寫(xiě)景抒情作文【常用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)景抒情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景抒情作文 篇1
題記-------說(shuō)來(lái)也奇怪，今年的冬天當(dāng)春天過(guò)，一個(gè)臘月就沒(méi)冷過(guò)幾天，本來(lái)想盼望幾場(chǎng)雪到來(lái)，添點(diǎn)節(jié)日的氣氛，可天公卻老是一張笑臉，暖暖的就把春節(jié)給過(guò)了，從13盼到14才把雪兒盼來(lái)。所以提筆以記之，以表達(dá)我心中的喜愛(ài)與歡樂(lè)。
今天是20xx年正月初九，天變了，人們漸漸的換上比之前要厚得多的衣服，抵御寒襲。
早聽(tīng)說(shuō)寒潮要來(lái)，這幾天確實(shí)也要冷一些，走在街上有些干冷的感覺(jué)。
街邊的梧桐還都是光唰唰的，沒(méi)有一點(diǎn)要換上新裝的意思，整個(gè)冬天都過(guò)了，可我們這個(gè)地處西南的小城卻不見(jiàn)雪的蹤影，直到初九，才迎來(lái)了新年姍姍來(lái)遲的第一場(chǎng)雪，雪飄飄灑灑，來(lái)的很猛，可在我的心里卻把她當(dāng)作我的女兒，所以我叫她雪兒。
雪花飛舞，房頂，車(chē)頂?shù)教幨前酌Ｃ５囊黄谝荒暌搽y以與雪擁抱的地方別有一翻風(fēng)景，我不想用手去摸她，怕她化了，走了，又要約期一年。
我站在窗臺(tái)，靜靜地看著雪，雪花漫舞，空氣清新，大地明亮。盡管雪來(lái)的不易，可我還是沒(méi)有勇氣下樓，因?yàn)樘鞂?shí)在是冷。看著雪，由近到遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)到近，身上也漸漸的變得溫暖了許多，沒(méi)有起先的那么冷了。山上的常青樹(shù)穿上白色的絨裝煞是好看，街道倆旁的.梧桐，水白楊伸展著光光的枝丫迎著飛雪，頂著天，立著地。房頂，車(chē)頂就像蓋上了一層厚厚的白色棉襖，或者說(shuō)白狐大衣。我一邊打著鍵盤(pán)，一邊不時(shí)的看著還在憨睡的妻，歌唱著雪。
盡管不想用手去摸她，怕她化了走了，又要和她從先有約。但她還是偷偷的溜走了，沒(méi)有一點(diǎn)跡象，走的無(wú)聲無(wú)息，走的那樣匆忙，第二天早就不見(jiàn)了雪兒的蹤影。原先，我以為她至少要停留倆，三天。因?yàn)樘鞖膺�這樣的寒冷，人們還都喜歡宅在家里溫火，很多老樹(shù)還都未添新葉，好像還未睡醒，盡管今年的春天早早的就來(lái)了。不過(guò)，這場(chǎng)雪后，老樹(shù)一定又開(kāi)新枝，添上新綠。
雪兒雖然走了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)椋鼐乖缭绲膩?lái)了一回。雖然沒(méi)有和她耳鬢絲抹，但還是和她擁抱了一回。
我想，雪兒走過(guò)的痕跡還在，大地也更加的明亮，萬(wàn)物也漸漸地復(fù)蘇，雪漫過(guò)的菜疏也更加的有甜汁，變得更加的甜好吃。
我是沒(méi)遺憾。雪兒，你若是在我們這小小的南方城市還沒(méi)玩夠，你就再來(lái)一回，或者不要忘了我們的約定，明年一定要來(lái)。
寫(xiě)景抒情作文 篇2
靜靜聆聽(tīng)秋聲，溫婉綿長(zhǎng)，藍(lán)天深遠(yuǎn)云連綿，微風(fēng)拂動(dòng)楓舞翩，大地一派豐收景，果實(shí)累累垂呢喃。聽(tīng)秋，似乎奏響一曲溫婉的歌曲，悠揚(yáng)回旋．．．．．．聽(tīng)秋，恬靜雅美清歌奏，歲月如詩(shī)載夢(mèng)幽。時(shí)光鋪就一卷畫(huà)卷，讓我們?nèi)メ溽嗔暨B，歲月的腳步匆匆，聽(tīng)秋，就像一曲凱歌，奏響人生的豪邁！
——題記
秋風(fēng)吹動(dòng)葉飄零，執(zhí)一分清念，在時(shí)光深處將記憶里那份暖香擱淺，沐一份晨光，盈一眸恬淡，誰(shuí)的驚鴻一瞥，停駐在記憶長(zhǎng)廊的飄蕩著沉香縈繞回旋？
聽(tīng)秋，靜靜佇立在窗前，聽(tīng)大雁聲聲遠(yuǎn)翱翔，聽(tīng)碩果累累呢喃語(yǔ)，一抹云霞天邊燦爛，一卷秋聲訴秋綿。
聽(tīng)秋，守望時(shí)光，守望歲月，留一份執(zhí)著的美好在心間，在秋聲中將心語(yǔ)沉淀，深深淺淺的痕跡如水墨渲染繽紛了這個(gè)季節(jié)。秋以寧?kù)o致遠(yuǎn)的色彩，鋪就一卷畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。
綠的水，金黃的麥浪，如一個(gè)羞怯的少女，輕輕撩起潔白的面紗，美麗的臉龐紅暈淺淺。回眸，盡收眼底無(wú)限風(fēng)韻，美好的秋訴說(shuō)著…
漫步秋色，邂逅秋的美麗，每一次相遇都是一樹(shù)花開(kāi)，回眸嫣然菊花臺(tái)，朦朧詩(shī)意秋月盈，滿園秋色觀不盡，一派豐收景象榮。
聽(tīng)，細(xì)雨在呢喃，小溪在綿綿細(xì)語(yǔ)，時(shí)而奏響一曲溫婉的歌。風(fēng)輕輕的拂過(guò)，絲絲溫柔，就像琵琶的弦。
我聽(tīng)到秋姑娘在舞蹈，踏著婷婷的舞步，合著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，她的裙擺漫過(guò)山谷，衣袂飄飄舞霓裳，輕歌曼舞幽夢(mèng)載。
聽(tīng)，大地在訴說(shuō)，訴說(shuō)豐收的喜悅，聽(tīng)，藍(lán)天在訴說(shuō)，訴說(shuō)秋的寧?kù)o致遠(yuǎn)。夜晚，秋月朦朧寄思語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)星光入窗欞。
聽(tīng)秋，靜靜聽(tīng)心靈間的語(yǔ)言，秋以成熟的姿態(tài)，默默用心靈的墨筆，裁流云織就錦夢(mèng)一簾。秋風(fēng)譜弦舒卷賞，古韻幽香詩(shī)意綿。
依稀，穿越幽深的`古巷，清照才女婷婷漫芳華，揮卷寫(xiě)意詩(shī)纏綿。于是，手握一卷香卷，細(xì)品一杯清茶，在清新的韻味里聽(tīng)一曲樂(lè)曲，就像聽(tīng)到秋色連波，詩(shī)意連綿的文人墨客的心語(yǔ)，將一脈秋色入卷譜弦，奏樂(lè)，將歷史融入秋色帶我徜徉留連……
秋花解秋語(yǔ)凝芳，秋葉吟秋歌翩舞，花落芬芳散依塵，葉落脈脈魂歸根。聽(tīng)秋，秋姑娘吟唱著豐收的凱歌，秋月輕垂著一簾幽夢(mèng)，深遠(yuǎn)的藍(lán)天，如詩(shī)如畫(huà)的秋韻，鋪開(kāi)一卷彩色的畫(huà)卷，秋水幽弦，秋風(fēng)譜曲，秋雨纏綿，在人間吟唱一曲秋歌婉轉(zhuǎn)......
聽(tīng)秋，在一片花海中，靜聽(tīng)花語(yǔ)呢喃，落花翩翩舞紅塵，流水幽香逸畫(huà)魂。
聽(tīng)秋，恬靜雅美清歌奏，歲月如詩(shī)載夢(mèng)幽。時(shí)光鋪就一卷畫(huà)卷，讓我們?nèi)トメ溽嗔暨B，歲月的腳步匆匆，聽(tīng)秋，就像一曲凱歌，奏響人生的豪邁！
寫(xiě)景抒情作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天是個(gè)好季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼;樹(shù)林里，一片又一片的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。如果你站在大街上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
秋天來(lái)了，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉，甚至葉子全掉光了，可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信，跟我去瞧瞧。
爬山虎的葉子小小的，有點(diǎn)像槐樹(shù)的葉子，許多葉子聚集在一起，就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧，這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?
爬山虎的葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看，它是向上翹著的;可從較高處向上看，葉子卻是垂直的'。真是有趣極了。
以前，我總以為爬山虎像其它樹(shù)木一樣生長(zhǎng)，現(xiàn)在我才知道，爬山虎是通過(guò)趴在石縫中的“腳”生長(zhǎng)的。爬山虎的“腳”就像吸盤(pán)一樣緊緊地趴在石縫中，使勁趴在墻上，不容易被風(fēng)吹倒，然后再向外延伸。種爬山虎的人，只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中，再澆些水，就大功告成了。幾年后，他們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，爬山虎生長(zhǎng)得很旺盛，可見(jiàn)爬山虎的生命力是多么的頑強(qiáng)。
有興趣的話，你也可以種種爬山虎，觀察一下它，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
寫(xiě)景抒情作文 篇4
炎熱的夏天悄悄地走了，把涼爽的秋天迎回來(lái)了。秋天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過(guò)人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。
走在馬路上，我經(jīng)常看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的小邊，還有的綠色的扇面上鑲著金色的.小邊，還有那純金色的“小寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見(jiàn)了爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花，煞是美麗。
夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊觯瑸闃?shù)媽媽吸收陽(yáng)光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料，睡夢(mèng)中它變成了糕點(diǎn)，讓樹(shù)媽媽享用。它知道，它因樹(shù)媽媽而存在，樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。
寫(xiě)景抒情作文 篇5
盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。
她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著清清的河水，河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。
她吹醒了小草，小草鉆出土來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛(ài)的腦袋。
她搖醒了小樹(shù)，小樹(shù)立刻抽出新的.枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。
她叫醒了花兒，各種花兒就競(jìng)相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季，還有不知名的野花。花香也招引來(lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來(lái)就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來(lái)加入春季的盛會(huì)。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開(kāi)一對(duì)俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。
啊！春季，充滿詩(shī)情畫(huà)意的春季，充滿生機(jī)的春季，你使大地?zé)ㄈ灰恍拢荒憬o大地增添了許多春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。我愛(ài)你，春季！
寫(xiě)景抒情作文 篇6
我們村子前面有一口大池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一面大鏡子。池塘周?chē)N滿了荔枝樹(shù)，一棵棵荔枝樹(shù)像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)在池塘邊，形成了一個(gè)圓形的荔枝園。
春天，荔枝樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后，橢圓形的葉子在春風(fēng)中歡笑，沒(méi)過(guò)多久，荔枝樹(shù)開(kāi)花了，那是淡黃色的'小花，散發(fā)著淡淡的清香，招引來(lái)許多蜜蜂前來(lái)采蜜，那時(shí)的荔枝園就成了蜜蜂的樂(lè)園。
端午節(jié)過(guò)后，荔枝成熟了，一串串，一串串地掛滿枝頭，你擠我碰，就等著人們?nèi)フ兀∧菚r(shí)，整個(gè)荔枝園通紅通紅的，象一片紅云包圍著整個(gè)荔枝園。
這就是美麗的荔枝園，這就是我們村的荔枝園。
寫(xiě)景抒情作文 篇7
秋天的雨，連綿不絕，猶如一只精靈，來(lái)的悄然無(wú)聲，讓人感覺(jué)非常的清爽。
漫步在連綿的雨中，合上傘，讓雨滴在身上跳躍，歡歌。
秋日的精靈啊，是那么的美麗，但它在給人以美感的同時(shí)，卻又讓人感到悵惘，讓人憑空多出一份傷感。
它跳躍的舞步，召喚秋天的到來(lái)，它滴答的歌聲，催促著果實(shí)的成熟。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收，秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī)，給山間帶來(lái)了清新。它始終都在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
這場(chǎng)秋雨，讓我情不自禁的想起了秋天那金黃的麥穗，累累的果樹(shù)和農(nóng)民們那喜悅的笑容。讓我想起那麥粒的麥香，水果的香甜。
雖然它把綠葉變黃并且擊打下來(lái)，把光熱的`夏驅(qū)趕走，帶來(lái)寒冷的序幕，但是它帶來(lái)了豐收，麥子全身上下都結(jié)滿了鼓鼓的麥穗，好象一只只小巧玲瓏的鈴鐺，在微風(fēng)細(xì)雨中歡快地翩翩起舞。秋雨全籠罩在一片金黃色當(dāng)中，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，美麗極了。
秋雨飛灑進(jìn)小溪，小溪帶著新的血液順著山腳流進(jìn)小河，秋雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
秋雨沙沙地下著，這是她在演奏，她奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏出了遍地金黃，奏出了象征成熟，豐收的秋色。
啊！秋雨，愿你奏出更宛轉(zhuǎn)的節(jié)奏，奏出新的樂(lè)曲！
寫(xiě)景抒情作文 篇8
看見(jiàn)這棵樹(shù)，我突然發(fā)現(xiàn)，生命是如此的狂放。
有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)，樹(shù)冠枝繁葉茂，透著一種生命的恣意，而樹(shù)冠卻是空的，空得只剩下樹(shù)皮。一個(gè)人可以從樹(shù)下的空洞里鉆進(jìn)去，再?gòu)臉?shù)干頂端的枝椏間鉆出來(lái)。就是這樣一棵樹(shù)，歷經(jīng)近千個(gè)春秋，櫛風(fēng)沐雨，傲雪凌霜，依然挺拔撐天，翠色蓋地，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，向世人展示著生命的綠意。
這就是我見(jiàn)到的一棵偉大的樹(shù)，用“偉大”來(lái)形容一棵樹(shù)，是否確切，我沒(méi)多想。不過(guò)，從我看到它的那一刻，我就認(rèn)為，這棵樹(shù)的確是偉大的。不敢想象，一棵沒(méi)有樹(shù)心的`樹(shù)，它是怎樣生存的。就像一個(gè)人，沒(méi)有了心臟，他還有生命嗎？也許，這就是樹(shù)的偉大之處吧！
這棵樹(shù)就生長(zhǎng)在河南省四大佛教名寺之一的丹霞寺院內(nèi)。同行的文友喬闊告訴我，樹(shù)叫檀香樹(shù)，也稱作“佛樹(shù)”，民間也稱此樹(shù)為“神木”。據(jù)說(shuō)，此樹(shù)與沙漠里的胡楊一樣，有著極強(qiáng)的生命力。有“栽后千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”之說(shuō)。是否如此，不知。
稱它“佛樹(shù)”也好，叫它“神木”也罷。大概是人們對(duì)這棵樹(shù)的虔誠(chéng)所至吧。其實(shí)，樹(shù)就是樹(shù)，對(duì)我而言，我看重的是樹(shù)的本身。悠悠歲月，世事滄桑，千年的風(fēng)霜雨雪，歷代的戰(zhàn)火離亂，空蕩蕩的一棵無(wú)心樹(shù)，依然鐵臂虬枝，綠葉閃亮，安然無(wú)恙，把生命張揚(yáng)到極致，這本身就是奇跡！
看著枝繁葉茂的檀樹(shù)，我有點(diǎn)弄不明白，如此一棵大樹(shù)，為何成了一棵空蕩蕩的無(wú)心樹(shù)呢？寺院里的主持告訴我，空心樹(shù)多是樹(shù)枝枯死后，遭到風(fēng)雨的侵蝕，雨水順著干枯的樹(shù)枝疤痕往下滲水，慢慢地樹(shù)就空了，便成了無(wú)心樹(shù)。主持還告訴我，空心樹(shù)很罕見(jiàn)，就是在原始森林里，這種從上到下空到底的樹(shù)，也是不多見(jiàn)的，但凡這種樹(shù)，都有著頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)一棵歷經(jīng)磨難依然生機(jī)勃勃的空心樹(shù)，它是我脆弱的生命從未有過(guò)的地感受到生命的生長(zhǎng)與飛翔。
從這棵樹(shù)上，我看到了生命存在的意義。一棵沒(méi)有心的樹(shù)，卻用心抵御著風(fēng)雨的侵蝕，頑強(qiáng)的活著，活得那么的鮮亮，那么的精神，活得讓人感動(dòng)，讓人崇敬。
這樣說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò)，我不知道。但樹(shù)知道，樹(shù)不能說(shuō)。無(wú)言的樹(shù)就站在我的面前，是不是在告訴我，活著，就要這樣活。
寫(xiě)景抒情作文 篇9
例文： 冬夜
冬天的夜晚，大街顯得冷清而美麗。一排排的路燈，像一串串耀眼的珍珠項(xiàng)鏈；白塏塏的雪地在路燈下閃閃發(fā)亮，散發(fā)出柔和的光。
我愛(ài)星星
每當(dāng)夜幕降臨，那深藍(lán)的帷幕上綴滿了一顆顆閃閃發(fā)光的“寶石”，像一雙雙智慧的眼睛，不停的閃動(dòng)，那就是月亮媽媽的`無(wú)數(shù)的孩子——滿天的星星。
寫(xiě)景抒情開(kāi)篇法提示：
文章以作者抒發(fā)自己的情感作文開(kāi)篇，以情感人，可以激起讀者在思想上、感情上的共鳴。
使用這種方法應(yīng)注意：
1、抒情要有真情實(shí)感，不要無(wú)病呻吟。
2、抒情要與全文的感情基調(diào)一致，與文章的情景吻合。
3、擬人、比喻、反復(fù)修辭皆可作為抒情的手段，可以在開(kāi)篇中恰當(dāng)運(yùn)用。
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