社會(huì)觀察類作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的社會(huì)觀察類作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)觀察類作文1
今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸清晨的清新空氣，我發(fā)現(xiàn)那盆太陽(yáng)花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(zhǎng)滿了各種各樣的小花：有的已經(jīng)盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時(shí)，可以看到黃色的花蕊中間有一條長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)雄蕊，旁邊固著許多較短細(xì)的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽(yáng)。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發(fā)出芬芳。
太陽(yáng)花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽(yáng)花的葉子很多，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽(yáng)花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個(gè)親兄弟，每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長(zhǎng)得尖尖的.，非常可愛。
太陽(yáng)花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)生根、分叉、開花了。
每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽(yáng)公公。中午，雖然太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，可是，太陽(yáng)花依然盛開得那么鮮艷。每當(dāng)陰天沒有太陽(yáng)的時(shí)候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機(jī)。太陽(yáng)花這個(gè)名字應(yīng)是它像向日葵一樣一直朝著太陽(yáng)而得名的
我愛太陽(yáng)花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強(qiáng)的精神。
社會(huì)觀察類作文2
一場(chǎng)夏雨過后，公園里隨處可見的小水塘里就會(huì)冒出無數(shù)的小蝌蚪。，引得游人紛紛駐足觀看。看著這些可愛的小精靈，我的心里好奇極了，小蝌蚪到底是怎么長(zhǎng)出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的？為了解開這個(gè)謎，我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進(jìn)行觀察。
這一天，我在江濱公園的一個(gè)小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后，我就趴在玻璃缸邊細(xì)細(xì)地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑，圓圓的小腦袋后面拖著個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尾巴，就像個(gè)小鼠標(biāo)。剛到新“家”，它們似乎還很不習(xí)慣，不安地游來游去，稍微有點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動(dòng)物，于是掰了一點(diǎn)點(diǎn)面包芯和菜葉，合在一起揉得碎碎的放進(jìn)水中。剛開始它們似乎對(duì)我喂的食物并不感興趣，但時(shí)間久了，餓壞了的小蝌蚪爭(zhēng)先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進(jìn)攻。我連忙拿來放大鏡仔細(xì)觀察，只見小蝌蚪大腦袋的前端，那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的，十分有趣！嘴的兩側(cè)還有兩片小小的'、圓圓的腮，忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長(zhǎng)大了。有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長(zhǎng)出了二條后腿。幾天后，它們的前腿也長(zhǎng)了出來。我高興極了，但是媽媽得知后卻說：“小蝌蚪長(zhǎng)出腿后就會(huì)像青蛙一樣跳躍，如果小蝌蚪一不小心跳出去，離開了水它們就活不成了。”雖然我舍不得，但為了小蝌蚪，我還是將它們送回公園的小水塘。
再見了小蝌蚪！謝謝你們給我?guī)淼目鞓罚∠Ｍ銈兛炜扉L(zhǎng)大，找到自己的媽媽，過上幸福的生活。
社會(huì)觀察類作文3
《三字經(jīng)》作為一本古代兒童啟蒙讀物，它瑯瑯上口的音韻始終為人所稱道。它流傳到現(xiàn)代，許多人都能隨口吟誦出“人之初，性本善”，但其后的內(nèi)容則很少有人能流利地背誦出來。《三字經(jīng)》與其他古代社會(huì)提倡國(guó)學(xué)，民眾對(duì)國(guó)學(xué)的熱情日益高漲。到底什么是國(guó)學(xué)？我覺得離我們相對(duì)較近的《三字經(jīng)》就是一個(gè)很好的范本。它既不生澀難懂，又不拗口，很符合現(xiàn)代人的口味。
《三字經(jīng)》中所提倡的'對(duì)孩子最基礎(chǔ)的教育：孝。在古代，孝是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，不孝甚至是要論罪的。現(xiàn)在也是如此，不孝雖然不會(huì)判罪，但注定是要受到輿論譴責(zé)的。所以孝這個(gè)概念已在中國(guó)人的頭腦中根深蒂固。“香九齡，能溫席”。但是，作為所謂的“９０后”，我發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人似乎缺乏基本的孝心。有人曾戲稱，現(xiàn)在一切都倒過來了，古代子女服侍父母無怨無悔，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是“小皇帝”。我不禁發(fā)出了這樣的疑問：物質(zhì)生活好了，精神世界則變得貧乏嗎？我覺得作子女的，最起碼不能讓父母操心。在國(guó)學(xué)熱中，我又發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：“發(fā)燒友”大多是中老年人，他們覺得知識(shí)的寶貴與神奇。
現(xiàn)代社會(huì)不可否認(rèn)是個(gè)浮躁的社會(huì)，但這也是社會(huì)變化的一個(gè)標(biāo)志。“國(guó)學(xué)熱”是好現(xiàn)象，《三字經(jīng)》更是一塊瑰麗的寶藏，需要我們?nèi)ネ诰颉！度纸?jīng)》雖是古代童蒙讀物，但放在今天給中學(xué)生閱讀亦不過分！它揭示的不可能是學(xué)習(xí)的具體知識(shí)，而是現(xiàn)代人最缺乏的基本道德品質(zhì)。
多讀《三字經(jīng)》，多學(xué)國(guó)學(xué)，對(duì)我們這一代的學(xué)生而言，大有裨益。苦鉆書本，倒不如多讀兩遍《三字經(jīng)》。
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