【優】幸福的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幸福的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
媽媽，我至今都疑惑：你和爸爸是如何記住我從個胖嘟嘟的小寶寶長到這樣個女孩子的點點滴滴的呢？為什么你們能在餐桌上神采奕奕地娓娓道來——我第次叫爸爸媽媽，第次走路，第次下水，第次……
我和妹妹相比，我的體質要差些，大病沒個十天八天的好不了，小病也得吃藥才能好。看著咳得不停的我，媽媽總是心疼地皺著眉頭，輕輕地揉了揉我的.手。你經常和別人講：“我們家老大，小時候沒喝到母乳，現在就經常生病，她妹妹就喝過，所以比她身體好。”每當講這些時，只要我在身邊，媽媽就會撫摸著的我頭卷發。
花朵是多么嬌艷！草葉是多么碧綠！天空是多么湛藍！媽媽，你還 記得嗎？這個春天，這個美麗的芳春，這個春暖花開的季節！你笑盈盈地告訴我們，媽媽要開始學做蛋糕了！我興奮地想：媽媽會做覆盆子蛋糕嗎？她烤的蛋糕是不是有金黃色的酥皮，櫻紅的莓子干，柔軟噴香的蛋糕屑？媽媽總是這么心靈手巧，善解人意！
今天放學了，媽媽來接我們，上車，媽媽就神秘兮兮地亮出兩只漂亮的紙杯，我往里瞧，哇！塊令人垂涎欲滴的完美海綿紙杯蛋糕就在里面！脆脆的酥皮，甜甜的干果，滿口噴香的蛋糕屑，和我想像得模樣！你問我和妹妹：“好吃嗎？”我們搶著回答：“真是太美味了！比蛋糕店里買的味道還 要好！”“你們喜歡吃就好，媽媽第次做，還 有待提高。”你微笑地說著，笑的那么甜，那么美。我看見了，那是個愛我們的母親的笑。
媽媽，如果我是祖國大花園中的株茉莉，那么，我這個茉莉花蕾就是永遠幸福快樂的！
幸福的作文 篇2
幸福是什么？有人說，幸福是兒孫繞膝；有人說，幸福是事業有成；有人說，幸福是一生平淡無奇。
幾個星期不見，爺爺一下子蒼老了許多。記得爺爺的力氣是很大的，以前，爺爺和我互相捏手，誰疼得受不了了，誰就投降。雖然，我總不認輸，但爺爺總在我疼得受不了時放開手。現在爺爺和我捏手的時候勁好小，為什么爺爺的力氣變小了呢？
吃飯的時候，爺爺讓我為他盛飯。“少添點，少添點，小半碗。”爺爺反復囑咐我少盛些。以前，爺爺總對我說：“添一整碗。”奶奶會說：“給他少盛點，老頭子真是的，少吃點，‘千金難買老來瘦’不知道嗎？”什么時候爺爺的飯量變少了呢？
不變的是爺爺的笑。爺爺的笑里充滿陽光，讓人感到暖暖的。
爺爺是很樂觀的一個人，什么事情擺在他面前，微微一笑就過去了，仿佛他有無盡的魔法，沒有任何事可以難倒他。以前，我有什么問題、困惑都是找爺爺，而不是找爸爸媽媽。爺爺見我遇到困難也是呵呵一笑，指出幾個重點，便讓我自己去解決，如果我還是不懂，爺爺也會溫和地再講一遍。那時，我是不大喜歡媽媽的'。因為媽媽總愛批評我，而且沒有爺爺耐心。然而，現在題很難，爺爺也不會做了。
走出書房，視線落在木制的門框上：20xx年100厘米；20xx年120厘米；20xx年145厘米。那是爺爺為我畫的一條條身高線。以前的100厘米到現在的145厘米，變化好大呀！爺爺看著門框上我的身高線，語重心長地對我說：“你長大了，爺爺是夕陽了，這是自然規律嘛！”但是爺爺在我眼里仍是屹立不倒的風帆……
幸福是什么？我明白了，幸福是一種快樂；幸福是一句問候；幸福是一份關愛。親情便是那別樣的幸福。
幸福的作文 篇3
幸福是什么？我的幸福就是炎炎夏日里吃冰激凌。
我很好奇：同學們心目中的幸福又會是什么？我先去問小j，她說：“你猜，猜著了我再告訴你。”這可把我氣死了，我又去問小w，她說：“我的幸福就是兩個字：平安，是讓家人平安，讓大家平安。”她沒有想要什么很奢侈的東西，只要想要平安，讓家人平安，讓大家平安，真厲害。
我再去問了小h，他說：“我的幸福就是一整天都在打電腦。”我頓時無語了，他真是一個十足的電腦迷。
我還去問了小z，她竟然說：“我的幸福是能把男生都踩死。”她因為平時太柔弱了，經常被男生捉弄，這么想也不怎么奇怪。
最后，我去問了小y，她用開玩笑的語氣說：“我的幸福是能把你打死。”說完還哈哈笑，一聽就知道她是在開玩笑，不過，她還是讓我氣個半死，想一拳砸到她臉上。
我還去問了老師，作文老師說：“我的幸福是要收集你們最棒的靈感，做一個靈感收藏家。”不愧是作文老師，要收藏孩子們的`靈感；音樂老師說：“我的幸福是一覺睡到自然醒。”我想：音樂老師應該是天天都要早起，才會把睡足睡夠當成自己的幸福吧。
幸福的作文 篇4
《芝麻開門》講的是我們小學生活的點點滴滴，因為它里面寫得非常生動有趣，所以讀起來讓人越讀越想讀。
《芝麻開門》講述了大鐘亭小學四（1）班的豐富生活，個個故事都很趣味性。班里的同學也十分天真活潑可愛。有做事一絲不茍，總板著個臉的中隊長尹露露；有聰明機靈的“智多星”服裝設計師孫新悅，她設計的服裝還得了一等獎呢；還有想當元帥將軍，卻視力不好的遲速，他對軍事知識是通通知曉；還有胖女孩姜珊，她雖胖，但卻是個“熱心腸”……瞧，那么多的小小人物在一起生活著，有老師，有同學……好似在演繹著一段清脆悅耳的歡樂歌曲。
在這個大集體里，處處蕩漾著歡樂的氣息，每天有那么多的同學和我們在同一間教室里學習，在同一個走廊上玩耍，想著想著，我就會回憶起我在學校里的快樂生活，在學校里，和同學難免會有磕磕碰碰，難免會吵吵小架，但這些也是不可缺少的.；在學校里，有歡笑，也有淚水。就在我們的運動會項目得到了年級第一，我們會不由自主地歡呼起來，當我們的廣播操得了最后一名，我們也會禁不住流淚。還有一點，班上還會有許多調皮鬼，不過， 認為，班上的調皮鬼雖多，但小學時光因他們而精彩。
《芝麻開門》就像一位小老師，教我們如何與同學快樂地相處，教我們珍惜和同學在一起的美好時光。班上那么多同學，同學之間的競爭，但競爭之間也有快樂啊！這是你需要好好體會的！
生活中有快樂，以有煩惱。你需要堅強地去面對煩惱與痛苦，也需要把你的快樂分享給大家。
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