抒情的作文

[集合]抒情的作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的抒情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　青春，它叛逆；青春，它瘋狂；青春，他很傷。

　　——題記

　　青春是一個美好的時光，它絢麗多彩，充滿了新奇與感傷，但往往也有不為人知的背后。

　　青春的路上，有太多的荊棘與坎坷，我們匍匐前行，我們步履蹣跚，可勝利卻那么遙不可及，時光沖刷我們的頭腦，讓我們迷失了來時的路，讓我們不知該往哪兒走！

　　90后，一個被大人們稱作的一個詞，是的這個形容詞是來形容我們的，無論怎么樣，我們90后被稱之為是自私的一代，可是誰又知道那只不過是少之又少的一部分，可我們必須背上這么虛有的‘罪名’走下去。可這不是我們的錯啊，是現實的社會讓我們這樣，你不爭取得到就會被別人得到，你看到的會是他嘲笑的嘴臉和勝利的笑容，好象在說“瞧，你不行吧！”我們有太多的無奈，可是誰又在乎我們的存在！！！

　　在未知的'許多年里，我們在這樣反復的重蹈自己走過的路，時間已過去而我們卻停止不前，在未來的許多年里，我們也不知道自己將會怎樣，誰也沒有預知未來的權利，所以，我們只能等，等到到了那個時間，那個事情才會發生，但我們應該珍惜所擁有的去奮斗想要得到的，這樣的人生才能滿足。

　　青春就是這樣，并不華麗唯美，卻也驚險刺激，往往它帶來的是讓你意想不到的結局。

　　90后的青春夾雜著需要多許多的無可奈何，還有許多我們所不能左右的！

抒情的作文 篇2

　　杜鵑廣場位于桂子山南麓，坐北朝南，右傍梅園，左邊建筑為“大學生活動中心”----題記

　　右手挽著梅園的笑靨，左臂倚著“活動中心”的陽光青春；漫坡的杜鵑枝含翠煙，參天綠樟澎湃著不盡的激情。

　　是綴在桂子山中的一塊玉？是飄在希望洋面上的一柱帆？是長笛一聲即欲啟航的`征艦？是攀越智慧之巔的一級階梯？

　　喜歡這里朝霞中瑯瑯的書聲，喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎；喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影，喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。

　　南來的風會在這兒停一下腳步，打一個轉，把樹葉搔得簌簌喊癢，掉一片笑聲，惹一片情思；

　　北去的雨會在這兒打個盹，梳一片綠，把細亮的銀絲織得溫溫軟軟，灑一份浪漫，圓一方夢。

　　這里遺落過愛情，這里也拾撿過幸運。

　　曾把心中的期待悄悄置放在那無語的石椅上，曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。

　　國際學術會議的一剎那，你會回想起，曾在這里發過狠起過誓，一個小小的誓言支撐起你頭頂的一片藍天，一個堅定的目標踏實了你一段長長的路程。

　　“妝罷低聲問夫婿”的瞬間，你會想起曾在這里許過愿種下心中的期待，期待彼此的目光凝視成深情，期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。

　　杜鵑廣場是詩呵，青春做它的韻腳；

　　杜鵑廣場是夢呵，夢起的地方，響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴！

抒情的作文 篇3

　　記憶的絲縷牽扯著已逝的時光，可已逝的時光終究不會再回來。

　　現在，還能時常見到你，在樓道里，在操場上，在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠，每次從你門前經過，我都會下意識地朝里看上一眼。看到你埋首看書或是批改作業，心中便充滿寧靜；看到你笑著與學生談話，就會想起曾經的'某個課后，我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細傾聽；當然，有時看到的只是一副空空的桌椅，心下便多少有些黯然。

　　每當我回憶起曾經教過我的老師，第一個出現在腦海里的總是你。我多想留在你身邊，在你的指引下前行；我多想讓時光倒流，再一次端坐在你的講壇前；我多想與你同行，走完我的高中生涯，直至走進大學，踏入社會。我深深地知道，甚至有一天白發蒼蒼，我也依然會想起你——我的老師。

　　而你，老師，在某個寧靜的午后或是凜冽的清晨，是否會輕輕記起我的名字？

抒情的作文 篇4

　　還記否？此年三月，你的身影在我眼前徘徊。

　　三月的那天，櫻花開了，繁華盛大，開在了考區，開在了我們的心間。

　　淡淡的眉，細細的眼，不是很突的肚子還有那一口極不表準的普通話，這些的這些都深深地烙在了我們的心房。

　　我的歷史，可以說是很不好，但你仍是我最喜歡的老師；同一道題目反復的錯，而你又反復講，講的喉嚨干了，講的嗓子啞了。

　　開始，我們不知道你有身孕，快要考試了，你才告訴我們，我們心疼你一天上七、八節課，可你也沒有皺過眉、發過火，整天樂呵呵的，似乎沒有什么煩惱。

　　三月晚風，吹走一地的.思緒，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。

　　我歷史不好，但我很認真的背，很認真的做，因為不想你對我太失望，可是每次考試卻仍是不如人意。那次考了89分，你說我很冤啊，又讓我好好背書，鼓勵我；我題目不會時，你會耐心的教導我，而我除了感激之外還有一絲絲的感動。

　　每次來上課，你都會坐在凳子上講，剛開始覺得你是累了，后來班主任把我們罵醒了，歷史老師有身孕了，終于知道你為什么會坐下講課了，為什么會雙手叉腰了。

　　歷史是最后一場考的，當晚上我們還在背書時，你來了，為我們答疑，不停地有人舉手，你就來來回回地走動，沒有擔心自己的身體，關注的是我們的成績，我們的疑慮。

　　一朵花在心房悄然綻放，永開不敗。

　　晚風徐徐，天氣仍有絲薄涼，雖不徹骨，卻可凍身。班里不少人感冒了，而你卻會在第二節晚自習時來我們班，因為缺了幾節課，你會想盡辦法給補回來，而我們卻時常怪你，怪你搶了我們的作業時間，卻沒有想過，你也要休息；你有身孕，在那么晚了還要一個人騎電動車回去，沒有想過二三月份的晚上，風會涼，會感冒，怪不得林老師會說我們沒心沒肺。

　　我們是自私的，從你那里獲得了知識，最后卻會一腳把歷史踢開，把你“踢開”。

　　老師，謝謝你！老師，對不起！

　　你從我單薄的青春，打馬走過，穿過紫堇，穿過木棉，以老師的名義，留下一地的記憶和思念。

抒情的作文 篇5

　　秋，令人充滿遐想的一個字!秋天的故事最多，秋天的樣子也蠻凄涼。

　　最愛在這個季節里散步，因此我不喜歡有朋友為伴，只喜歡踽踽獨行。特別是那個黃昏，每每這個時候，都有一個她和他，幸福地“走”在那條路上。

　　風吹過，枯黃的葉子在樹上輕輕搖曳了幾下，然后徐徐而落……這個時候，迎面走來的是一個老奶奶，她不是與老伴一起走來的，而是推著輪椅，上面坐著那個下半身行走不便的的老伴，只見他胸前還圍了個bb用的口水巾，顯然這樣老爺爺身體很欠佳。雖然這樣很辛苦，但是我還是能看見奶奶臉上的笑容，因為她只要和他在一起……就永遠快樂，哪怕再照顧他到下輩子，我想她也會愿意。

　　秋天的日子一天一天地過去，老奶奶和老爺爺日復一日地穿梭在這條鋪滿黃葉的金子路上。而我，作為一個不經意的路人，也感到其中的幸福所在，因為他們的愛是還是那么地純，如同幾十年前他們結婚時的愛情一樣純樸。

　　終于，在那個深秋，我再次走在那條路上時，卻發現……老奶奶再也沒有推著那個輪椅上的.老爺爺了……我的心頓時明白了什么，酸了~好酸~。枯葉的凋零曾經為那段愛情而淪為配角，今天，他卻成為了主角，為那份曾經震動的美寫下省略號，因為她永遠不會是句號，至少在我的心里……永恒著。

　　秋天的感情，少了一份浮華，多了一份深沉。

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