文化作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文化作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化作文范文1
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”是李清照的凄婉與憂傷；
“采菊東蘺下，悠然見南山。”是陶淵明的澄凈與怡然；
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”是李白的豪邁與飄逸。
讀書，開啟心靈的天窗，帶我們領(lǐng)略絢爛的人生風(fēng)景，感情人生之樂趣，人生之滄桑。
生命的篇章，可詠可唱；時間的風(fēng)霜，可歌可泣。惟有讀書，讓心靈穿越生與死的界限，時空的'變遷，在一起相識相知，融為一體。
讀李煜，那“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵是一個亡國之君無力的吶喊，眺望灰飛煙滅的江山，那割心之痛便成“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讀至此，淚眼模糊，再讀，恐怕令人淚已千行。
讀徐志摩，那“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”是一位詩人在康橋上的幽幽情思，他的向往與追求。一字一句，都動人心弦。
讀屈原，那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是一位愛國者面對國破山河，蕓蕓眾生前的無奈與痛苦，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他對模糊的前途乃秉持的一顆堅定而執(zhí)著的心。國家社稷的安危，化作無盡的淚水，化作心靈的痛楚，萬般悲恨下，他毅然投身于汩羅江，留下一曲悲壯的“史家之絕唱，無韻之離騷。”
當(dāng)命運將我推向失敗、失望、沮喪的深淵時，我總是翻開《假如給我三天光明》，尋覓海倫·凱勒一路跌跌撞撞留下的堅強軌跡，感悟盲聾啞的她在黑暗中摸索的那個世界。我看見，她用堅強的心溫暖了黑暗世界的每一個角落，于是，我拾起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，抹去淚痕，微笑地向前方走去。
海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以智慧，給人以光明。”
我說：“讀書，開啟了心靈的天窗。”
文化作文范文2
風(fēng)輕輕吹過樹林，水面上輕輕泛起一陣漣漪，我便是那清泉中的一眼泉水。
“嗒嗒、嗒嗒”，一陣腳步聲隱隱傳來，越來越清晰，不一會兒，水面上倒映出了小鹿那可愛的臉蛋兒。它低下頭，我從身邊捧起一捧泉水，送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。為它們解除干渴，也總能令我快樂。
天漸漸黑了，烏云遮蓋了天空。雨，已悄悄地下了。在這時，大自然將合奏一首樂曲，它是世上最美麗的，最動聽的聲音。調(diào)皮的雨點從高高的天上跳下來，落進我的懷抱里，發(fā)出“叮咚、叮咚”的'聲音。它化作一個個音符，匯入大自然的音樂。
在雨中，我又長大了。
隨著山勢，我緩緩地向前流著，開始我漫長的旅程。
不知不覺，我已離開了大山。眼前是一片綠油油的田野。我舞動著雙臂，將身邊的水潑向田野，禾苗正沖我微笑。
看著蔚藍的天空，心情格外的舒暢，“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。
遠處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎？原來，我已流入了湖泊，正向著大海前進。
來到無邊無際的海洋，我匯入了這個龐大的集體。海風(fēng)吹過海面，我變成一朵浪花，涌向岸邊的巖石，發(fā)出“啪啪”的聲響。
海里的世界五彩繽紛，有各式各樣的魚兒，有各種顏色的珊瑚，還有各種奇形怪狀的海底植物……
看著海上美麗的天空，我化作一股白色的煙霧，輕輕地飄上天空，變作一朵潔白的云朵。
在一個電閃雷鳴的夜晚，我的身體變得沉甸甸的，天空已承擔(dān)不起我的重量。我從天空中滑落，落入一片樹林，匯入一股清泉之中。
瞧，我又變回了一眼泉水，永遠是大自然中一個長不大的精靈
文化作文范文3
一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。戀你，那深情的凄美，戀你，那深邃的古典。蕭瑟的寒夜里，冷風(fēng)劃過我的面龐，擦亮內(nèi)心的燭光，只因正北的穹宇紫微清光沉靜端然。厚重而雍容是你的風(fēng)采，歲月的滄桑使你歷久彌芳。美麗的根，一隅溫馨的海港我的家。
枕一只古琴沉浸在遠方，歷史的素手撥弄出空靈的音符。是《詩經(jīng)》國風(fēng)的樸質(zhì)小雅的清素，是鈴蘭花香里的《白頭吟》一吟三嘆嘆不盡曲曲愁腸，是竹林里打鐵錚錚，一襲白裳盈滿了山水清韻化作《廣陵散》的曠世絕響，還是長安月下一曲折柳引得牡丹泣露，姑蘇城外搖曳在嵐煙里的《牡丹亭》凄迷婉轉(zhuǎn)。夢好莫相催，由他好處行。我愿緩步在你暗香猶存的小園里，我愿靜駐在山巔飽覽你氣吞山河的磅礴。
無端聽畫角，枕畔紅冰薄。大街上滾動的爵士樂令我心驚，熒屏里公主阿哥的詭異舉止讓我愕然，手機音樂流露的古風(fēng)歌總有一種形似神離的嫌疑。我迷茫又緊張地行走在人群間，那一張張疲憊的面容下是空洞的靈魂。下班、看電視、睡覺，自我麻痹？西方的'尖頂教堂里有圣母慈愛的眼光可做洋人心靈的溫床，而我們是誰？家在何方？根在呼喚！
一滴清淚，淚里是古典的婉約與豪放，淚里濕昔人脊梁的寫照，一滴清淚流下，則是一枚永恒的符號，一個屬于中國的不息記憶。阮籍為窮途而哭，劉伶抱欄而舞是士的責(zé)任之心與現(xiàn)實的昏暗博弈；韓愈用悲壯詮釋了儒士立業(yè)立言的品格；岳飛為盡忠慷慨而歌；魯迅用無淚的筆觸刻下滴滿血淚的心聲；歷史的車輪繞不過民國才女的凄美與堅毅。點點滴滴化作奔騰的江河匯入國人的血骨，成為靈魂的烙印，隨世代繁衍。
時代需要牛虻，做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家鄉(xiāng)的夢里，織一件溫暖的霓裳，走過千千世界而無寒。
文化作文范文4
我是溫暖的象征，雖沒有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬物復(fù)蘇于我的季節(jié)。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務(wù)。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。
我本是上帝的風(fēng)雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風(fēng)細雨霧時灑向人間。
時而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無窮無盡的力量；為新出土的.花姑娘或草弟弟洗了個春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。
時而，我化作一陣徐徐風(fēng)，輕輕地在原野上走著，與新長出的草地上的點點綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點一點頭，與穿行在小巷上的人們躬一個禮，輕撫他們可愛的臉頰。
可老有時候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。
我，是純之風(fēng)，是綿之雨，亦是悶之雷。
我，既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護那些小生靈們……
雷的種子已經(jīng)萌芽，春已去，夏已來……
文化作文范文5
人人都有理想，然而通往理想境界的橋梁是什么？是知識。古今中外，每個名人手中捧出的鮮花都是用心血、汗水和學(xué)問澆灌出來的。
可是，你可知道，什么能夠使人增長知識？答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個字，蘇軾能從這個字開始，把漢書分毫不差地背下來。正因為蘇軾讀的書多，而且記得十分扎實，才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。
讀書改變命運。華羅庚曾經(jīng)只是一個小小的店員，很多人說他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書，勤學(xué)苦練，克服種種困難，終于成為了著名的數(shù)學(xué)家。
讀書能開發(fā)想象力，增強寫作能力。讀書破萬卷，下筆如有神，讀書能豐富我們的思想，產(chǎn)生一些奇妙有趣的想法，擴大我們的'詞匯量，用優(yōu)美的詞語表達好的想法。
書籍是人類進步的階梯，讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操。書籍就像甘露，滋潤著我們的心田。
讀書還可以增長科普知識：豬籠草可以吃小型昆蟲，使我們知道了植物也有食肉的；杠桿原理可以省力，人們發(fā)明了許多機器……暢游在書的海洋，感受大自然的奧妙和人類的智慧。
我愿化作一條小魚，在知識的海洋里慢慢成長；我愿化作一匹駿馬，在學(xué)問的草原中自由馳騁；我愿化作一只雛鷹，在探索的天空中展翅高飛！“多讀書，讀好書，好讀書”，以書為友，才能“腹有詩書氣自華”。
文化作文范文6
雨，落在我心里，扣動了我的心弦。
又是一片灰蒙蒙的天，聽，滴滴答答……雨水匯成仙境般的霧氣，在朦朧中，勾勒出曼妙的曲線。濺起一滴水珠，打濕了我的臉頰，迎面送來泥土的芬芳。雨，是朦朧，是寂靜，是神秘……
雨，落在我心里，漫出不盡的情意。
傾聽雨，是一種快樂。看雨濺衣衫，我的心里好似蕩漾著樂曲。聽，雨在唱歌……“叮”一滴雨仿佛打破了我心海的寧靜。夾雜著雨水的.霧氣在這片幽靜中，像是幾分仙氣襲來。心底的疲倦不再有，它被雨聲融化，化作一縷永不褪去的情意。
雨，落在我心里，寂靜著卻又迷茫。
冬雨，像是春的使者，忘卻一年的往事，迎來文靜的春。寂靜……寂靜……沒有人愿意打破它。心底的迷茫被雨聲打破，像靜湖泛起漣漪。雨，有靈氣，能墜入你心里，使你心曠神怡。
雨，落在我心里，將幸福化作甜蜜。
甜蜜，是一扇沾滿雨滴的窗，在朦朧中，望見幸福的到來。雨的神秘，遙不可及，默默地凝視著窗口。雨珠滑落，淅淅瀝瀝……在雨中的事物，都若隱若現(xiàn)，似乎可以碰到，似乎遠在天邊……
雨，落在我心里，奏響美麗的樂章。
雨，沾濕了花朵；雨，濺濕了衣衫；雨，蔓延了情意……輕觸水珠，散落一地，仿佛透過它，可以望見另一個神秘而又寂靜的世界。輕撫臉龐，我好像聽見了一首美妙的樂曲，它輕靈……它柔美……
雨，落在我心里，拂動了我的思念。
雨，讓乏味的白天變得美妙；雨，讓我的心靈變得美妙；雨，讓幸福變得美妙……霧色雨聲，讓世界變得美妙！
雨，落在我心里……
文化作文范文7
失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值。
——題記
我獨自做在窗前，雙眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著，我沒有擦，讓淚水流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事，就越避免不了。我不敢直視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己的成績，但我不得不信，事實擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時也許還在辛勤地工作；想起了父母起早貪黑干活的身影，想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語。如今……我覺得愧對他們。
窗外，月亮已升得老高；窗內(nèi)依舊如故。痛苦的回憶讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的陰影闖入我的眼簾。我定睛再看。原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊后頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人，愛迪生……一陣?yán)滹L(fēng)吹來，書頁沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多。不，我絕不能退卻，我要奪回我應(yīng)有的成績。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的`淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水握起筆，開始認真總結(jié)……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
文化作文范文8
“明月幾時有，把酒問青天。”今天是一年一度的中秋節(jié)，月亮格外的皎潔，比往日更加明亮更加圓！抬頭仰望天空，一輪明月像明鏡盡撒在夜空之中。月光如水如戀，一年有十二次圓月，唯有這一次圓月讓人們把對親人的思念牽掛捏成一個月亮掛在夜空中，十分神秘，十分寧靜，像一個銀水晶，更像一個碩大的白玉盤懸掛在半空中，盡灑銀輝。我興高采烈地走出家門，欣然地讓月光肆意照耀在我的臉上、頭上、手上、腳上，任它嬉戲玩耍！我心甘情愿浪費這休閑的時間，放棄與同學(xué)聚會，伴隨著它，與月光一起散步！
今晚是那么美好，月光如影，與月相隨，在行道樹旁，月光照耀著大樹，若隱若現(xiàn)，像是給大地披上了一件銀紗，朦朦朧朧的，像一幅美麗的畫卷，那么美好，那么夢幻。
和月光一起散步，信步來到花壇前。月光下的花是那么的樸素，也不見得白天那紅潤的臉蛋，也不見得白白的皮膚，有的'只是那么素顏與清麗，帶給人們一份靜謐、安靜、舒適。這花兒靜靜地仰望天空，仰望星斗，多像一位端莊秀麗的女子正穿望中秋，正如生命中的一段修行，著實讓我和月光感動。
微風(fēng)輕拂，我和月光走在橋上，俯首看橋下，那月光倒映在水面中，似繁星點點，銀光閃閃，是那么的大氣，是那么的雅致，如同仙境一般。此刻，我愿意這水化作一杯香甜美味的美酒，讓我酣暢淋漓，一醉方休，把美酒化作對親人的思念和牽掛一起隨風(fēng)寄出去。
和月光一起散步，多么愜意與滿足，今晚和月亮如影相隨，遙遙相望這人生的美麗，讓我擁一捧月光入懷，給自己一個心靈的洗禮。
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