繚亂。

　　豐收的季節(jié)，我看見(jiàn)奶奶臉上燦爛的笑容，我也開(kāi)心地笑了。付出勞動(dòng)的同時(shí)，我也收獲了豐收的喜悅。

收獲的作文 篇3

　　我愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天。秋姑娘將水果們交給果園管理。果園里，那又大又紅的蘋(píng)果，沉甸甸的掛在枝頭上。一串串紫葡萄像珍珠翡翠一樣，晶瑩透亮。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的`果子，一個(gè) 個(gè)大石榴咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆紅寶石般的小牙齒。

　　菜園里，南瓜成熟了，一眼望去，滿是令人心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，非常好看，仿佛滿地黃金。難怪摘南瓜的農(nóng)民都樂(lè)呵呵的，笑得連嘴都合不攏了。

　　田野里，稻谷像一片金色的海洋，一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋漾起了一道道波紋，害羞的高粱樂(lè)呵呵地向人們點(diǎn)頭。

　　一排排大雁一會(huì)兒變成“人”字形，一會(huì)兒變成“一”字形。它們要飛到溫暖的南方去過(guò)冬。

　　秋天真美啊！

收獲的作文 篇4

　　當(dāng)開(kāi)晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到了花山，我們的目的可不是爬山，而是從山上找沒(méi)有脫皮的知了。

　　我們個(gè)個(gè)拿著手電、一個(gè)瓶子，向山上進(jìn)發(fā)。因剛下過(guò)小雨，腳下的路有點(diǎn)泥濘，因?yàn)閬?lái)的人多，路上的泥已經(jīng)不沾鞋了。一位奶奶倚著一棵柳樹(shù)，手里也拿著手電，和我們一樣也是來(lái)捉知了的。

　　爸爸上前問(wèn)道：“阿姨，找到了幾個(gè)知了呀？”

　　“唉，一個(gè)都沒(méi)找到，找的人比知了還多。”奶奶應(yīng)聲道。

　　“看來(lái)，我們找到知了的幾率也減少了很多。”我們異口同聲地說(shuō)。

　　我們進(jìn)了深山老林，周圍的樹(shù)有的歪歪斜斜；有的筆直筆直；有的才露出一個(gè)頭來(lái)；有的被土埋地掩掩實(shí)實(shí)的'，長(zhǎng)上一寸也不太容易呀！它們好像都在友好的向我招手，似乎在說(shuō)“歡迎你的到來(lái)”。

　　在欣賞樹(shù)木的同時(shí)，我也看見(jiàn)了棵奇異的樹(shù)，因?yàn)闃?shù)干凸起了一塊，是弧形的，而且還在爬動(dòng)，我想也沒(méi)想就跑了過(guò)去。哦！原來(lái)是一只知了呀！我毫不猶豫地把它放進(jìn)了瓶子里，我非常高興，這是我第一次親手捉住的知了，希望能看到它“金蟬出殼”的過(guò)程，那該多好呀！爸爸媽媽知道了，非常喜悅，也替我高興。

　　媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“唉，這只知了今天可真倒霉，竟然被你捉住了，真是倒了十八輩子的大霉了呀！呵呵，今天你可真幸運(yùn) ，一下子就捉到了一只，后面應(yīng)該會(huì)出手不凡，收獲更大吧！”大家都笑了。

　　靠著促知了的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和剛學(xué)到的技巧，我把一片樹(shù)林找了好幾遍，卻只找到了幾個(gè)皮，好失望。不過(guò)，還好，有一只，也是唯一的一只，有了它心里還是很高興的，在花山的收獲不小吧！

收獲的作文 篇5

　　今天上午，我和媽媽一起去鳳凰島參加了城市定向賽。在參加活動(dòng)前，我還以為定向賽就是規(guī)定個(gè)方向去跑圈。到了賽場(chǎng)聽(tīng)廣播解說(shuō)才知道，原來(lái)這是根據(jù)地圖指示，找到地圖上的標(biāo)示點(diǎn)，誰(shuí)用的時(shí)間最短誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　拿到地圖，粗略地看了下，沒(méi)有標(biāo)示名稱，怎么辦？我有些著急，怎么辦，會(huì)趕不上其他小朋友的。算了，不看了，跟著其他選手一起吧！看他們?nèi)ツ膬捍蚩ǎ�我就去哪兒。打定主意，我就像離弦的箭一樣沖進(jìn)了賽場(chǎng)，媽媽拿著地圖跟在我身后大聲喊：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，我們的時(shí)間是夠的……這樣亂跑打卡點(diǎn)會(huì)漏掉的……后面你就跑不動(dòng)啦……”我沒(méi)停下，按自己的想法去執(zhí)行了。

　　媽媽說(shuō)的話真的很有道理，太陽(yáng)火辣辣的，小路邊的樹(shù)葉都被曬得打著卷兒，氣溫有34攝氏度。在這情況下，沒(méi)過(guò)多久，我大口地喘著氣，汗如雨下，感覺(jué)自己像是個(gè)被太陽(yáng)曬融化的冰激凌，等著媽媽跟上來(lái)救援。

　　不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我身邊，讓我補(bǔ)充了水分，然后跟我分析情況，因?yàn)槊拷M地圖打卡點(diǎn)是不一樣的，跟在其他選手后面會(huì)漏打自己的卡點(diǎn)；而且前面沖刺太快，不能持續(xù)地進(jìn)行，反而會(huì)浪費(fèi)自己的體力。

　　然后，我們開(kāi)始分工，媽媽在地圖上指出我們所在的位置，給我講解了地圖的'識(shí)別，帶我跑了兩個(gè)打卡點(diǎn)后，我似乎摸索到看圖的規(guī)律了。接下來(lái)的路程我們按照自己的節(jié)奏，尋找自己的卡點(diǎn)。我們會(huì)因?yàn)檎也坏铰范�沮喪；也在這路途中遇到為我們指路的好心朋友；會(huì)在打卡途中遇到熟悉的小朋友而興奮；長(zhǎng)途奔跑真的很累，路也不是一直平坦，但大家都在努力向前，身邊的同伴都沒(méi)有停下腳步。

　　二十米、十米、一米，到了，終于到了，我歡呼雀躍著在終點(diǎn)打完最后一個(gè)卡，太開(kāi)心了！任務(wù)完成！

　　體驗(yàn)了這次城市定向賽，我的收獲非常大，我明白了磨刀不費(fèi)砍柴功，遇事要有自己的計(jì)劃，遇到挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才會(huì)有希望，才能取得成功。

　　這真是一次非常有意義的活動(dòng)啊！明年再見(jiàn)吧，小伙伴們！

收獲的作文 篇6

　　在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識(shí)，每一科項(xiàng)目都有很多收獲。

　　語(yǔ)文的收獲，我學(xué)會(huì)了很多很多的生字，聽(tīng)寫(xiě)生字我也會(huì)了許多，不像以前那樣，只要聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)一大堆，我還學(xué)會(huì)了很多課文寫(xiě)法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復(fù)興……，語(yǔ)文我還學(xué)了一些名人名言，有牛頓的、阿·費(fèi)爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫(xiě)信的格式，我還知道了給予永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

　　數(shù)學(xué)的'收獲，我學(xué)會(huì)了分級(jí)，每四個(gè)分一級(jí)，我還知道了怎么讀，我會(huì)知道了公頃，跟平方千米用英文怎么寫(xiě)，我還學(xué)會(huì)了我還學(xué)會(huì)了量角是怎么量的，我還學(xué)了兩個(gè)新角，分別是平角跟周角，還會(huì)怎么寫(xiě)兩個(gè)角是否相等，我還學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以兩位數(shù)，也學(xué)會(huì)了三位數(shù)乘兩位數(shù)，還有乘法跟除法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，還有路程問(wèn)題跟價(jià)格問(wèn)題，還有數(shù)學(xué)廣角的優(yōu)化，知道了烙餅問(wèn)題是怎么才能有最快的時(shí)間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰(shuí)拿到最后誰(shuí)就贏，我知道了需要怎么拿才能贏，我還學(xué)會(huì)了田忌賽馬的問(wèn)題。

　　英語(yǔ)我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞，甚至有很多單詞我都會(huì)背寫(xiě)了，我還知道了許多人物，我還知道了英語(yǔ)句子怎么讀……。

　　在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開(kāi)心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時(shí)候我們靠的是跳遠(yuǎn)，就算沒(méi)跳到很好的成績(jī)，我們也玩的很高興。

　　在音樂(lè)課上，我們學(xué)了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥(niǎo)》……，

　　這些我們都會(huì)唱，我們也練會(huì)了《茉莉花》用口風(fēng)琴吹得。

　　在微機(jī)課上，我們會(huì)了思維導(dǎo)圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……，也會(huì)搜索各種東西。

　　這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多。

收獲的作文 篇7

　　玩,常常是快樂(lè)的。有時(shí),玩也是會(huì)有收獲的。

　　有一次，我、外婆和媽媽，一起去了田里。到了田里以后，媽媽跟我說(shuō)：“這個(gè)黃黃的，很長(zhǎng)的.花是一種雜草，叫“一枝黃花”。它的生命力非常強(qiáng)，到了哪片田里，哪片田里的農(nóng)作物就不會(huì)生長(zhǎng)了；還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜，長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是毛豆。

　　這次去田里我又多了很多的收獲，以后我一定要多積累知識(shí)。

收獲的作文 篇8

　　一年四季，各有千秋，春是生機(jī)勃勃的，夏是緊張急促的，冬是白雪皚皚的。而唯有秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，能讓我們有一種莫名的輕松，釋?xiě)训母杏X(jué)。

　　如果把一年當(dāng)做是一個(gè)奮斗過(guò)程的話，那么秋將是最精華，也是最重要的部分了。春，我們忙于播種，耕耘；夏，我們急于等待，觀察；冬，我們苦于計(jì)劃，打算。這樣循環(huán)，想來(lái)也只有秋能讓我們放下沉重的包袱，讓疲憊的心靈暫時(shí)休息一下了。這樣我們就可以靜靜的欣賞一年中的勞動(dòng)果實(shí)。只有享受過(guò)成功的喜悅后，才會(huì)有更飽滿的精力迎接新的挑戰(zhàn)，不是嗎？

　　秋，漫步在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)有一種前所未有的愜意感，幸福感，滿足感。仿佛置身于一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)中，讓人流連往返，心曠神怡。

　　走進(jìn)金黃色的田野，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的麥海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好似一群舞動(dòng)的精靈，在上演一場(chǎng)田間的《天鵝湖》。那一粒粒碩大的果實(shí)，無(wú)不凝結(jié)著農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)與汗水。在高高的玉米地里穿梭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了一個(gè)迷宮。每個(gè)角落都有一樣的景色，四周圍著慢慢的`黃澄澄的玉米，火紅的高亮也漲紅了臉，笑彎了腰。好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，迷路了吧，既然進(jìn)來(lái)了，就不要急著出去，好好陪我們玩玩吧！”即使是一個(gè)人。也好似有一群伙伴陪著你，從不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　漫步在綠油油的草地上，慢慢坐下來(lái)，周圍花團(tuán)錦簇，每一朵花都好像特別喜歡你，想要與你擁抱似的。你可不要以為，一直面對(duì)著這花會(huì)很無(wú)聊，很單調(diào)。每一朵花都像是一顆星，在你的心頭顫動(dòng)。有紅的，黃的，綠的，粉的，紫的……是一個(gè)天然形成的調(diào)色盤(pán)，保證你百看不厭。而且花兒所散發(fā)出來(lái)的淡淡的清香，沁人心脾，足以讓你陶醉其中，不能自拔。

　　行走在茫茫的森林中，腳踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，好像在說(shuō)：“好癢啊，別踩了！”落葉是秋最典型的象征，那一片片落葉從枝葉茂盛的大樹(shù)上簌簌地落下來(lái)，這就預(yù)示著秋天來(lái)了。落葉深深的扎根于泥土下面，正可謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它把自己最后的價(jià)值也毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大地，它是多么無(wú)私啊！

　　我愛(ài)你，秋，這個(gè)收獲的季節(jié)。你用自己的事跡告訴我們：在人生的道路上，累了，就休息一下，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，給自己加加油，打打氣，又何嘗不是一件好事呢？

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲作文 意外的收獲作文06-08

[精選]收獲的作文09-19

收獲作文(經(jīng)典)11-14

【經(jīng)典】收獲作文09-30

收獲的作文01-09

收獲的作文01-09

收獲的作文01-12

收獲的作文01-12

收獲的作文01-12

收獲的作文01-12