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    同桌的作文

    時間:2024-07-30 13:13:50 同桌

    同桌的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    同桌的作文

    同桌的作文 篇1

      有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會想起,昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的'旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩,有一雙愛笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。

      我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點難受,下課的時候,鼻子比上午更難受了,然后我發現我流鼻血了,并且都控制不住了,當時我身上帶的紙巾不多,只好問人借,我還沒開口呢,戚喜俊看到了,二話不說,馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時間內止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數學課,我這個馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問戚喜俊:“你帶鉛筆和尺子沒?借我用用吧?”他聽到二話不說,馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說:“給你用,不用客氣。”

      我為有這樣一個同桌而感到開心,我為有這樣一個同桌而感到自豪,因為戚喜俊不但心地善良,還非常熱情大方,樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學習他的優點,學習他的心靈美。

    同桌的作文 篇2

      回憶以前的點點滴滴,無數的面孔在我的腦海中回顯,有哭的,有笑的,還有一直沉默的,他們的出現為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親,可愛的同桌。

      一霸男也有溫柔的一面。

      我生命中出現的第一個同桌是一個霸道的小男生。記得那是一年級的時候,那時我剛從外婆家轉學回來,對于新的班級和新的面孔我有一點害怕。而那時老師卻安排我跟一個男生一起坐。當我坐到座位時,而那個男生卻霸道的推了我一把,所以我覺得他有點討厭。可是,以后的日子里他更認我害怕,因為他喜歡惡作劇,而且總喜歡在我的課桌里放小蟲,而我膽子有小,時常被他嚇哭,而這時他就會在旁邊大笑:哈哈,愛哭鬼,哈哈。

      記得有一次,我真的忍無可忍了,我和他在課堂上打了起來。而打架的結果是我兩都被叫到講臺上去扎馬步。而那時卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去,那時我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講臺上,我被臺下那么多雙眼睛看著,羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我,而是拉下臉來安慰我說:膽小鬼,別哭了,你看我都沒哭。看到他這樣子,我愣住了。

      自從那之后,他就沒有再像以前那樣惡作劇了,不過有時還會惹我生氣。

      二丑女的別樣。

      她是我生命中第二個重要的同桌。她長得不丑,但她雙眼有些呆泄,所以給人的感覺有點傻傻的。

      剛開始,我也有點討厭她,我覺得這個人這么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我處處為難她,她為我問題的時候我也不理她。可是,漸漸地我也發現她她的好。我個人比較懶怠,所以每天看完的`的書都會仍在桌面上,把桌面弄得亂七八糟。而這時她總會細心的幫我把書整理好。看到她對我的好,我有些愧疚。我發現,她雖然讀書不好,但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班,而且讀書很棒,所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當我聽到別人說她傻的時候,我就會反駁:她不傻,只是你們沒有發現她的好而已。

      三開愛小公主。

      我生命的第三的重要的同桌也是我現在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一個班的,可是沒想到分班了還跟她同一個班,而且還是我的同桌。她個子不高,長著很可愛,總綁著公主頭,聲音也嗲嗲的像一個小綿羊一樣。你可別看她長得這么小巧,她讀書可不差,在我這么多同桌中算是最好的一個。我最敬佩她,是因為她寫了一手的好字。我雖然是個美術生,但寫出來的字卻像雞爬的一樣,為此我總是苦惱,所以我總是纏著她,讓她教我,而她也會在繁忙的學習中抽出時間教我。

      這些就是我的同桌,而且還是與眾不同的同桌,他們會在我難過的時候安慰我,在我開心的時候陪伴我,他們陪我度過了一個個難忘的學期,我相信,如果在今后的日子里,就算我們都各奔東西了,他們的身影還會伴隨著我。

    同桌的作文 篇3

      “老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”聽著老狼的《同桌的你》,我的眼前不禁浮現出和我相處了三年的同桌——李承燃。

      亂糟糟的頭發,一對大耳朵,看上去挺憨厚老實,但一張嘴幾乎永不停歇……這就是他給我的第一印象。說不上壞,也沒有多好。當時做夢也沒想到,我們會成為同桌,成為最好的朋友。

      我現在還清楚地記得那一天,宋老師站在講桌前說:“李承燃,你去和湯怡文坐一桌吧!”我頓時呆住了,聽他原來的同桌說,李承燃總喜歡編歌,還跟同桌劃“三八線”,一超過就用筆尖扎人!和這樣一個“活閻王”同桌,我的`好日子算是到頭了!

      沒想到,他剛坐過來,就熱情地和我打招呼:“嗨,湯怡文!”我頭也沒抬,來了個不理不睬。盡管是同桌,我也很少和他交流,可他卻熱情依舊,左一個“湯怡文”,右一個“湯怡文”,不厭其煩地和我聊天。

      我是個不愿意向別人傾訴煩惱的人,有什么不開心的事總是自己承受著。但同桌卻總能看出我的心思,慢慢地開導我,安慰我。有時還編首歌在我面前表演,讓我笑得差點岔氣,心情一下子豁然開朗了。漸漸地,我改變了對他的態度,和他成為了最好的朋友。

      上學期的一天,我的胃疼得不行了。我趴在桌子上,手上、背上直冒冷汗。同桌見了,急忙從辦公室借來熱水和藥,讓我趕緊吃下去,還不停地安慰我。看他東奔西跑著急的身影,我特別感動。

      三年來,他為我做的事好多好多,雖然我們偶爾也會吵架、拌嘴,但他一定是謙讓的那一個。我們一起學習,一起“八卦”,一起玩耍,一起成長。

      “那時候天總是很藍,日子總過得太慢。你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”時光荏苒,六年的小學生涯就要結束了,不知將來的我們會走向何方,我想在此道一聲“謝謝同桌的你”。

    同桌的作文 篇4

      你想不想知道我的同桌是怎么樣的?她叫陳瑞燁!她呀是一個搗蛋鬼,她又是可愛又幽默的膽小鬼,她呀!長著長長的馬尾辮,她有時也對我后面的那個人發一點小脾氣,她有時會坐在位子上發呆,我就在旁邊看著她在發呆。有時候她會盯著我看的那本書,她呀!在你哭的.時候她會來安慰你們。她呀!就又像你們的開心果,時常給你帶來歡樂的事情。她又是一個很兇很兇的女生,如果你讓她不高興,她也會對你大發雷霆,你也無法收拾。她也有許多缺點,上課的時候,她經常做小動作,經常像一個剛出生小嬰兒似的傻呆呆地在玩著許多小玩具似的。

      她像我身邊的花心白籮卜的小棉襖!就像《熊出沒》里的籮卜頭,多給我開心,少給我傷心,我非常喜歡與她同桌。

    同桌的作文 篇5

      我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長發,黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運動鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運動的激情。

      她非常會學倉鼠叫,這是因為她家里有兩只倉鼠,沒事的.時候她就模仿倉鼠的叫聲,還別說,慢慢地有模有樣,學習動物的聲音也成了她的一項樂趣。除了倉鼠,她還養了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長兔子短地,百說不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺上,聽她說她和兔子的故事。

      但是,有一天,她到學校來時,眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說,過了好一會,好像緩過來了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說:“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對它產生了感情。“真可憐啊!”我感嘆了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說:“不行,我媽不讓。”我安慰她說:“世界上總有命運比你差的人,別傷心了。你還有倉鼠呢!”她點點了點頭,仿佛在向誰許諾一樣:“對呀!我會加倍對倉鼠好的!”她說道。

      軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點,這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說:“我決定將精力放在學習上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說,小兔子的尾巴長不了”果不其然,在學期末的測試中,軒硯千的成績就像做了飛機,她的進步讓大家大跌眼鏡。

      軒硯千是一個善于總結的人,她常說,凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來意外的驚喜。

    同桌的作文 篇6

      “從前的日子都遠去……我會給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經風靡全球,無數人因這首歌而想起了自己的同桌。每個人生命中的學業都有自己的同桌,同桌給予我們幫助,也給予我們一段真摯的友誼。

      是你,在苦難的時候幫助了我;是你,在難過的時候安慰了我;是你,快樂的時候陪著我笑;是你在失敗的時候鼓勵了我,謝謝你!

      小學五年級時,我們有幸成為了同桌,你是一個活潑開朗、熱情的人,還十分喜歡幫助別人,你幫助過我很多次。一頭烏黑亮麗的長發,一雙炯炯有神的眼睛,是你的標志性形象。

      記得有一次在科學課上,老師讓我們兩人一組,你毫不猶豫地選擇了我。老師說今天要做了一個簡易天平,實驗器材只有兩個紙盤子和一些長長的小木棍,需要線的去臺上領。

      我們倆思考了一會兒,討論著:“應該先用線固定好棍子”“不對,不對!應該先固定盤子……”爭吵的聲音絡繹不絕,大約過了三分鐘,大致的計劃確定下來了,老師一聲令下,你以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上講臺,又快速地剪下了一段很長的線,然后返回了座位。

      我用小刀在紙盤上戳了三個洞,剛準備好,你拿來了線,用線穿過洞,再打了一個死結,如法炮制,很快,另外倆個也好了。在你打結的時候,我把線的另一端全部系在一起,綁在棍子上。這些步驟聽上去很簡單,其實不容易。但我們互相配合,動作很快。

      十分鐘后,我們的天平就做好了,我們倆迫不及待地拿給老師看,耶!第一名!我一顆提心吊膽的心終于放下了!我激動極了,與你一起擊掌,一起歡呼,一起迎接這來之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點,讓我印象深刻。

      我的勝負欲很強,你卻如薔薇那樣不在乎輸贏,只注重努力的過程,你教會了我怎樣去寬容,怎樣包容別人的缺點。四月的本月花是薔薇,像你一樣,你的脾氣很好,有時霸氣萬分,像你的星座獅子座一樣,有時文文靜靜,宛如一只沉睡的'小羊羔。

      青澀的校園,天真的我們,銘心的記憶!時間永遠不會為了某個人而停止,你是我的同桌,更是我的閨蜜、好朋友……因為有你的關心和陪伴,我才能不留遺憾,謝謝同桌的你——曹揚!

    同桌的作文 篇7

      我的同桌叫程玲,她有一頭短發,是個皮膚黑黑的,瘦瘦的女孩。我與她已同桌了三年了。

      程玲她有時很霸道,有一次我不小心碰了她一下,她就回了我,還多“送”了我幾下重的,疼得我都快哭出來了。我很生氣,心想再也不理她了。于是,她對我說什么我都不理不睬的,其實我是一直再等她的那聲“對不起”。午飯過后,我正要去上體育課,程玲跑到我面前說:“對不起!”我氣消了。

      還有一次,我們正在考試,程玲圓珠筆筆墨用完了,又不好意思向我開口,我看出來了,就從從鉛筆盒里拿出自己的'遞給了她。她紅著臉對我說:“謝謝!”后來,我膠帶沒了,她悄悄地把她的膠帶塞到我手里,便埋頭接著做自己的作業。

      現在呀,她有什么不懂總愛問我了,還親切地管我叫“哥”。

      同學們,同學之間都要和睦相處!

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