冬天的作文[必備]
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![冬天的作文[必備]](/pic/00/b6acccec3_2.jpg)
冬天的作文 篇1
春去冬來，我又來到了那座小院。
小院坐落在半山腰，是外婆早年前的房子。院子的外墻是用石頭堆砌而成，連屋身也是用一塊塊大石搭建而成。它建在半山腰，根據地勢高低錯落布局，院墻外便是一畝菜園，院內種了不少果樹及桂樹。因為已是冬天，春天里生機勃勃的牽�；ㄒ淹嗜シ既A，低矮的圍墻便顯露出了它原本的灰青色。站在院內放眼遠眺，只見光禿禿的大山和幾座因拆遷而被推倒的房子，讓人不禁覺得冷寂。如果不是外婆堅持不肯搬遷，這座小院怕是也會如山下那土堆一樣不復存在了吧！
我不常來外婆家，可每次來總是很愉快，因為這座小院承載了我許多童年記憶。我記得，外婆住在這小院時喝的是山上引流下來的山泉水，用的是離小院不遠的一口天然泉眼里的井水，洗衣洗菜全靠它。泉眼周邊有很多形狀各異、五彩斑斕的鵝卵石。每次，我總會從泉眼旁撿許多鵝卵石，小心翼翼地圍成“城墻”，和表姐一起再到菜地里抓來許多小鳥，將它們關在這“城”中。那時，我和表姐還會一起在盛夏的午后，趁外公午睡后偷拿他的老花眼鏡，在太陽光下對好焦，對準紙片看其燃燒……
環顧四周，那時在太陽底下綠得發亮的桂樹已褪去綠色，只剩下光禿禿的枝丫，而果樹也不再掛滿累累果實。風吹過，老舊的.大門開了，屋里的景象盡收眼底，昔日整潔的景象不再，房梁上掛滿了蜘網，空氣中彌漫著腐朽的氣息，連外婆最愛擦洗的、用來給我做最愛吃的燒餅的灶臺也鋪了一層厚厚的層灰。我不敢深呼吸，怕打擾了這一室的寂靜。我望著灶臺的方向，眼前不禁浮現出小小的我站在高大的外婆身邊，眼巴巴地看著鍋里，嘴饞地想要早些吃到燒餅。而那時，外婆總會拍拍我的肩，讓我再耐心地多等一會兒，她那慈祥的笑容在我腦海中定格。我輕輕地轉身離開，捎帶上門，動作也是輕輕的，怕打擾了這一室的寂靜。
我沿著青石板路往山下走，風吹起，木門又發出了咯吱咯吱聲……
冬天的作文 篇2
冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好
冬天是一個歷經滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的`老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復蘇的消息。
冬天是什么？其實不必臆想太多。
冬天的作文 篇3
冬天來了，寒風凜冽，就好像風姑娘來到了大家的身邊；冬天來了，到處都很安靜，人們不想上街，因為外面太冷了；冬天來了，花朵凋謝了，樹葉掉光了，動物們也開始進入冬眠。
我喜歡冬天，因為我看到了含苞待放的梅花，這也預示著我很快就可以玩雪了。而與此同時，天空已經下起了小小的雪花，因為雪很小，所以我還看不到它的形狀。我來到了學校，打掃教室，交過作業后雪已經下大了。中間休息時間我們都沖出教室，用手來迎接天上悠悠飄落的雪花，它們好似白色的精靈飛到人類身邊。雪花飄落到我的身上，我定睛一看，原來雪花像一個四邊形啊，大家都樂得哈哈大笑。
有人提議，我們來打雪仗吧！大家不約而同的說：“好！”我們在雪中來回穿行，到處充滿歡聲笑語。有的女生不喜歡打雪仗，便在一邊默默的堆雪人，先弄兩個大雪球，一小一大，再把小的`放在大的上面，然后用石頭來裝飾雪人的臉，找來樹枝做手，雪越下越大。
上課鈴聲響了，我們只好又回到了教室，可外面還是白雪皚皚，在雪地中立著一個雪人，人們穿著厚厚的衣服，可雪人卻穿的很單薄。
我喜歡冬天，因為冬天到處白茫茫一片，還可以玩雪呢。
冬天的作文 篇4
我莫名地覺得，這個冬天好像要發生一點兒什么事情。
預感來得毫無理由，只是眼皮會突然嚓嚓跳兩下，心會被什么東西吱吱揪一揪。有一種隱隱的不安，伴隨著隱隱的期待，時不時在我小小的胸膛里，像一小簇火焰，明明滅滅地跳躍。
天氣越來越冷，它也越來越強烈，好奇怪啊。
這個冬天來得比往年早些。梧桐樹上葉子還有一半兒綠著，天氣已經寒得讓來來往往的人們都裹上大棉襖了。
被凜冽的風硬生生扯下的一大張一大張的掌形葉子，緊緊貼著同樣濕答答的地面。半黃半綠，半綠半紅，半紅半黃……斑斑駁駁，疏密有致，水泥路面仿佛開出了大朵大朵絢爛的花兒。
雨十分耐心十分耐心地下著。
轉眼間到了夜晚，雨點數落著夜的喧嘩，演奏著婉轉動聽的琴曲。而我的眼睛里泛著一絲絲眷念，呆呆地望著窗外，靜靜地聆聽雨中的奧秘。
一夜就在雨的彈奏下，我的聆聽下結束了……
清晨，我伴著和煦的陽光開朗地走在放學的路上，風兒吹順我的頭發，花兒綻放可心的笑容。
走近校園的那一刻，感覺心在跳動，我也不知為什么。鈴聲悄悄地唱著歌，預示著上課了，同學們像一股泉水一般齊涌教室。老師嚴肅地走進教室，頓時教室里鴉雀無聲。老師精彩地扮演著自己的角色，我們則苦苦地望著，埋怨上天給我們這么高的“待遇”。過了一會兒，“讀書”這兩個簡簡單單的字輕松的從老師的嘴里脫口而出。我為了排去心中的壓力，目光不由自主地移向窗外的那棵梧桐樹，它是太陽的展昭，它是月亮的烘托，它更是我化學習壓力的依靠。隨后，我慢慢地移開梧桐樹，有一個老爺爺和一個年輕人映入我眼簾。只見那位老爺爺拿著公事包緊握在胸前，微微看見了他臉上的`緊，他白白的頭發，用心聽到了他心中的害怕。突然老師的一聲喊，把我給震住了，這時我才回過神來。課后，我的一個朋友親自目睹了這一切，告訴了我后來的結果。那個年輕人奸笑了一會，快速地望了望四周，可能是周圍空蕩蕩的，他直沖在老爺爺的身后，手持“殺人刀”，逼老爺爺交出公事包，如果不，威脅說：“不然我殺了你�！比绱饲榫埃词故亲钏沙诘娜艘矔兊镁o張。最后，那個年輕人拿著公事包提腿就跑，消失得無影無蹤。而地面上流淌著鮮紅的血，順著下坡緩慢地流下去……當目睹者去救的時候，不幸早已發生了。我聽后，感到特別愧疚，惋惜當時沒有去救，留下了遺憾。
試問：天地之大，旁人伸出雙手，有何奈？試問：植物之精華，人之力量，無窮無盡，有何奈？試問：海稍微闊一點，人心胸寬一點，又何奈？
冬天的作文 篇5
冬天帶著寒冷的腳步來到了。
樹林里，竹子們各個彎著腰，一個勁兒地向我們點頭。燕子們在樹之間唧唧喳喳地傳達著消息，仿佛在說：“冬天來了，我們搬家吧！”
風，冷酷無情的像把利劍般刺向我的臉，“呼呼，呼呼”，吹起了柳樹那一頭飄逸的長發。
雪，鋪蓋著大地，給小路鋪上了一層潔白的雪毯子；送給了楊柳樹一件厚厚的小棉襖；給房屋涂上了一層潔白的油漆。它真想一位神奇的魔術師�。�
小草們縮了縮身子，躺在雪的懷抱中睡著了。過了一夜，下起了狂風暴雪。回過神來，我才發現院子變成了一片白色的海洋。孩子們飛快地跑到雪的世界中去，打起了雪仗，堆起了雪人，一串串作文銀鈴般的笑聲在風中飄蕩，真是其樂無窮��！
冬天的`梅花悄悄地在寒風雪中綻開，給人們展開了迷人的笑臉。我來到它們的身邊，靜靜地觀賞著，仿佛聽到了它們的俏皮話：“你也很冷吧！別怕！春天就快來到了！”我在心頭應了一聲。嗯，的確，冬天來了，離春天還會遠嗎？
風娃娃仿佛在跟我們玩捉迷藏，每當它經過大樹旁時，我就能聽到她的腳步聲。但是，我總能正確的找到她的所在。每當她經過小河邊時，我仿佛聽到了她送給我們的一首歡歌，叮當，叮當……
冬天，還是一塊白色的布，鋪在大地上，變成了白色的天下，變成了一個白色的星球！真是太不可思議了！
冬天，美麗的冬天！
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