作文相信自己（通用61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的作文相信自己，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文相信自己 篇1
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了。”朋友，你想錯(cuò)了，因?yàn)槟愀緵](méi)有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的事，樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法;但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類的.事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的!
作文相信自己 篇2
進(jìn)入了中學(xué)，我又邁出了人生道路上新的一步，在這里，什么都是新的。初中是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)，在適應(yīng)的過(guò)程中，總會(huì)遇倒一些困難與挫折，從而戰(zhàn)勝自己，相信自己，解決問(wèn)題，克服困難，
記得那一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行了800米耐力跑步，可以這樣說(shuō)，一般人跑800米都會(huì)氣喘吁吁，更何況我那天弄傷了腳，如果執(zhí)意要跑800米，豈不是加重腳的'負(fù)擔(dān)，得不償失嗎?但我有這樣想：我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，怎么能如此膽小呢?我應(yīng)該勇敢去面對(duì)，于是，我經(jīng)過(guò)一輪思想掙扎后，最后告訴老師，我堅(jiān)持跑800米。同學(xué)與老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后，既興奮，又擔(dān)憂，不知如何是好，他們又怕我的腳再次弄傷，又在默默為我加油，開(kāi)始的時(shí)候，我還是輕松自如地跑下去，到了跑到400—500米的時(shí)候，腳開(kāi)始疼了，老師似乎看到了我不太妥當(dāng)，于是，他跑來(lái)問(wèn)我：“你堅(jiān)持得住嗎?”正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，耳邊響起媽媽告誡我的話：“遇到困難不要輕易放棄，努力戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，才是真正的強(qiáng)者作風(fēng)，永不放棄，我永遠(yuǎn)以你為驕傲。”然而，我猶豫了一會(huì)兒后，告訴了老師：“我能行!我相信自己是行的!”最終，我沒(méi)有放棄，而且，以驕人的成績(jī)跑完全程。
直到現(xiàn)在，我不斷告誡自己，我是行的，我相信自己我能行，回憶第二課的課文——每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，想起父親在巖石邊跟我說(shuō)的話，我便能應(yīng)付一切。其實(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著我能行，那么你便能解決一切困難，要知道，想真正戰(zhàn)勝困難，擺脫煩惱，必須相信自己，才會(huì)事半功倍。
信心是人的最大推動(dòng)力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難，自己不給信心自己，沒(méi)有人能幫到你，因此，當(dāng)你感到十分迷茫時(shí)，先不要輕易放棄，要不斷努力，時(shí)常提醒自己：相信自己吧!我能行!那么，你便能輕而易舉地應(yīng)付一切，不要過(guò)于自卑、自負(fù)，應(yīng)該有自信心，相信自己。只有從失敗中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)，你才會(huì)是最棒的!
作文相信自己 篇3
記得小時(shí)候?qū)懳恼拢芟矚g用“如果”，其中，有過(guò)多少幻想與美夢(mèng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，都像泡沫般消失了……現(xiàn)在，回頭看那時(shí)的年少無(wú)知，恍然大悟，我們不該太相信如果。
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)何其激烈，我們自幼兒園受教育開(kāi)始，就一直存活在賽跑當(dāng)中，在這漫長(zhǎng)而激烈的比賽當(dāng)中，我們是一定會(huì)遇上失敗的。倘若你在失敗后，總以“如果”去看待這件你認(rèn)為本該成功卻失敗了的事，那么，你下次遇到同樣的坎，你同樣會(huì)摔倒，因?yàn)槟銢](méi)有在這一次失敗時(shí)，總結(jié)教訓(xùn)，尋找應(yīng)用的解決辦法，你未曾冷靜地分析過(guò)你的錯(cuò)誤，再次面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你仍舊束手無(wú)策，，是“如果”讓你活在了過(guò)去，你不可能讓時(shí)光倒流，讓你的“如果”得以實(shí)現(xiàn)。所以，太相信“如果”，你是注定要失敗的。
在小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這樣一則小故事，小猴下山玩耍，它剛離開(kāi)家不遠(yuǎn)，就撿到了一顆核桃，它高高興興地繼續(xù)前行，又走了一段，看到了一根香蕉，立馬丟下核桃去撿香蕉，就這樣，一路走一路丟一路撿，小猴來(lái)到一個(gè)大西瓜面前，心想：前面如果有更大的，我又得丟了這個(gè)大西瓜去撿更大的。所以，它干脆丟掉所有的果，興沖沖地向前跑去，最后什么也沒(méi)找到―只是一場(chǎng)空。
故事雖小，給我們的啟示確是深遠(yuǎn)的：我們的眼睛看外界太多，看心靈太少，我們主觀地得出的“如果”，不一定正確，所以把希望一味寄托在“如果”身上，我們的后果就和那只小猴一樣了。
男子110米欄世界紀(jì)錄保持者劉翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“在比賽場(chǎng)上沒(méi)有“如果”，“如果”并不能為你的`失敗辯解什么，你這次輸了，只有下次重新來(lái)過(guò)，相信“如果”越多，你成功的機(jī)會(huì)會(huì)更渺茫。”
當(dāng)我們把“如果”放在至高無(wú)上的位置時(shí)，我們往往忘卻了自己的使命，忘記了我們下一步該追求的方向。與其你把希望寄托在“如果”上，為何不把希望寄托在你自己身上，要相信自己，摒棄如果，肩負(fù)起失敗后更重的責(zé)任，在賽場(chǎng)上一路揮汗前行，即使絆倒，也不要再如果什么，因?yàn)槟阒灰嘈抛约海叭绻本蜔o(wú)地自容了。
作文相信自己 篇4
三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，是不會(huì)有快樂(lè)的，是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。
小時(shí)候，我們對(duì)自我的肯定來(lái)自于父母、師長(zhǎng)的贊美，有教育學(xué)者說(shuō)過(guò)，最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)會(huì)給他帶來(lái)動(dòng)力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的'目標(biāo)，孩子也會(huì)不斷的變得越來(lái)越優(yōu)秀，孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，自然更加自信，面對(duì)生活，自然樂(lè)觀而有毅力，將來(lái)長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也是一股正能量。
大了之后，我們開(kāi)始喜歡在書中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時(shí)候，答案往往往是多種多樣的，一個(gè)不小心，便會(huì)將自己迷失在那里而無(wú)法自拔，每天不停的思考著什么是更對(duì)的，什么是更適合的，就是不會(huì)想到，也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)椋械膯?wèn)題，有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的，所以，沒(méi)準(zhǔn)自己想的，也是對(duì)的。這也就是說(shuō)，我們要相信自己。
相信自己，自信做人。有一句話這樣說(shuō)的：世上本無(wú)事，庸人自擾之。就是啊，沒(méi)有什么是絕對(duì)的，相信自己，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，反正，又不是錯(cuò)的
作文相信自己 篇5
相信自己，每天都要進(jìn)步！
人，應(yīng)該有目標(biāo)！人應(yīng)該為目標(biāo)活著！堅(jiān)持目標(biāo)能力在于不經(jīng)常更改目標(biāo)，在于在迷茫的時(shí)候依然沒(méi)有忘記目標(biāo)，在于沒(méi)有改變目標(biāo)，因?yàn)楦淖兡繕?biāo)就意味著逃避！
現(xiàn)實(shí)是變的，有些事情是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，我們應(yīng)該接受我們無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用一切可以利用的'資源，在不利的環(huán)境下取得可喜的成績(jī)！
人，不應(yīng)該有太多的顧慮，有顧慮就意味著缺乏勇氣，缺乏勇氣就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有勇氣就會(huì)一直不變，永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功！名言網(wǎng) 人，應(yīng)該拋開(kāi)一切雜慮，為了你的目標(biāo)，大膽的邁出步伐，往前走，不回頭！
時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài)，有謙虛才會(huì)看到自己的不足，有謙虛才不會(huì)懈怠，才不會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可做，每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài)，去探索，去學(xué)習(xí)新事物！
善良的謊言
前有中流砥柱，后有新兵追趕，不進(jìn)則退！時(shí)不待我！不要咄咄逼人；不要全拋一片心！
相信自己，加倍努力！你行！
作文相信自己 篇6
我們把衷心的贊美獻(xiàn)給別人，是否把一個(gè)肯定的評(píng)價(jià)給了自己？《最優(yōu)秀的人是我自己》給了我很大的啟示。
故事主要講述了古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來(lái)了一位又一位優(yōu)秀的'人才，可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻，蘇格拉底將真相告訴了助手：蘇格拉底想要找的人，就是助手自己。可是話未說(shuō)完，蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。
僅僅因?yàn)橐痪湓挘致駴](méi)了自己的大好前程，耽誤了整個(gè)后半生，這其中的遺憾，可以讓助手后悔一輩子！而造成這種結(jié)果的，僅僅是因?yàn)槿狈ψ孕拧６谏钪校覀儯矐?yīng)該相信自己，不要像助手一樣，僅僅因?yàn)橐痪湓挘屪约哼z憾一生吧！也許，助手是因?yàn)橹t虛吧！但是，要知道，謙虛與自信并不是對(duì)立的，一個(gè)人需要謙虛，但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”，足以說(shuō)明這一點(diǎn)。正如我們朗讀課文，“抑揚(yáng)頓挫”，一個(gè)人如果一味地?fù)P，我們固然會(huì)覺(jué)得他很驕傲；可是如果一個(gè)人只知道抑住自己的能力，而不相信自己，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，那么，這個(gè)人并不是謙虛，而是愚昧！
每個(gè)向往成功、不甘淪落者，都應(yīng)牢記先哲這句至理名言，最優(yōu)秀的人就是我自己！
作文相信自己 篇7
我們總是會(huì)因?yàn)槟撤N傷心的事而感到非常傷心，在我們傷心的時(shí)候，我們不能這個(gè)樣子，不行，我們不會(huì)這個(gè)樣子，就讓光芒照亮大地，星光閃耀，永不熄滅，我們會(huì)都會(huì)繼續(xù)努力，不管任何難過(guò)和上下文，我們都有努力我，不能放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要頑強(qiáng)，一定要堅(jiān)持，我們要相信自己，每個(gè)人都會(huì)那樣燦爛，美麗，多么希望自己可以更優(yōu)秀，但我們就是沒(méi)有這種勇氣，我們之所以要克服這些困難，是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的路上，我們因?yàn)槟男┛膳碌哪Ч恚砸Γ仨毼乙Γ趴梢匀〉贸晒Γ覀冸y免都會(huì)遇到那現(xiàn)困難的挫折，但我們必定要相信自己，只有自己足夠努力去，就一定能打破這重重困難，克服這些困難的挫折。
我們才會(huì)像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強(qiáng)的小草，像一棵茂盛的'大樹(shù)，在那溫暖的陽(yáng)光下，在晶瑩露珠下，享受這無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)盡的樂(lè)趣，無(wú)盡的美麗，無(wú)盡的優(yōu)秀，無(wú)盡的力量，無(wú)盡的勇氣，無(wú)盡的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)盡的氣息，讓自己的明天更比今天的太陽(yáng)更燦爛一些吧，加油，你能做到的！我們就應(yīng)該要這樣子。
作文相信自己 篇8
在生活中，我們可以看見(jiàn)許多愛(ài)模仿別人的人，但有些人學(xué)會(huì)了模仿，卻忘了自己最初的樣子。所以，我們要做好自己，相信自己是最好的，不盲目模仿他人。
有這樣一個(gè)成語(yǔ)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵有個(gè)青年人，跋山涉水去邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗贰Ｋ刻齑诮稚希此麄冏呗罚瑢W(xué)來(lái)學(xué)去總是不像。后來(lái)，他丟掉原來(lái)的走法。幾個(gè)月后，他不僅沒(méi)學(xué)會(huì)邯鄲人走路，還把自己的走法忘了。有些人正是這樣，一味的模仿，在模仿中丟失了自己的本質(zhì)，真是“賠了夫人又折兵”。
東施也是其中其中一個(gè)例子。傳說(shuō)，西施有一日心口疼，捂著心口在村子里走，而東施恰好走過(guò)，看著西施皺眉、捂心口的動(dòng)作十分好看，便學(xué)著她在村子里走。誰(shuí)知，村民們見(jiàn)了他這幅樣子，要么關(guān)門，要么跑開(kāi)。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的`樣子并不至于嚇走村民，可是她刻意的模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣，做好自己便足矣。
人們往往看到比自己某些方面好的人便會(huì)模仿，殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都獨(dú)一無(wú)二。
作文相信自己 篇9
人生的道路是不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)有一些拌腳石，如果你勇往直前，那你就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者；如果你害怕畏懼并止步不前，那你就會(huì)成為生活中的弱者。
我曾經(jīng)就是一個(gè)膽小害怕的'小女孩，失敗了一次，就畏懼了，不敢再嘗試了。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們通過(guò)演講的方式來(lái)競(jìng)選職位。老師一個(gè)個(gè)念名字時(shí)。我在坐位上緊張萬(wàn)分，懷里像揣了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我害怕極了，雙腿像灌了鉛一樣，邁不出腿，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了我一個(gè)人身上，我羞紅了臉，更加害怕了。這時(shí)，一個(gè)溫柔而堅(jiān)定的聲音說(shuō)道：“不要害怕，相信自己，你是最棒的，加油！”那是同桌熟悉的聲音，我也給自己加油打氣，心想：不能讓這個(gè)職位從我身邊溜走！漸漸地，我鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐走向講臺(tái)。臺(tái)上的我口齒清晰、聲音洪亮。同學(xué)們?cè)谙旅鎸Ｐ闹轮镜芈?tīng)著，班里靜得出奇。等我演講結(jié)束了，同學(xué)們的鼓掌聲此此彼伏，我知道我成功了。
經(jīng)過(guò)這一次競(jìng)選事件，讓我知道了——只有不斷地嘗試才能取得成功。
作文相信自己 篇10
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。
相信我的第六感覺(jué)很準(zhǔn)確！相信我一定能拿第一名！
今天媽媽給我報(bào)的練字班開(kāi)始了，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)所以請(qǐng)了半個(gè)月假，這半個(gè)月也沒(méi)寫幾個(gè)字，所以心里很不踏實(shí)，怕老師吵我，到了班里老師說(shuō)：“以前的不用放在心上，我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說(shuō)我退步了，因?yàn)椴唤?jīng)常寫所以手生了。
前幾天，我報(bào)名了美術(shù)班。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
星期四早上，該我們十四小組晨會(huì)，我心里特別緊張，這是我第一次上講臺(tái)面對(duì)那么多的.同學(xué)，因?yàn)槲液ε逻@次晨會(huì)不成功被同學(xué)們?nèi)⌒Γ孕睦锾貏e緊。我在心里暗暗的告訴自己：謝佳梁，你能行你是最棒的！我鼓起勇氣，然后勇敢的站上了講臺(tái)，把這次晨會(huì)成功的做了下來(lái)。
一次上體育課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)找我去和他們進(jìn)行跳繩比賽。我心里想：我跳繩的水平這么差，一定比不過(guò)他們，還是拒絕吧。可同學(xué)們硬拉著我去和他們比賽，那我只好去了。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了：人應(yīng)該相信自己，只有先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
作文相信自己 篇11
很多時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)自卑，都覺(jué)得自己不行。其實(shí)，每個(gè)人都行，當(dāng)被激發(fā)出自己的潛力時(shí)，你就行。
永遠(yuǎn)別說(shuō)自己不行。別人能做到的事情，自己也一定可以做到，關(guān)鍵在于他們肯努力，肯吃苦。一件事情能不能行，主要在于自己的努力，自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后，別總拿天賦當(dāng)借口。多少成功的人，是靠天賦成功的，只看見(jiàn)他們天生的天賦，卻沒(méi)有看見(jiàn)他們的努力，會(huì)成功嗎？
方仲永就是一個(gè)有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩(shī)，但他荒廢了自己的`天賦，他后天一點(diǎn)也不努力，最后，還是成為了一個(gè)平凡的人。在歷史長(zhǎng)河中，雖有他的名字，但是卻并沒(méi)有被人贊揚(yáng)。其實(shí)，強(qiáng)者有天賦并不可怕，可怕的是他比普通人更努力。
每個(gè)人都有潛能，在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能，需要去發(fā)現(xiàn)，更需要努力。只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
很多時(shí)候，你需要相信自己。相信自己，好像一盞大海中的指明燈，指明前進(jìn)的方向，讓那些在大海中迷失方向的人找到方向，讓他們變得不再迷茫。
作文相信自己 篇12
《相信自己》這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳，歌詞中透露出的那種積極向上的情感，那種相信自己的自信，正是現(xiàn)在我們一些人所缺少的。
梭羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人怎樣看待自己決定了此人的命運(yùn)，指向了他的歸宿。”這也就是在說(shuō)我們?cè)鯓涌创覀冏约簩?huì)決定我們今后的命運(yùn)。這個(gè)道理并不難以理解，一個(gè)人如果你連你自己都不相信，你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言：“上帝創(chuàng)造了我，而后將模子打破。”我們每個(gè)人在世上都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己，明天的自己是更棒的自己。
如果你足夠相信自己，你是否還會(huì)每天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事呢？這自然不會(huì)，我們會(huì)以全新的眼光去對(duì)待我們的每一天，把每一天都活出一種風(fēng)采。其實(shí)很多情況下我們都會(huì)把相信自己和堅(jiān)持到底聯(lián)系在一起，二者的`確是有關(guān)聯(lián)，但是并不一樣，在某些情況下堅(jiān)持到底并不是一件完全正確的事，我們有時(shí)也需要合理的改變方向，這個(gè)時(shí)候就需要我們相信自己，既然前路走不通，相信我們自己的判斷，適當(dāng)轉(zhuǎn)彎也未嘗不可。
作文相信自己 篇13
我最喜歡唱歌，因?yàn)楦杪曄褚槐宄康穆端侍稹⑶逍隆⒔肴诵?；歌聲有種魔力，給你來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)歡笑……
今年7月11號(hào)我參加第十屆“快樂(lè)陽(yáng)光”卡拉OK安徽總決賽時(shí)，雖說(shuō)緊張，但我戰(zhàn)勝了自己拿到了很好的成績(jī)。
上臺(tái)前，在臺(tái)下等候的`我很緊張，因?yàn)樵诰毩?xí)歌曲時(shí)有個(gè)長(zhǎng)音沒(méi)唱好，導(dǎo)致我擔(dān)心上臺(tái)依然唱不好。可是，真正到了臺(tái)上，我竟然奇跡般地唱好了，以9.76的高分，獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。你們知道為什么嗎？那就是信念的力量！有強(qiáng)大的信念支撐我，讓我相信自己一定能唱好，才有這樣的結(jié)果。
信念就是奇跡，只要有信念，就能創(chuàng)造奇跡。老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，只要有信念，他就能堅(jiān)持下去；如果信念防線先倒了，那這個(gè)人一定不會(huì)成功。因?yàn)樗疾幌嘈潘约盒胁恍校瑧岩勺约旱哪芰Γ趺磿?huì)成功呢?正如一首歌：“我相信我就是我，我相信希望。我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮。每一刻都精彩萬(wàn)分。”通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：不管別人怎么說(shuō)，都要把你最閃亮的一面展現(xiàn)給大家！
相信自己，讓勇敢驅(qū)逐懦弱、讓信念帶來(lái)希望。相信自己，讓我們用行動(dòng)和努力證明自己是最棒的！
作文相信自己 篇14
“相信自己，你能行!”這是一位至今不認(rèn)識(shí)的“老師”對(duì)我說(shuō)的話，這句話讓我刻骨銘心。因?yàn)榫褪沁@句話讓我學(xué)會(huì)了跳繩。
早晨我被迫來(lái)到廣場(chǎng)上練習(xí)跳繩——因?yàn)檫^(guò)幾天就要跳繩考試了，所以要抓緊練習(xí)。可是，每次跳不到5下就斷了，真讓人苦惱。跳著跳著就沒(méi)了力氣，手松了，腳也軟了，可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，跳繩逃脫了我的手，翻了幾個(gè)筋斗，“啪”的'一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去，心里有些忐忑，但卻沒(méi)有一絲害怕。“對(duì)不起，請(qǐng)把跳繩還給我!”我說(shuō)完便感覺(jué)到了自己聲音太小，小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。可她卻用慈祥的眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我，還給了我跳繩說(shuō)：“相信自己，你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當(dāng)我穩(wěn)住腳步，又會(huì)想起剛才那一幕時(shí)，我好想感覺(jué)到一種從未有過(guò)的力量，便開(kāi)始練習(xí)跳繩，不知怎么，就跳了24下。我好想意識(shí)到是她給予了我力量。
之后，每當(dāng)我失去信心時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)瞬間，因?yàn)樵谖覊嬋肷罟葧r(shí)，是它讓我飛翔。
作文相信自己 篇15
年年都有的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是與眾不同。
記得是9月19日的課間操，我們班選參加運(yùn)球接力的同學(xué)。剛開(kāi)始是練習(xí)。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。而我們?cè)诰毩?xí)時(shí)，李老師已經(jīng)開(kāi)始選人了，他會(huì)時(shí)不時(shí)點(diǎn)一兩個(gè)人的名字，說(shuō)明被篩下來(lái)了，我是在后來(lái)被篩下來(lái)的。
過(guò)了好一會(huì)運(yùn)球接力的`20個(gè)人員就選好了，不對(duì)，是19個(gè)，女生還少一人，李老師就像在自言自語(yǔ)，又像在問(wèn)我們：“女生再上一個(gè)人，上誰(shuí)?”當(dāng)時(shí)，我根本沒(méi)想到自己會(huì)參加，因?yàn)楸缓Y下來(lái)的人里面，有我們班跑步第一名的王靈子。果然沒(méi)猜錯(cuò)，班里很多女生都喊出了王靈子的名字，可是還有一幫人喊出了我的名字!我想，比一下也可以，反正也不累，可一比，我竟然贏了，這使我大吃一驚，又憂有喜。喜是我參加了，說(shuō)不定會(huì)為班爭(zhēng)光，憂是如果因?yàn)槲疫@個(gè)項(xiàng)目輸了，班里會(huì)有同學(xué)怪我。
于是我找到了劉榮杉，她對(duì)我說(shuō)：“如果輸了有同學(xué)怪你，只要你竭盡全力，就問(wèn)心無(wú)愧。”
對(duì)，我要自信，相信自己，多練習(xí)!最后我們得到了第一名的好成績(jī)。
作文相信自己 篇16
我今年9歲了，已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。自從學(xué)校開(kāi)展‘奪旗爭(zhēng)星’活動(dòng)以來(lái)，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習(xí)慣。下決心從現(xiàn)在開(kāi)始，每天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓自己快樂(lè)的'成長(zhǎng)起來(lái)。
每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書包就去上學(xué)了。以前，我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認(rèn)真聽(tīng)講，上課回答問(wèn)題聲音響亮，下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說(shuō)話不認(rèn)真聽(tīng)講，下課愛(ài)打鬧，經(jīng)常受老師的批評(píng)。中午回家吃過(guò)午飯，一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫片，下午上課沒(méi)有精神。下午放學(xué)回家先寫作業(yè)，以前可是先看電視在寫作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后。現(xiàn)在晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
好習(xí)慣就這樣堅(jiān)持了21天，媽媽說(shuō)我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習(xí)慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。
作文相信自己 篇17
今天下午，我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué)，加上其他班的，一共有二十多個(gè)同學(xué)參加，隔壁班級(jí)的`王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室，因?yàn)橹榜R老師說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的難度大，要數(shù)學(xué)成績(jī)很好的同學(xué)才能參加。”我覺(jué)得自己水平不夠，不想?yún)⒓樱菂抢蠋熗扑]我去，媽媽也鼓勵(lì)我，只好來(lái)試一試。
上課了，王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊(cè)，今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)。看到題目，我頓時(shí)松了一口氣，沒(méi)有我想像的那么難，都是去年教過(guò)的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個(gè)問(wèn)題，我也輕松地答出來(lái)了。果然如媽媽所說(shuō)的難度不大啊！
回到家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難，我全會(huì)做！”。媽媽笑著說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？有些事，你沒(méi)有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對(duì)，認(rèn)真去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單！”是啊，今后面對(duì)挑戰(zhàn)，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會(huì)屬于我！
作文相信自己 篇18
推開(kāi)這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開(kāi)，仿佛要唱些什么。
她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個(gè)人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。
“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽(tīng)見(jiàn)那聲音從耳旁掠過(guò)，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數(shù)學(xué)天才吧！”
“這……”她的瞳孔微微放大，她覺(jué)得越來(lái)越冷了。
這時(shí)門外傳來(lái)腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來(lái)越輕，他從幕簾后走出來(lái)。
“呼，嚇?biāo)懒恕！彼呦挛枧_(tái)，喝了一瓶水。
反正，沒(méi)有人，沒(méi)人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒(méi)唱了。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。”咦？沒(méi)有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的`人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”
結(jié)束了，她走下舞臺(tái)。那一刻，是在她心中跳動(dòng)的音符，屬于自己，挺好的。
作文相信自己 篇19
世界上的每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，連最親的人都有不同到特點(diǎn)。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧。
他不是我們班最帥的人，他沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有高大的身材。但他有讓人一見(jiàn)了就忘不了的特點(diǎn)。比如：他像宋小寶一樣是一個(gè)喜劇的人，都有一樣的特點(diǎn)，愛(ài)搞笑、全身都充滿了藝術(shù)細(xì)胞、皮膚黑黑的，像非洲人一樣而且都很矮。不過(guò)人很好，我們都很喜歡他，難過(guò)時(shí)，他會(huì)把我們逗笑，這里就體現(xiàn)了他的'藝術(shù)細(xì)胞，跟她很好相處。
就那一件事來(lái)說(shuō)吧。由于他學(xué)習(xí)不好，老師都罵他，說(shuō)他一事無(wú)成，找大了沒(méi)有出息。當(dāng)偶然的一次機(jī)會(huì)，那是在上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)課是我們放松的一節(jié)課。我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)，突然從后面?zhèn)鞒鰜?lái)了一些嬉笑，老師突然過(guò)去了，我們的陶醉音樂(lè)就這樣結(jié)束了，老師讓他起來(lái)唱歌，剛開(kāi)始他不好意思的開(kāi)口，在老師和同學(xué)的嘲笑下，在他同桌的鼓勵(lì)下，他開(kāi)口唱了一小句，他唱起來(lái)很好聽(tīng)，我們都陶醉在他的歌聲里，老師也很佩服他，同時(shí)，他也證明他能行。
同時(shí)，也證明了我們?cè)谌粘Ｉ钪校嘈抛约海掠谌ッ鎸?duì)一切。
作文相信自己 篇20
輪到六年級(jí)舉行升旗儀式了，班里早早開(kāi)始組織，我也想加入其中。沒(méi)想到，我被選入了演講的行列。
表面上若無(wú)其事，內(nèi)心卻欣喜若狂，在三年主持生涯快要斷絕的時(shí)候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對(duì)新的環(huán)境新的師生，犯錯(cuò)了怎么辦？還是心有余悸！但既然我入選了，我就一定要做到萬(wàn)無(wú)一失，不會(huì)讓自己小學(xué)最后一次主持留下敗筆。
幾天的寫稿，幾次的`修改，無(wú)數(shù)次的練習(xí)……升旗的日子終于來(lái)臨！
“出列！”四位演講者正步走向升旗臺(tái)，其中包括我！這時(shí)，心里還在忐忑著：如果讀錯(cuò)了，那就不好下臺(tái)了；如果當(dāng)初辭去，也不必有這風(fēng)險(xiǎn)了；可是如果辭去，心里還會(huì)羨慕那些上臺(tái)演講的人；不就是因?yàn)榱w慕才努力的嗎？不就是因?yàn)樽孕挪抛呱线@演講臺(tái)嗎？現(xiàn)在為什么要想這些？上臺(tái)！不管如何，我努力了，我就是出彩的！相信自己，進(jìn)步就是優(yōu)秀的，不斷戰(zhàn)勝自我就是進(jìn)步！
在掌聲中，我們走下升旗臺(tái)，同學(xué)們相互笑了，我們也用微笑作回復(fù)，用眼神進(jìn)行回復(fù)，我感到了克服心理困難的幸福，同時(shí)松了一口氣！
相信自己，我能行！
作文相信自己 篇21
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽(tīng)著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞，這讓我想起了4年前的自己……
記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學(xué)，第一次參加小學(xué)的圣誕Party，老師讓我表演一個(gè)節(jié)目，我既高興又緊張。那時(shí)候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個(gè)星期后，終于到我表演了。
那一天，我獨(dú)自走上舞臺(tái)，我的手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。
輪到我表演了。
我小心翼翼地走上臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始唱，可是我的`聲音太小，底下的人根本聽(tīng)不到，這時(shí)，門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里都能實(shí)現(xiàn)。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來(lái)，“每一次都在……”當(dāng)歌聲結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這一件事，我自信起來(lái)了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……
作文相信自己 篇22
在我的記憶里，有一段艱難的回憶。小學(xué)三年級(jí)我報(bào)了學(xué)校里的戲劇社團(tuán)，才學(xué)了一段時(shí)間，老師就宣布：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我剛接到一個(gè)通知，我們?nèi)ネ獾匮莩觯医o大家已經(jīng)預(yù)約好了，到時(shí)候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角，兩位女配角，男生可以先回教室了。”
老師給我們女生每人發(fā)了張紙條，說(shuō)：“一會(huì)兒我會(huì)教你們唱，然后我教你們做動(dòng)作。”老師的.話音剛落，大家就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
老師叫我們停下，對(duì)我們說(shuō)：“相信自己，你就成功了一半。”我心里好緊張啊！看著別人實(shí)力這么強(qiáng)，我不禁有些害怕。
才練了一會(huì)兒，老師又叫我們停，讓那個(gè)每個(gè)人上去唱一段，看著一個(gè)一個(gè)人唱完，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我又開(kāi)始緊張了。輪到我了，我深呼吸了一下，就走了上去，唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會(huì)說(shuō)：“楊茹棋，就你了，我把稿子給你，你去另一個(gè)教室練。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)手就把稿子給我了，自己又選了兩名女配角。
我們這幾天都沒(méi)有休息。終于到了演出的那一天，我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，終于成功完成了表演任務(wù)。
老師說(shuō)的對(duì)，相信自己，你就成功了一半。
作文相信自己 篇23
自從我上高中以來(lái)，我心里有一種令人費(fèi)解的朦朧感覺(jué)。
當(dāng)我在大一的時(shí)候，我很努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业纳睢５痪弥螅颐刻於荚诏偪竦貞?zhàn)斗。我只是一個(gè)標(biāo)志，什么都不想。我一整天都沒(méi)有明確的目標(biāo)。早上起床的第一件事就是睜開(kāi)眼睛(每個(gè)人都是這樣)試圖思考今天發(fā)生的事情，但事實(shí)并非如此。這種感覺(jué)似乎也是一件美妙的事情-對(duì)于那些沒(méi)有說(shuō)出真相的人來(lái)說(shuō)，我真的很努力地學(xué)習(xí)，但我以前的動(dòng)機(jī)和激情。我不知道該去哪。當(dāng)高中一年級(jí)的時(shí)候，我似乎有點(diǎn)意識(shí)到我在努力學(xué)習(xí)，但我不知道為什么我覺(jué)得很難放棄。但是由于各種各樣的`事情，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我的目標(biāo)變得越來(lái)越清楚。我要去一所好的大學(xué)。但是一個(gè)突然的班會(huì)讓我猶豫了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師說(shuō)：學(xué)生們的成績(jī)不是很令人滿意，你應(yīng)該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應(yīng)該體諒你的父母。
然而，正是老師的話讓我沉思了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)的。我是一所大學(xué)。誰(shuí)不沮喪？但在我沉默了三天之后，我選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Α?/p>
作文相信自己 篇24
如果生活像下棋，我們就是棋手。如果生活是一朵花，我們就是園丁。但是如果我們不相信自己，那么象棋就會(huì)被摧毀，鮮花就會(huì)枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，兩個(gè)難忘的事情發(fā)生在炎熱的夏天在炎炎夏日，蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱，最后，后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想，小溪里有沒(méi)有仙女？好奇心驅(qū)使我走向小溪，但不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了最深處，當(dāng)我到達(dá)我的'脖子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它。
我掙扎著喊道：奶奶，奶奶！奶奶聽(tīng)到了聲音，立刻跑向我。看到我在水里掙扎哭泣，奶奶感到心里一痛，說(shuō)：“不要拍，深呼吸，在心里說(shuō)：“相信自己，你會(huì)成功的。“我半信半疑地聽(tīng)了奶奶的話，心里說(shuō)，相信自己，我會(huì)成功的！奶奶環(huán)顧了一會(huì)兒。突然，她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿，興奮地說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)，抓住竹竿上來(lái)。我立刻抓住這根救生索，慢慢送上去。“這一次，讓我相信自己，會(huì)得到新的生活！相信自己，讓生活更美好！
作文相信自己 篇25
電腦這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，是極其困難的。就是對(duì)它不開(kāi)竅，無(wú)論如何，根本看不懂，它在表達(dá)什么。但是我不得不去認(rèn)真學(xué)習(xí)它，去努力的研究它，琢磨它。因?yàn)槲乙甲C書，這個(gè)東西我必須要拿到，這對(duì)于以后的工作是必須要的。
每天我的任務(wù)就是爬在電腦旁邊練習(xí)，剛開(kāi)始我練習(xí)的是word，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它真的好難。我就去練習(xí)ppt，對(duì)于ppt是每個(gè)人都喜歡的操作。但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件上的東西有些以前也幾乎沒(méi)有接觸到過(guò)，令人如此傷感。頭都大了，真的。總共有20套題，我做了十三套。但是，我該怎么做剩下的呢？做了一套極其難得讓我腦袋疼。我記住了這是第十套題，真的很難。看來(lái)我以后要多練習(xí)那套了。但是我學(xué)會(huì)了很多，我會(huì)弄很多漂亮的`方式，有的做法我?guī)缀鯖](méi)想到。看到自己做的一個(gè)個(gè)ppt我開(kāi)心的笑了，真的很不容易。
無(wú)論做什么事情，我覺(jué)得你認(rèn)為很困難，其實(shí)對(duì)于這個(gè)事情也很一般，只要你肯努力，一切都不是問(wèn)題。要相信自己。假如有一天，連自己都不再相信自己，那就感覺(jué)一切都完了的樣子。
作文相信自己 篇26
人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。可是人人都有自己的特長(zhǎng)支持者，而我卻沒(méi)有，在爸爸媽媽眼里我的特長(zhǎng)——漫畫，似乎沒(méi)有任何作用。可每當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
在四年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)。那時(shí)，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長(zhǎng)，當(dāng)我將自己的特長(zhǎng)與爸爸媽媽分享時(shí)，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無(wú)數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長(zhǎng)連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個(gè)小小的聲音呼喚起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長(zhǎng)是有用處的。
于是，從四年級(jí)開(kāi)始我就暗暗鍛煉自己的'特長(zhǎng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)贏得了班主任以及全班人的好評(píng)。現(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
作文相信自己 篇27
她是一個(gè)自信的女孩，彎彎的眉毛下一對(duì)大眼睛透著自信而灼人的目光，齊耳的短發(fā)襯著她英姿颯爽；她是一女偵察兵，新一代的軍人，在淘汰率非常高的偵察兵競(jìng)爭(zhēng)中，她留了下來(lái)，她說(shuō)她靠的不僅是實(shí)力，還有自信。
烈日當(dāng)空，偵察兵比賽正在如火如荼的進(jìn)行著，最后只能留下9名，然后再經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，選出四名代表中國(guó)軍人參加愛(ài)爾娜突擊。第一次是體能比賽，每人100個(gè)仰臥起坐，100個(gè)伏臥撐。漸漸的.，她堅(jiān)持不住了，她發(fā)現(xiàn)其它的女兵并不怎么累，她想：“放棄吧，我不行了。”但當(dāng)她猛然看見(jiàn)了自己的軍裝，她想不能放棄，她不想愧對(duì)于這身軍裝，她不能放棄，她想留下來(lái)。加油吧，我是最棒的”，他自己默默念出了這句話，于是，“我是最棒的”這句話，幫助她順利留下來(lái)。以后，在慘酷的訓(xùn)練中，她沒(méi)有倒下，因?yàn)樗孕牛俸髞?lái)，她代表中國(guó)軍人赴愛(ài)爾娜參加了突擊戰(zhàn)。
在任何時(shí)候，你都自信嗎？“你是最棒的”這句話從你口中說(shuō)出過(guò)嗎？自信可以使你在困難中站進(jìn)來(lái)，自信可以使你在比賽中脫穎而出，自信是你成功路上的燈火，自信是你最為富足的品質(zhì)。
不要忘了，朋友！永遠(yuǎn)記住：“你能行！”
作文相信自己 篇28
膽小的人，相信別人，懷疑自己。
驕傲的人，相信自己，排斥別人。
而聰明智慧的人，相信自己，也相信別人。
常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”于是，許多的'人就完全地相信別人，讓別人決定自己是前進(jìn)還是后退。而媽媽對(duì)我說(shuō)：“相信自己與相信別人，它們就如同我們的左膀右臂，是缺一不可的。生活是不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，我們既要相信自己也要相信別人。”
首先，必須相信自己，這是對(duì)自己的肯定，是對(duì)自己能力的贊同。如果一個(gè)連自己都不敢相信的人，又能相信誰(shuí)呢？
同樣的，也要敢于相信別人，善于從別人身上汲取長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)充自己的短處。在昨天下午的家長(zhǎng)助教課堂上，同學(xué)吳繹如爸爸給我們講課中就講到了：“智商和情商”。一個(gè)人智商再高，假如這個(gè)人情商低下，那么，這個(gè)人肯定成不了將才。而“情商”就是要懂得與別人相處，懂得取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。雖然這些道理我是懂非懂，但是，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)我是明白的。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)自信永遠(yuǎn)！
作文相信自己 篇29
石頭小時(shí)侯是一個(gè)作文高手，文章多次被登在報(bào)紙和一些雜志上。這件事讓電視臺(tái)知道了，這次電視臺(tái)讓他去演講。
幾個(gè)同學(xué)被石頭請(qǐng)去當(dāng)觀眾，一路上他們還是歡聲笑語(yǔ)的，但是一到電視臺(tái)，石頭就沒(méi)話了。同學(xué)們一問(wèn)才知道：他是因?yàn)樘o張。同學(xué)們一看表：“哎呀，到時(shí)間了。”他們不約而同地叫道。接著就是主持人的聲音：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場(chǎng)！”可是石頭還是不敢入場(chǎng)，主持人的聲音又響起了一遍：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場(chǎng)。”
突然一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)給了石頭一塊巧克力，并在身石頭的耳旁說(shuō)：“這是一塊可以改變運(yùn)氣的巧克力，吃了它就會(huì)事事順心。”石頭聽(tīng)后大喜，馬上吃了巧克力，可是還有一點(diǎn)害怕。主持人又說(shuō)了一遍，石頭看著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，邁著堅(jiān)定的步子走上臺(tái)，流利地講完了他的演講。當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下?lián)P起了一片熱烈的.掌聲。
回家時(shí)，同學(xué)們紛紛祝賀石頭，石頭聽(tīng)完他們的祝賀后，馬上對(duì)那個(gè)給他巧克力的同學(xué)說(shuō)：“今天可多虧了你的巧克力啊。你還有嗎？能不能再給我?guī)讐K？”那個(gè)同學(xué)指了指馬路的對(duì)面一家巧克力店的牌子“轉(zhuǎn)運(yùn)巧克力——吃一塊事事順心。”
如果你去嘗試了，不一定就會(huì)成功；如果你不去試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相信自己，你會(huì)成功的。
作文相信自己 篇30
三月的櫻花特別好看，我卻無(wú)緣再見(jiàn)到它們咯．我就要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了．永遠(yuǎn)的睡著了，但我還不想呢，也不愿就這樣結(jié)束我的生命，我還有大把的事沒(méi)有做呢．父母為我操勞那么多，我還要去掙大把的錢給他們過(guò)好日子，還有，還有我和他的海誓山盟才剛剛開(kāi)始，難道就這樣曲終人散嗎？我還沒(méi)有向我朋友告別呢，他們找不到我肯定尋找我的，一定會(huì)的'，還有．這一切的一切如果我沒(méi)有生命是永遠(yuǎn)辦不到的．想到這里我終于有一絲絲力量挪動(dòng)自己的身體咯．
但實(shí)在是傷的太厲害咯．我真的好想大聲叫出來(lái)啊，但我已沒(méi)有余力去叫咯．我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地．掙扎了好一會(huì)兒我看到了白光，近了，近了．是的，沒(méi)錯(cuò)那是希望之光啊，或許是求生心切，越接近那里我的體力越加充沛．出來(lái)了，哈哈我出來(lái)咯．我終于從鬼門關(guān)出來(lái)了，我沒(méi)有掉眼淚一滴也沒(méi)有有．
呵呵，我又自由了，那片爛漫的櫻花好象是為我而開(kāi)，好漂亮啊．真的．我好象從來(lái)都沒(méi)有如此幸福過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)生命是自己找回來(lái)的．真的，有時(shí)候不得不承認(rèn)信念在生活中的作用是無(wú)可限量的，他可以將一個(gè)人從死亡的邊緣解救出來(lái)，也可以加快你死亡的腳步．遇到困難的時(shí)候，你心中應(yīng)該有個(gè)信念：相信自己，我能成功的！
作文相信自己 篇31
相信自己，我一定能行。自信是挑戰(zhàn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，如果一個(gè)人不自信，不能為自己喝彩的話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。
以前我也不自信過(guò)，看過(guò)王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過(guò)李清照的詞后，我無(wú)顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的'人生，一個(gè)不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開(kāi)始自信，相信自己一定能取得成功。
就比如說(shuō)諸葛亮，如果他當(dāng)時(shí)不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會(huì)有三分天下的場(chǎng)面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，又怎么會(huì)有絲綢之路，又怎么會(huì)有鼎盛的大漢王朝呢?
當(dāng)然，自信不是自滿。如果自滿反而會(huì)誤事。俗話說(shuō)：“滿招損，謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過(guò)頭的自信只能是一塊絆腳石。
當(dāng)一個(gè)人失去了自信，即使前途一片光明，我們也不敢往前邁開(kāi)一步。相信自己吧，為自己喝彩，只要擁有了自信，你就一定可以成功。
作文相信自己 篇32
忘記傷痛，忘記憂愁，忘記煩惱，忘記驕傲，我們不再懵懂。
學(xué)習(xí)中如一陣雄風(fēng)，向前吹，向前沖，不能“待明等今”，要學(xué)會(huì)“思昨算今”。何為“思昨”，在學(xué)習(xí)生活中，每天想想昨天；何為“算今”，就是把今天作為一個(gè)目標(biāo)，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如“思昨”，我會(huì)想起昨天我好懵懂，有些事情做的太幼稚。記住自己，相信自己，我是一頭豹，爆發(fā)出我的潛能。誰(shuí)說(shuō)光不可超越？可以！我的潛能似一只雄豹，追那只羚羊，不后退，永不退縮，堅(jiān)持就是勝利。一天一個(gè)目標(biāo)，來(lái)充實(shí)自己。
在學(xué)習(xí)上，我不想自己會(huì)多么的好，我更不去想別人會(huì)多么強(qiáng)，我堅(jiān)持自己的'平常作風(fēng)，別人也是人，我和他們一樣，別人能做到，為何我不行！付出與成功是成正比例的，如我比不上人家，說(shuō)明我沒(méi)付出比別人多。
相信自己，去尋找自己的夢(mèng)，我不支持追夢(mèng)，夢(mèng)又不是真的。成功的花環(huán)不會(huì)輕易送給不流汗水的人，成功里面有苦澀的汗水，成功是平時(shí)的汗水積累。為了明天，讓我們努力去學(xué)習(xí)，努力去工作，留下光輝的業(yè)績(jī)吧！
作文相信自己 篇33
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天！”楊培安的歌雖早已逝去，但心里卻泛開(kāi)了陣陣漣漪。“我相信自己”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻表達(dá)出與這五個(gè)字不一樣的力量！
有許多人對(duì)此嗤之以鼻，但相信自己確確實(shí)實(shí)是一種境界，不是自大，不是驕傲，而是對(duì)自己的信心，這是一種精神力量！然而這卻是許多人做不到的。在生活中稍微碰到點(diǎn)難事，就對(duì)自己說(shuō)我不行，我做不到的，你自己的自卑影響了你，其實(shí)你是可以的！
誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，蝸牛爬不上天涯！這是一種對(duì)相信自己的信心與無(wú)比的.毅力所產(chǎn)生的奇跡！這就是奇跡！有人會(huì)說(shuō)奇跡，哪有那么好產(chǎn)生！但是人生來(lái)不就可以創(chuàng)造奇跡嗎，難道不是！你瞧海倫，她從前只會(huì)自暴自棄，只剩下一顆自卑的心，但后來(lái)老師的出現(xiàn)，給了她相信自己的力量與毅力，她便讓上帝為她產(chǎn)生了奇跡！這樣的事例還有很多！
讓我們重拾對(duì)人生路未來(lái)的信心，與對(duì)自己無(wú)比的自信！相信我，你一定能行！
作文相信自己 篇34
當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂(lè)的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人。”這種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無(wú)表情，對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)格的教練，就這樣過(guò)了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，在這時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”
隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來(lái)，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開(kāi)突起的巖石，看著幾員大將紛紛，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的.挺棒！”在水底下，依稀可以聽(tīng)到大家的呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長(zhǎng)河。
作文相信自己 篇35
在生命里，有晴天、有陰天、有雨天、也會(huì)有雪天。
在人生的道路上，有平坦的大道，也有曲折的小路，煩惱、苦悶是常有的事。夏日里的雷雨，突然轟隆而至，將心事淋濕。挫折、苦難，常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái)，甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。然而，我并沒(méi)有放棄，仍然從那暴風(fēng)雨中驚醒過(guò)來(lái)。因?yàn)樵谖业亩猿ｍ懫穑骸跋嘈抛约海湍苋〉脛倮！?/p>
但丁曾講過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我把這句話作為我的座右銘，是它指引著我從那自卑的心地走向了自信的境界。
張海迪雙腿殘疾，但她并沒(méi)有放棄她的'理想，憑著自己的意志，寫出了很多著作。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾不也雙目失明，同樣寫出了驚人的著作。這些充分地說(shuō)明：“人要有自己的志向，只要相信自己，一定能有所成就的。”
以前，我做任何事第一次失敗了，就再不敢嘗試第二次，因?yàn)槲液ε略俅蔚埂Ｅ笥褌兂３９膭?lì)我要打開(kāi)心靈去勇敢面對(duì)；要使自己脆弱的心在磨難中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我真的很慶幸自己在一次次挫折、苦難中，終于擺脫了困境，并且悟出了一個(gè)道理：相信自己，是會(huì)成功的。
作文相信自己 篇36
自信即相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直就是一種奇跡，有了它，你的才能會(huì)取之不盡，用之不竭。
自信也是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不信任了，還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢？生活在別人的'影子下是一種悲哀。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己都不信任了，還會(huì)信任什么真理。”舒卓也說(shuō)過(guò)：“缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌芽了的天才走向自我扼殺。”海倫凱勒說(shuō)：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，自信心是命運(yùn)的主宰。”
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他年輕時(shí)得出電離理論時(shí)，曾遭到了很多次無(wú)情的打擊。可阿侖尼烏斯不怕苦難，憑著自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
1773年，很多富家子弟都去考炮兵校。這時(shí)有個(gè)鄉(xiāng)巴佬來(lái)了，說(shuō)他要考炮兵校。這時(shí)，全場(chǎng)的人都嘲笑他。可他不怕嘲笑，充滿自信心的去考試。終于考上了炮兵校。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬就是著名的德魯奧將軍。
因此，我說(shuō)。有了自信心，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難；有了自信信，人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說(shuō)：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，自信心是命運(yùn)的主宰。”
作文相信自己 篇37
我想，在我們這個(gè)繽紛大千世界里，雖然我們過(guò)著像皇室貴族的日子，應(yīng)有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開(kāi)的是漂亮雅觀的轎車，但你們知道嗎？這些擁有的東西是怎么來(lái)的，我想：我們每個(gè)人在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但話又說(shuō)回來(lái)，當(dāng)自己去第一次踏入這個(gè)事業(yè)的時(shí)候，有的人，卻困難重重，不知道去打開(kāi)哪一道門，該如何是好，對(duì)我而言，這種人不但不相信自己，而且對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時(shí)候他會(huì)把這條坎坷路跨過(guò)去，為何呢？
因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)，在事業(yè)上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對(duì)，因?yàn)椋冀K相信自己，相信希望，所以到最后會(huì)開(kāi)辟一條寬闊的'道路，走向勝利的頂峰。
所以說(shuō)：“我們不管在事業(yè)上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險(xiǎn)，只要對(duì)自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們?nèi)松凶畲蟮哪繕?biāo)和成就。
作文相信自己 篇38
晚上，我臥在書桌前，咬著筆頭，思考著一道數(shù)學(xué)難題。在一輪畫畫算算后，我做出來(lái)了。但我又害怕做錯(cuò)了，便把計(jì)算過(guò)程擦掉了。可是又經(jīng)過(guò)一輪畫畫算算后，仍然得出了同樣的結(jié)果。我頓時(shí)不知所措，到底我做錯(cuò)了還是做對(duì)了呢？我腦里馬上冒出了看答案的念頭。
這時(shí)，一旁的'爸爸看出了我心思，走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你不必看答案了。如果你看答案了，就證明你對(duì)自己沒(méi)有信心；如果你對(duì)自己沒(méi)有信心，就什么事都做不成。知道嗎？做事要有自信，要覺(jué)得自己一定能行，你才會(huì)盡心盡力地去做，那你才會(huì)成功。如果你一開(kāi)始就覺(jué)得自己不行，你就會(huì)隨便地應(yīng)付，不盡心去做，就一定不會(huì)成功！記著，相信自己，努力吧！不要看答案了，相信自己，你一定是做對(duì)的。”
聽(tīng)完了爸爸的話，我覺(jué)得他的話意味深長(zhǎng)，十分耐人尋味。對(duì)呀，有自信，才能成功。如果你最初已經(jīng)對(duì)自己沒(méi)有信心，覺(jué)得自己沒(méi)有能力完成，那你就一定不會(huì)十分盡力地去做，那就沒(méi)有成功的可能；反而，如；果你；；最初已經(jīng)對(duì)自己充滿信心，覺(jué)得自己一定行，你就會(huì)很用心地去做，那么你一定會(huì)成功。“相信自己！”爸爸的話會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，一直激勵(lì)著我。
作文相信自己 篇39
"世界上本沒(méi)有路，走的人多了也便有了路"。這是魯迅的名言。
每個(gè)人一出生就有一雙腿，腿又有何作用呢？這仿佛是眾所知的。腿是用來(lái)走路的，然而，在人生的道路上，有太多的不可預(yù)料，有太多的問(wèn)號(hào)。
路是走不完的，但它是可以測(cè)量的，有的人一生走了很多路，而有的人卻走了很短的路程，甚至有的人從出生到結(jié)束，永遠(yuǎn)停留在了原地，有的人雖然遇到了不幸失去了雙腿，但他仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。
在走路的過(guò)程中，你選擇走路的方式可能不同，當(dāng)然結(jié)果也可能不同。不過(guò)，有一點(diǎn)是可以肯定的，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)或多或少的受到挫折與失敗，可能有的人倒下就一蹶不振，有的人倒下就堅(jiān)強(qiáng)的.站立起來(lái)繼續(xù)走著眼前的道路。
每條路走的方式都是由個(gè)人而定。所以，請(qǐng)每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)的把自己選擇的道路走下去。
相信自己，暫時(shí)的失敗總會(huì)過(guò)去，我會(huì)堅(jiān)持到成功的那刻。
相信自己，無(wú)論前路有多黑暗坎坷，勝利的曙光總會(huì)出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的地平線上。
相信自己，我很重要，世界就是由一個(gè)個(gè)"我"構(gòu)成，我不是無(wú)足輕重。
相信自己！
作文相信自己 篇40
今天，上語(yǔ)文課是，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)到黑板上寫，曙和曦這兩字，看誰(shuí)能寫準(zhǔn)確，工整。聽(tīng)了老師的話我心里撲通撲通的跳個(gè)不停，生怕老師叫到我，這下怎么辦呢？我不會(huì)啊。呂洋，突然老師點(diǎn)了我的名字，啊？這么快啊，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，這時(shí)我心里七上八下的，忐忑的走上了講臺(tái)。
我走到黑板前，拿起一只白色粉筆，在黑板上寫下了這兩字，快倒是蠻快的，可是當(dāng)我看著老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師用懷疑的'目光看著我，好像在說(shuō)，這兩字正確嗎？我又看了看黑板上的字，就這樣擦了寫，寫了擦，可是就是想不起來(lái)，這時(shí)我想看看其他同學(xué)是怎么寫的，我剛用斜視的目光偷看了一下，卻把老師給檔了回去，老師好像知道了我的心思，唉，真倒霉，不到一會(huì)兒其他同學(xué)都走了，黑板下就剩下我一人了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
老師說(shuō)：“不會(huì)就回到座位上去吧，”可我依然在黑板面前不肯走，這時(shí)老師要講了，我只好把原來(lái)的寫上，回到座位上去了。我想：可能我是對(duì)的吧。這時(shí)老師說(shuō)：哈哈哈，這次呂洋又被我騙了。以前我也是，每一次都是百試百靈。
從這次教訓(xùn)中，我明白了一個(gè)道理，要相信自己，不要輕信別人那些花言巧語(yǔ)。
作文相信自己 篇41
若人生如棋，我們便是那執(zhí)棋者；若人生如花，我們便是那園丁。可是若我們不相信自己，那么棋毀，花枯。相信，自己可以讓自己的生命變得更加美麗！
小時(shí)候，在炎與熱的夏天，發(fā)生了兩家刻骨銘心的事……在烈日炎炎的夏天，知了歌唱家吱吱的唱著，聲音響徹云霄。耐不住酷熱的`折磨，終于，后院的一條小溪映入了我的眼簾，我稚嫩的想：小溪里面是不是住著神仙呀？好奇心驅(qū)使著我走向小溪，可是，在在不知不覺(jué)中，一走入到了最深處，當(dāng)以到脖子那的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)。我掙扎著,叫喊著：奶奶，奶奶！奶奶聞聲趕緊跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在水中掙扎的哭喊著，奶奶心一疼，說(shuō)：別拍，深呼吸，在心里說(shuō)：要相信自己，自己就會(huì)成功。我半信半疑照著奶奶的話做，在心里抱著必勝的希望說(shuō)：相信自己，我就會(huì)成功！奶奶在四周望了一下，忽然，眼前一亮，一把抓起墻角的竹竿，激動(dòng)地說(shuō):寶貝，快，快抓起竹竿上來(lái)，我連忙抓起這根救命稻草，慢慢的派了上來(lái)。這一次，使我相信自己，才會(huì)獲得新的生命！相信自己，使生命變得更加美麗吧！
作文相信自己 篇42
今天下午語(yǔ)文課，我們正在學(xué)習(xí)《黃果樹(shù)瀑布》，闞老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題：“‘黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。’這句話是為下文做了鋪墊，同學(xué)們知道是引出了那一句話呢?”看到我們有的仰頭空想，有的埋頭沉思，還有的緊盯課文。就又給了一些提示：“或者這樣說(shuō)，因?yàn)槠俨紝懧湓谝黄荷江h(huán)抱的谷地里，所以什么?請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀第六自然段，它會(huì)告訴你答案。”我呢?早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。”這句話了。哈哈!一開(kāi)始還擔(dān)心找錯(cuò)段落，一聽(tīng)是第六自然段，心里更是有了底。正欲舉手，可轉(zhuǎn)念一想，如果讀錯(cuò)了怎么辦?豈不是很丟人?畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!這樣想著，我又把手縮了回來(lái)。可是，我又很想發(fā)言，唉，舉手吧!我為自己加油打氣，相信自己啊!于是，我的手高高舉起，可當(dāng)老師的眼睛掃到這里時(shí)，我竟然鬼使神差地放下了手。終于，有同學(xué)舉手了，老師讓他起來(lái)讀。讀的就是那一段!那一段是對(duì)的.!
我心里懊悔不已，懊惱像蟲(chóng)子般一點(diǎn)一點(diǎn)啃咬著我的心。如果相信自己呢?會(huì)不會(huì)我就舉手了?!
相信自己吧!如果你連自己都不相信，難道別人會(huì)去相信你嗎?有自信的人不一定會(huì)贏，沒(méi)有自信的人一定會(huì)輸!
作文相信自己 篇43
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大？旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對(duì)自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會(huì)成功呢？華老師說(shuō)我最大的.優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分。”他在電話那端很爽朗地笑著，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。
作文相信自己 篇44
相信，一個(gè)很具有力量的詞，在生活中，我們常常會(huì)相信別人，但其實(shí)不光是相信別人，相信自己也十分重要。成功與自信息息相關(guān)，做事有自信，相信自己，才能成就自己。
理查派迪是世界上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車手，當(dāng)他一次比賽回來(lái)跟母親的談話，深深的.影響了他，以及他之后的職業(yè)生涯。那天他十分高興的回到家中沖進(jìn)家門對(duì)他母親說(shuō)，媽，35名賽車手的比賽我得了第二名，他本想著他母親應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)他，稱贊他取得了那么耀眼的成績(jī)，但是沒(méi)想到他母親只說(shuō)了三個(gè)字，你輸了。他感到非常不滿，自己的成績(jī)已經(jīng)非常的不錯(cuò)了，于是他向母親抗議道，我第一次比賽就取得了第二，難道不應(yīng)該被表?yè)P(yáng)嗎？但是他母親很生氣的說(shuō)，查理，你沒(méi)必要跑在別人的后面！在接下來(lái)的二十多年里，他一直保持著第一的成績(jī)，他的記錄至今無(wú)人可以打破。能正確的激勵(lì)自己，對(duì)自己充滿信任，往往會(huì)獲得成功的青睞。
他的例子很好的給了我們啟示，對(duì)自己充滿自信，往往可以離成功更進(jìn)一步，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，也要如此，對(duì)自己充滿自信，就可以在生活中更好的克服苦難。
作文相信自己 篇45
相信自己 我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jī)不好，作業(yè)常常錯(cuò)，還被老師罰站過(guò)……
我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。 一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開(kāi)出的花，結(jié)出的果都很美麗！”
讀完以后，我豁然開(kāi)朗：對(duì)啊，我沒(méi)有美麗的外表，聰穎的'天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！ 從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｒ恍┩瑢W(xué)的心里不平衡了：她長(zhǎng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jī)？我卻置之度外，依然朝著自己的夢(mèng)想：年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！
有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對(duì)呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。 終于，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎(jiǎng)，欣喜若狂。
是呀，只要相信自己能夠開(kāi)出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功！
作文相信自己 篇46
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，但無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。只要相信自己，也就成功了一半。
記得小時(shí)候，我特別好動(dòng)，總是坐不住，為此傷透了腦筋。聽(tīng)別人說(shuō)練書法可以修身養(yǎng)性，在我二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，便幫我報(bào)了一個(gè)書法班。
上課我很好奇，對(duì)那里的毛筆、墨汁之類很感興趣。可開(kāi)始練習(xí)時(shí)，一直讓我寫同一個(gè)筆畫“點(diǎn)”，整整寫了三個(gè)小時(shí)，看著一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”，我覺(jué)得沒(méi)勁透了。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)我不想?yún)⒓恿耍瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事要持之以恒，我相信你能行！”幾個(gè)星期后，說(shuō)我進(jìn)步挺大的，可以開(kāi)始寫漢字了。那一天，我寫得十分認(rèn)真，每寫一個(gè)筆畫，都要對(duì)著字帖看好幾遍，如果哪一筆沒(méi)寫好，那接下來(lái)我就會(huì)特別留意這個(gè)字的那一筆。“功夫不負(fù)有心人”，看著滿滿一張紙，我忍不住拿起來(lái)好好地欣賞了一番，自我感覺(jué)蠻好的。
幾個(gè)月下來(lái)，書法老師夸我悟性挺高，沒(méi)多久我就能寫詩(shī)句了，時(shí)我還寫了好幾幅春聯(lián)送給親戚呢！我學(xué)書法的勁頭越來(lái)越足了，不到兩年的`時(shí)間，今年我已經(jīng)拿到了七級(jí)證書。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“你是獨(dú)一無(wú)二的，這是最大的贊美，有誰(shuí)可以說(shuō)得更有力？”相信自己，我能行！
作文相信自己 篇47
“相信你的直覺(jué)，固執(zhí)的人不會(huì)喊累……”，跌倒了就爬起來(lái)，因?yàn)槟阆嘈抛约海浑y過(guò)的時(shí)候要開(kāi)心，因?yàn)槟阆嘈抛约海蛔霾坏降臅r(shí)候就努力，因?yàn)槟阆嘈抛约骸Ｏ嘈抛约旱娜瞬粫?huì)后悔曾經(jīng)的自己，不相信自己的人會(huì)后悔一輩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空中的太陽(yáng)正對(duì)著我笑。我就想：人家不起床，好無(wú)聊。我為什么不去看電視？總比像個(gè)呆子一樣坐在這里好。我站起來(lái)，剛走了幾步，就因?yàn)椴鹊搅艘粋�(gè)小玩具而摔倒了。我聲嘶力竭地哭著，眼淚像一顆破碎的珍珠，落在地上。淚水模糊了我的視線，慢慢形成了一個(gè)很清晰的畫面：一個(gè)腿上流著鮮紅色液體的`小女孩正拿著一根桿子慢慢爬上來(lái)，血不停地往外流。小女孩看起來(lái)越來(lái)越痛苦，越來(lái)越掙扎，仿佛用盡了所有的力氣，但小女孩還是堅(jiān)持不懈的爬了上去……最后，她被醫(yī)生從死亡的寒光之刃拉回到了人間。我覺(jué)得：是的，不相信自己的人會(huì)后悔一輩子。想到這，我擦去臉上的淚水，忍著腿疼，抓起旁邊的椅子，慢慢起身，開(kāi)心地笑了。
只有相信自己，才能有所作為。不相信自己，什么都做不好。
作文相信自己 篇48
“往左，再往左，往右一點(diǎn)！”作文班上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，原來(lái)是我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
上作文課時(shí)，老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——鐵鼻子。老師告訴我們，這個(gè)游戲的規(guī)則是“一個(gè)人蒙上眼睛，原地繞三圈，剩下的人指揮，但是，絕對(duì)不能偷看。”
參與者戴上眼罩，原地繞三圈，游戲開(kāi)始！李菁先來(lái)，她在我們的指揮下，終于把鼻子貼到了正確的位置，接著是高原，在我們的.指揮下，不費(fèi)吹灰之力，高源就把鼻子貼到了正確的位置。
到我了，我非常開(kāi)心，也有一點(diǎn)緊張，開(kāi)始了，剛走我就走歪了，后來(lái)我才知道，我差一點(diǎn)就摔到了高源的桌子上。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)往左，我才走正了。我小心翼翼走著，生怕撞到屏幕，所以我把手抬起來(lái)，摸屏幕在哪。走著走著，我摸到屏幕了，“往右！”同學(xué)們大叫，我聽(tīng)到了他們的話，就往右貼。“不對(duì)，往左一點(diǎn)點(diǎn)！”他們大叫，我就往左了一點(diǎn)點(diǎn)。“行了。”李菁說(shuō)，我摘下了眼罩，結(jié)果就差一點(diǎn)點(diǎn)我就貼對(duì)了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，開(kāi)心最重要。
雖然這次我沒(méi)有貼對(duì)，但是這讓我明白了，相信同學(xué)就是相信自己。
作文相信自己 篇49
慢慢的，不知不覺(jué)中養(yǎng)成了這樣一個(gè)壞習(xí)慣！不再相信什么，總是、不停的嘗試著逃避！愈是想要接近，愈是想要努力，結(jié)果總是背道而馳！
曾經(jīng)傻傻的認(rèn)為一切都會(huì)好起來(lái)的，所有的煩惱和困惑都只是暫時(shí)的。堅(jiān)持著，有那么一天它會(huì)過(guò)去的！于是不停的告戒自己要加油；別人對(duì)你白眼的時(shí)候還他一個(gè)微笑，不理會(huì)他們的嘲弄，不要怕他們?cè)诒澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)！就這樣走過(guò)了幾度花開(kāi)花落。
有一天驀然回首，驚奇的發(fā)現(xiàn)，原點(diǎn)也再回不去，前面的路....不，那不叫路！可是，腳步始終不敢停下。不住的走，不住的逃，拼了命的逃。不在乎天堂也好，地獄也罷！只想找地方停靠，只想找一個(gè)歸宿！
一次次跌倒在前行的路上，一次次爬起來(lái)，一次次傷了，一次次痛了，一次次想要放棄，一次次想要把一切毀掉！可是，卻始終恨不下心。
我怕了，怕那無(wú)止境的.失落，迷茫！我怕一個(gè)人去面對(duì)這一切，全世界沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在跌倒的時(shí)候拉自己一把！除去灰塵，舔干血漬，還是得一個(gè)人走下去！
從前那些說(shuō)著會(huì)陪我一直走下去的人們，現(xiàn)在你們?cè)谀模⊥饷娴姆比A，燈紅酒綠讓你們忘了最初的承諾嗎？還是你們?cè)缫呀?jīng)忘記了我的存在！
曾經(jīng)的承諾如今淪為致命的謊言。除了自己我還能相信誰(shuí)！
作文相信自己 篇50
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據(jù)評(píng)委會(huì)交給他的一張樂(lè)譜指揮演奏，但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，于是他指揮樂(lè)隊(duì)重新演奏，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)候，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都鄭重申明：樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，是小澤征二的感覺(jué)出了錯(cuò)誤。小澤征爾十分難看，但他考慮再三，堅(jiān)信他的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了”他的喊聲一落評(píng)委們立即站了起來(lái)熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅(jiān)定自己的判斷。
敢不敢堅(jiān)持自己的`主張，這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當(dāng)然，這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù)，而不是胡亂猜想。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”小澤征爾在權(quán)威人士前大吼出：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了”這是其心中的自信使感。有了自信，就有了堅(jiān)持自我的勇氣，最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石，人生路上，諸多坎坷挫折，只有心中充滿自信，方能披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。
作文相信自己 篇51
今天數(shù)學(xué)老師突然宣布下午要考數(shù)學(xué)，這猶如一個(gè)炸彈，本來(lái)安靜的課堂頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，變得熱鬧非凡，誰(shuí)都知道這兩星期講的是本書最重要也是最難的一部分，函數(shù)，要是考試，之少得提前通知吧，一下子誰(shuí)也接受不了，但是老師既然發(fā)話了，考試還是要繼續(xù)進(jìn)行。
在這種高壓的`情況下，時(shí)間過(guò)得很快，很大一部分同學(xué)中午甚至沒(méi)有回去，都在努力的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，迎接考試，當(dāng)然考試如期舉行，果然試題非常的難，同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，有的同學(xué)頭扭來(lái)扭去，想趁著機(jī)會(huì)看上一道題。
我的數(shù)學(xué)還算可以，題目雖然比較難，但是還可以接受，時(shí)間過(guò)去了一大半，我抬頭的一瞬間，突然瞥到我前面的一個(gè)同學(xué)的選擇題與我不一樣，而這道題也是我最拿不準(zhǔn)的，話說(shuō)前面的那個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是我們班數(shù)學(xué)的權(quán)威，這一瞥讓我陷入了尷尬，是相信他的答案，還是相信自己，時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了，最后我下定決心，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，之少相信自己是對(duì)自己的一種尊重。
雖然是一個(gè)小小的考試，但是還是要相信自己，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
作文相信自己 篇52
有這樣的一個(gè)過(guò)事，一個(gè)青年，從小習(xí)武。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)當(dāng)演員。一開(kāi)始，他只是一個(gè)小角色，后來(lái)，被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)自己可以當(dāng)演男一號(hào)，便去嘗試，并寫劇本，他的自信成就了一番大事業(yè)。這個(gè)青年就是舉世聞名的成龍。
是啊!相信自己是一種力量，這樣的'事例成千上萬(wàn)，有一位女作家也是如此。她是一位大學(xué)生，她的成績(jī)很普通，畢業(yè)后，竟不知道要做什么。有一次，女大學(xué)生抱著試一試的心態(tài)往報(bào)社寄了一片文章，卻如泥牛入海般沒(méi)有回應(yīng)。女大學(xué)生并不失落，反而找到了感覺(jué)，接二連三的寄文章，充滿了自信的她，終于獲得了成功，成為了杰出的作家。
相信自己是一種力量，這種力量可以為我們指引方向，帶我們遠(yuǎn)航。成功源于自信，如果沒(méi)有信心，那就注定一事無(wú)成。如果說(shuō)人生是一艘船，那么自信就是一張帆，船失去了帆，便是失去了方向，而生活也是如此，相信自己的能力就是肯定了自己的未來(lái);如果喪失了信心，就是放棄了成功 。
相信自己是一種力量。自信是心靈大橋上最堅(jiān)固的橋梁;自信是心靈花園中最美麗的花束;自信是心靈天空中最璀璨的明星!
作文相信自己 篇53
其實(shí)我現(xiàn)在什么都不想說(shuō)的，你應(yīng)該知道。現(xiàn)在我的嗓子發(fā)干發(fā)痛，渾身都沒(méi)有力氣。而我也清楚的知道，這一切都是拜誰(shuí)所賜。
你是不是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，親手把自己建立起來(lái)的名聲，全部毀于一旦。讓自己陷入最危險(xiǎn)的境地，看看會(huì)不會(huì)讓那些愛(ài)你的人來(lái)救你。你是一個(gè)不顧生命的賭徒，不惜冒著生命危險(xiǎn)， 也要去見(jiàn)證自己內(nèi)心認(rèn)為正確的.事情。
或許在那個(gè)舊時(shí)代，我會(huì)欣賞你，甚至幫助你。可是現(xiàn)在不同啊，我有我自己的生活要去過(guò)，有自己的幸福要去把握。我沒(méi)有理由和你一起去冒險(xiǎn)。
在這個(gè)世界上，我走了那么多路，看過(guò)了那么多故事，卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人像你一樣，對(duì)待心中虛無(wú)的愛(ài)情，絲毫不放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)定如初。或許，我可以和你一樣堅(jiān)定地活著，可是我必須要有希望。
無(wú)論走多長(zhǎng)的路，我都要告訴自己，有些事情可以做，有些事情是這一輩子都不能做的。
我把自己全部的時(shí)光都給你 ，僅僅是希望你能賜予我一段幸福。無(wú)論人生長(zhǎng)短，可以有這樣一段難忘的回憶。
可是在那個(gè)時(shí)光的盡頭，我根本就看不見(jiàn)你的身影，聽(tīng)不到你的聲音。你讓我拿什么去相信你？
作文相信自己 篇54
相信自己就會(huì)成功，相信自己一定沒(méi)有錯(cuò)，所以我們就一定要相信自己。
在暑假里，天氣非常干燥，非常的熱。太陽(yáng)火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭，知了熱的直叫———知了知了。我和我媽要去游泳，我們把車開(kāi)到了一個(gè)接近游泳池的地方，。突然我看到了一個(gè)交叉口，我給我媽媽說(shuō)：“應(yīng)該走左邊的，我媽媽說(shuō)："錯(cuò)了，應(yīng)該走右邊，我和媽媽吵得不可開(kāi)交。司機(jī)叔叔說(shuō)：快點(diǎn)，你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。后來(lái)決定打賭決勝負(fù)。
我媽媽就說(shuō)：”先往左邊走看看是不是我們的目的.地———游泳池。如果不是那就往右邊走，我們朝右邊走，我們走呀走呀，結(jié)果我看見(jiàn)了游泳池，我興奮的給媽媽說(shuō)：“看，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧！媽媽說(shuō)：”你真棒，找到了一個(gè)有飯店，有山洞屋子，有燒烤的———野外游泳池，我們就在那里住了一個(gè)晚上。
我是個(gè)自信的人，我是個(gè)相信自己的人，看，相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事，不要亂聽(tīng)信別人的話，要相信自己。
作文相信自己 篇55
當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂(lè)的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人。”這種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無(wú)表情，對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)格的教練，就這樣過(guò)了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，在這時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的`艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”
隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來(lái)，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開(kāi)突起的巖石，看著幾員大將紛紛xx，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的挺棒！”在水底下，依稀可以聽(tīng)到大家的呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長(zhǎng)河。
其實(shí)，我真的挺棒。
作文相信自己 篇56
我看見(jiàn)了一株普普通通的小草，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)它。
公園的一角，不僅有那些小草，還有五顏六色的花朵，美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂。可我只能聽(tīng)到對(duì)它們的贊美，時(shí)常有小朋友去引逗那些在花叢中翩翩起舞的'蝴蝶，去嗅嗅那些帶有沁人心脾的清香的花朵，兒哪些小草卻只有無(wú)人理睬的份兒。我看到人們是那么的喜歡蝴蝶，那么的喜愛(ài)花朵。幻想著自己變成那株小草：開(kāi)始悲傷，開(kāi)始自卑，開(kāi)始?jí)櫬洌_(kāi)始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會(huì)；開(kāi)始不理會(huì)露珠與我說(shuō)得話，開(kāi)始把頭埋在地底下，開(kāi)始不去傾聽(tīng)百靈姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
直到有一天，一個(gè)雨后的清晨，就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，一群人從我身上一腳一腳的踩過(guò)，踩得我全身疼痛，我突然看到一個(gè)小女孩上前走去，輕輕地扶起我的兄弟姐妹，并在我身邊立了一塊牌子……如果那個(gè)小女孩能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言，我一定會(huì)跟她說(shuō)聲“謝謝！”因?yàn)樗屛抑匦鲁錆M自信，精神抖擻，我仿佛看到她對(duì)每一個(gè)路人的阻攔，仿佛聽(tīng)到她對(duì)每一個(gè)路人說(shuō)：“小草也是生命，它也會(huì)疼！”我挺直腰，抬起頭，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，相信自己。
正如在人生道路上，有的人之所以出類拔萃，不是是因?yàn)榕炭啵匾氖窍嘈抛约骸?/p>
作文相信自己 篇57
三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，是不會(huì)有快樂(lè)的。是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。
小時(shí)候，我們對(duì)自我的肯定來(lái)自于父母、師長(zhǎng)的贊美，有教育學(xué)者說(shuō)過(guò)，最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的'時(shí)候，鼓勵(lì)會(huì)給他帶來(lái)動(dòng)力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo)，孩子也會(huì)不斷的變得越來(lái)越優(yōu)秀。孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，自然更加自信，面對(duì)生活，自然樂(lè)觀而有毅力，將來(lái)長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也是一股正能量。
大了之后，我們開(kāi)始喜歡在書中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時(shí)候，答案往往往是多種多樣的，一個(gè)不小心，便會(huì)將自己迷失在那里而無(wú)法自拔，每天不停的思考著什么是更對(duì)的，什么是更適合的，就是不會(huì)想到，也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)椋械膯?wèn)題，有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的，所以，沒(méi)準(zhǔn)自己想的，也是對(duì)的。這也就是說(shuō)，我們要相信自己。
相信自己，自信做人。有一句話這樣說(shuō)的：世上本無(wú)事，庸人自擾之。就是啊，沒(méi)有什么是絕對(duì)的，相信自己，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，反正，又不是錯(cuò)的。
作文相信自己 篇58
你相信自己?jiǎn)幔坎还苁裁礃拥娜速|(zhì)疑你，你會(huì)不產(chǎn)生任何動(dòng)搖嗎？我現(xiàn)在漸漸不相信自己，不覺(jué)得自己可以完成很多的事情，著大抵是因?yàn)椋乙呀?jīng)很久沒(méi)有在某個(gè)方面產(chǎn)生成就感了。所以已經(jīng)沒(méi)有足夠的東西來(lái)支撐我的自信，整個(gè)人就像一個(gè)干癟的氣球，不再充滿活力，和一些必勝的決心，會(huì)考慮很多很多的'東西，但是，反而束縛了一個(gè)人的腳步。再說(shuō)有很多東西，我們只是想想比較容易，但是完成是需要很多勇氣和毅力的，此時(shí)就需要自己相信自己。
我會(huì)很在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓挾m結(jié)很久，把自己弄得很累，白白消耗了許多精力。其實(shí)，自己的路還是得自己走。成長(zhǎng)是必不可少的過(guò)程。
我需要在做一件事情的時(shí)候相信自己，應(yīng)該持之以恒，又怎能半途而廢。這樣一事無(wú)成，你便沒(méi)有成就感，那么相信自己就會(huì)變得更加困難。但是，總是理不清楚，矛盾時(shí)而發(fā)生。或許正是因?yàn)槲覠o(wú)法持之以恒的去做一件事，覺(jué)得自己做不好，但是，不去做又怎么會(huì)知道。有時(shí)候我讓人干擾我的做法與決定，一旦別人否定我，就會(huì)立馬變得很煩躁，其實(shí)這樣的原因還是因?yàn)樽约翰粔蛳嘈抛约骸?/p>
作文相信自己 篇59
時(shí)間也是一本難懂的書。令人百思不得其解的是——日子的腳步為什么總是那樣的匆匆呢？這不，你瞧它又敲開(kāi)了新學(xué)期的大門了。
我們?cè)僖淮翁ど狭似D苦而又崎嶇的'學(xué)習(xí)征程。這條路記載著我們或歡笑或淚水的臉。年在留戀聲中過(guò)完了，我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是快六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)開(kāi)始不夠用了。成績(jī)稍稍“滑滑梯”，就開(kāi)始對(duì)自己失去了信心：哦！我這是怎么了？完了一切都完了。我的前程毀了，我的未來(lái)毀了，我的一切都?xì)Я恕Ｎ疫�怎么辦呀？反正沒(méi)希望超越別人了，就好自為之，放棄吧。
可越是到了這種地部就越得有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。要為自己加油，為自己喝彩！樹(shù)立起信心，翻過(guò)這座山，希望的曙光就在眼前，伸手可及了。戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了一切，期待著迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧！
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你這匹“千里馬”沒(méi)有遇到伯樂(lè)時(shí)，不要向困難屈服。如果你總希望有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)你，那么你的命運(yùn)就掌握在別人手里;如果你把伯樂(lè)當(dāng)成自己，那么你就是命運(yùn)的主宰者。要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的！
有人說(shuō)，有了自信才擁有了世界，這話不差。大聲喊出我們的宣言：
相信自己是最棒的！
作文相信自己 篇60
你考試得了96分，沾沾自喜，別人考了99分，默默流淚…無(wú)論你怎么努力，也有人比你更努力，學(xué)習(xí)更好，你，是否還有信心？其實(shí)這世界上沒(méi)有最好，只有更好，如果你不如別人，那就做最好的自己。
在我們學(xué)習(xí)的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)坎坎坷坷，彎彎曲曲，但我們一定要相信自己，如果我們自己都認(rèn)為自己不行，那么我們還沒(méi)失敗給別人，就先輸給了自己。但有些人就問(wèn)了，有了信心，可我還是不好，怎么辦呢？
其實(shí)這很簡(jiǎn)單，虛心向別人請(qǐng)教，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并適量的嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這，不就是對(duì)我最好的自己?jiǎn)幔?/p>
我剛開(kāi)始學(xué)素描，不會(huì)畫，也畫不好，我就情緒比較失落，而此時(shí)的老師用最淺顯的語(yǔ)言，耐心的`跟我說(shuō)：“人不是天生就會(huì)干什么事，第一次你已經(jīng)畫的很好了，你只需要有信心，再付出，努力，就能做最好的自己！”是啊，每個(gè)人一生都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，但名人但丁卻說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。
所以，請(qǐng)記住：自信不一定成功，但不自信一定會(huì)失敗！相信自己，做最好的自己！
作文相信自己 篇61
在這個(gè)世界上，并不是所有人都能成為成功人士，但是，成功卻是每個(gè)人都渴望得到的終極目標(biāo)，也都是每個(gè)人都在苦苦追求的終點(diǎn)。那么，如何才能成功？這，又是一個(gè)問(wèn)題所在。
在書本上，大家應(yīng)該都熟悉這些話吧——成功等于努力加堅(jiān)持；這個(gè)世界上，哪有什么天才，只不過(guò)是勤奮加奮斗罷了；成功的人是少部分的，只因?yàn)楦嗟娜耍甲霾坏綀?jiān)持和持續(xù)努力。
我相信，立下想要成功的誓言，很容易，但是，想要獲得成功，很難。不過(guò)，有些人本來(lái)是可以成功的，只不過(guò)是因?yàn)樽约旱男睦碓颍瑢?dǎo)致自己沒(méi)有力氣拼搏，沒(méi)有精神去奮斗，所以，才導(dǎo)致了最終的失敗。
有一句話說(shuō)得好:“噴泉的高度，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)它的源頭。”從這句話我們就可以得出一個(gè)答案——成功的人，一定是那種自信的人，而并非消極的人，畢竟消極的心態(tài)帶不給自己什么好處，只能是自我打擊，不自信的.靈魂，也絕對(duì)不能取得耀眼的光芒。
所以說(shuō)，如果你想要成功，首先，給自己時(shí)間努力，然后，給自己自信的力量，最后，學(xué)會(huì)給自己加油打氣。要知道，一個(gè)人絕對(duì)不會(huì)去做他認(rèn)為不可能的事情，也不會(huì)把時(shí)間花在沒(méi)有結(jié)果的事情上，這，就是自信的力量。
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