做游戲作文

[精品]做游戲作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的做游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做游戲作文1

　　今天我們學了五官的單詞，回家后，媽媽讓我讀英語單詞，我不會說眼睛和臉，媽媽教我讀了幾遍，看我不好好讀，就說咱們倆玩個游戲吧，我說好。

　　我們倆面對面站著，媽媽讓我伸出右手食指，她來說英語單詞，我來指，開始媽媽說 EYE 的時候，我總是要想一會，后來就越來越快了，然后就該媽媽了，我來說單詞，媽媽來指。玩了一會游戲，我就把這些單詞全都記住了，這幾個單詞可有趣了。

做游戲作文2

　　做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時候，千又總是喜歡和我做游戲。我說：“將曲子彈三遍，我們再做游戲，”彈完琴，我問千又：“彈完三遍了，我們來做什么游戲？”千又：“藏貓貓。”然后我捂著 眼睛，千又就跑到北間，關門的聲音很大，接著是千又說：“媽媽，我藏好了。”我心里想：就這么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會藏了 。”當我找到她的時候，她就會蹦出來大喊一聲嚇我一跳。我就說：“真是嚇死我了。”

　　該我藏貓貓了，我把臥室里的.一個包支了起來，藏進三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細觀察終于找到了我。她看到我，開心的說：“媽媽，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險，萬一憋死怎么辦？”

　　做完這個游戲，千又還喜歡轉呼啦圈。“媽媽，我都會轉很多呼啦圈了。現在我都會轉大呼啦圈了。”因為要轉呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。

做游戲作文3

　　“是什么呢？”“是白醋嗎？”“不是吧？”同學們急得抓耳撓腮，直跺腳，拿不定主意。

　　今天下午的課上，老師端了兩杯水，神秘兮兮地走進了教室。“今天我們來玩個游戲。”老師故意頓了頓。老師又來什么花招呢？“兩只杯子里一個是水，一個是醋，同學們依次上臺品嘗，然后請其他同學猜猜他喝的是水，還是白醋。”同學們驚訝地張大了嘴巴，目瞪口呆。我環顧了四周，只見大家有的張大嘴巴，揚起眉頭，滑稽地笑著；有的往后縮著身子，十分害怕；有的眨巴著眼睛，議論紛紛。我呢，眼睛里仿佛看見了我喝了白醋渾身抽搐的樣子。

　　時間一分一秒地過去了，終于老師叫我的名字。我深吸一口氣，腳下仿佛有千斤重似的，慢慢地走上了講臺，望了老師手里的'杯子，我的臉嚇得發呆，勉強擠出一絲苦笑，睜著大眼睛望著杯子中的水，似乎要把水給看透了。我心中的大石頭懸了起來，無奈之余，我只好硬著頭皮，小聲地對老師說：“右……右邊吧。”老師笑瞇瞇地把杯子遞給我，真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，底下同學的目光刷地一下，像聚光燈似的盯著我看。我扯著衣服角，渾身一抖一抖的。杯子里的水都要“翻”了。我屏住呼吸，一下子把杯中的水喝了一大半。是水！我激動極了，心中狂喜。這時，我眼珠一轉，想到了一個鬼點子，我要騙騙大家。于是，我裝出一副痛苦的表情，眉頭緊皺，嘴巴抿著。同學們愣住了，一個個半信半疑。“水……醋……”不同的聲音在教室上方回響著，簡直快把房頂都要掀翻了。最后，我大聲宣布道：“是水！”同學們都驚訝極了。

　　這節課讓我明白了，看人不能只看表面，還要看見他的力爭。還要看清他的內在。在生活中，我們要做到表里如一，友好待人。這節課真讓我難以忘懷。

做游戲作文4

　　我最喜歡的游戲是“小熊菲菲”。我幾乎每天都要在家玩幾次。在家，我算是高手，可是有人就可以打敗我——她就是表姐

　　我記得那天，我找表姐來玩這個游戲，我來抓。

　　我把手插在一起當“門”，然后表姐來敲“門”，再說了游戲規則，表姐和我都說了游戲里的話就真正開始了。我慢慢把“門”敞開，表姐臉上做了個邪惡的笑容，然后把手慢慢伸進來，我見狀大聲喊道，“我要關了……”說著就“啪”——的一下合攏了，我還暗暗自喜，以為抓到了，可表姐早敏捷縮了回去，我頓時才恍然大悟，原來表姐把手慢慢伸進來，是想讓我放松警惕呀！我才不甘心呢，我著急地說：“不算，不算，剛才我沒發揮好，太大意了，再來再來！”

　　表姐說：“喲，你還不服是不是？再來就再來，我要讓你輸的心服口服。”接著我們又來了好幾次，每次都拿姐沒轍，只能束手就擒。

　　不過拿哪幾次，我對我自己還真有點狠的，手都拍紅了，起了小包，就像被蜂蜇了一樣，腫了兩個小包，我的兩個腮幫鼓的圓圓的，像塞了兩個饅頭。

　　我很生氣，但我不知道我是生氣姐姐沒被我抓到，還是生氣我對自己太狠的`緣故……

　　不過，我依然很喜歡這個游戲。因為這個游戲不僅能鍛煉人的意志力，還可以鍛煉人的敏捷力。

做游戲作文5

　　下課時，我和陳冠霖做游戲。我們先臥倒在地左右打滾，只要暈了就爬起來碰人。 我先碰的陳冠霖，陳冠霖又碰的'我。我們被對方碰倒在地。最后我們清醒過來。因為這個游戲太危險了，所以我們 又換了一個游戲——跳繩。今后大家可不要做危險的游戲啊！

做游戲作文6

　　提起筆，不知該寫些什么，正當我苦惱的時候，老爸走過來笑瞇瞇地說:“大寶，做作業累了吧，要不然先休息一下，咱們出去玩個游戲唄。”一聽到游戲，我立馬站了起來，仿佛一瞬間全身充滿了能量。

　　老爸給我講了一下游戲規則：“這個游戲其實很簡單，就是在15分鐘時間內，我們比一比，看誰在小區里找的垃圾數量多，并且還要能將它們準確分類。”說完，只見老爸從口袋里摸出一只大塑料袋和一雙薄膜手套交到我手里。

　　我和老爸來到小區的活動廣場，拿著手里的工具開始行動了。沒過多久，就看見老爸的塑料袋里撿了很多“寶貝”，有樹葉，有紙杯，有煙頭，有紙屑，還有一個小型的橡膠輪胎……再看看我自己的袋子，癟癟的，里面只有一些樹葉和煙頭。這時，老爸走過來安慰道：“加油，小伙子，別灰心，不到最后可千萬不能放棄，說不定你會有大的.收獲呢！”聽了老爸的話，我頓時來了信心，平復了下心情，立刻投入到垃圾搜尋行動。沒過多久，果然在一個角落里，我發現了好多“寶貝”，有破雨傘，半截呼啦圈……“哇，這下我發財了，超過老爸肯定不在話下了！”想到這里，我心里樂開了花。然后，我又撿了一些垃圾，看看時間差不多，就帶著這些“戰利品”，朝著和老爸約好的地方跑過去了。

　　當老爸看見我左手拎著滿滿的一袋垃圾，右手還拿著一個竹籃子，豎起了大拇指對我說：“哇，好厲害啊，哪弄來這么多垃圾？后來居上嘛，佩服、佩服！”接下來，我按照平時課堂上老師講過的垃圾分類常識，把這些垃圾分類擺好。看著地上的這些擺放好的垃圾，老爸微笑著對我說：“大寶，這下你該有內容寫了吧。”聽了老爸的話，我立刻領會了他的良苦用心。

　　處理完這些“戰利品”之后，走在回家的路上，我心里美滋滋的，忽然耳邊回想起上次班隊課上唱的那首《垃圾分類歌》：垃圾分分對，廚房歸一類。習慣成自然，一點也不累……

做游戲作文7

　　那天早上，我剛起床。揉著朦朧的眼睛，往窗外一看。啊！雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛。好一個銀白色的世界！厚厚的積雪又松又軟，正是打雪仗的'好時機。于是，我三步并做兩步地跑到各個伙伴家，叫大家一起來打雪仗。

　　戰斗開始了，我們分成前后兩組，前方射擊，后方做炸彈雪球。我們瘋狂地把雪球往外拋，在空中亂打一通。只見個個雪球像子彈飛了出去，可就是打不到對方。 哎喲！你打到我了，怎么亂打呀！我對我的戰友說。看來這樣亂打也不是個辦法。怎么都得先探探敵情呀！于是，我和劉安悄悄地向敵軍的老窩走去。眼看就要走到敵人的老窩了，突然半路殺出個 程咬金，擋住了我們的去路。同時還拿著雪球不停地向我們拋來，差點把我們打得滿地找牙 。

　　這可怎么辦呢？ 我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我不知所措時， 軍師張浩向我走來，說: 我有一個妙計，太棒了！ 我的心里暗樂。

　　我讓伙伴們向周圍散開。對方以為我們要臨陣脫逃，便一個勁兒向前沖。雖然我們渾身是雪，但我們明白，好戲還在后頭呢！趁著混亂之際我已帶領幾個主力隊員，抱著雪球，彎下腰繞到了對方的后面，正當他們全神貫注地向前沖時，哪曉得我們已出其不意占領了他們的老窩。于是，我們紛紛舉起雪球，向對方的后腦勺、屁股上扔過去，打得他們哎喲哎喲直叫。最后實在抵擋不住我們的兩面夾擊戰術，只得掛起了免戰牌 ，我們大獲全勝！

做游戲作文8

　　有一天，我和哥哥在馬路上放了一排鞭炮，等車子以來，我和哥哥趕緊點著就跑，我們躲在一棵樹后，目不轉睛地看著，車子移過來鞭炮就響了，把車子的輪胎都扎破了，司機下來一看，輪子破了，再看我和哥哥幸災樂禍的樣子，司機生氣地說：“喂！你們是不是找死啊！看我怎么收拾你們！”我說：“你打就打吧！你以為我怕你啊！”不一會兒，我看見司機帶來了人，來補輪胎了。

　　現在我已經長大了，想想當時自己真是太調皮了！

做游戲作文9

　　今天，媽媽幫我出了一道題，這道題的題目：“今天，小明去商店買了一個書包和2本練習本，書包是15元8角，練習本是8角，小明帶了20元錢，夠買這兩種文具嗎？”

　　我開始做題了，一本練習本是8角，那2本練習本就是8角+8角=16角=1元6角，再算1元6角+15元8角=？，我先用15元+1元=16元，再用8角+6角=14角=1元4角，我用1元4角+16元=17元4角。

　　好不容易做好了，我忙告訴媽媽，說，“夠買這兩種文具。”媽媽問：“營業員阿姨還要找小明多少錢？”我就算了算，20元-17元=3元=30角，30角-4角=26角=2元6角，我連蹦帶跳地告訴媽媽：“營業員阿姨還要找小明2元6角，對不對啊，媽媽？”媽媽高興地豎起大拇指說：“不錯哦，做得好快哦，以后你可以自己去超市買東西哦！”

　　這道題我終于做好了，我覺得這道題很有趣！我可以自己去買東西了！我好棒哦！

做游戲作文10

　　昨天，我們小記者班玩了一個“單手剝雞蛋”的游戲。切，原來是這么個簡單游戲。

　　老師發話了；“除了一只手，另外什么也不能用。”什么／啊…，我簡直不相信自己的耳朵，同學們也紛紛議論說“這怎么可能嗎…”。可是大家還是決定試一試，體驗單手剝雞蛋真正的'難度。

　　第一輪，我先用一只手拿起一個雞蛋，等老師開始的命令，突然，一聲哨子，大家便敲起雞蛋，一點一點的剝了起來，在不知不覺中別的同學已經剝好了，我成了最后一名，可我不氣餒。第二輪我找到了雞蛋的“弱點”，它的“氣室”那里是蛋的頭，只要從那剝，一定是第一，果然不出我所料，這一輪我得了第一名。

　　這次的游戲讓我明白做每一件事都要仔細動腦、認真觀察，這樣才能取得成功。

做游戲作文11

　　秋天的腳步越來越近了，許多花已經枯死了，天氣也變得涼爽了。今天是開學的'第一天，我滿心歡喜地來到教室。這時，文文老師走進教室，神秘兮兮地說：“今天，我們來玩個游戲，叫正話反做。”我當時就納悶，這是什么游戲呢？我雖然很疑惑，但非常期待。

　　文文老師接著說：“游戲規則是你們和我對著干，我說向左你們就向右。”

　　我剛開始覺得非常簡單，沒什么困難。我正想著，忽然文文老師說：“好了，同學們，那就讓我們開始吧！”首先上臺的是前兩排的同學，我看見小葉慢吞吞的，明顯非常緊張，而小華卻恰恰相反，跑得比誰都快。游戲開始了，文文老師說：“蹲下。”上臺的同學們馬上站了起來。只有小花和小雨腦子沒轉過來，蹲了下來。我們你全班哈哈大笑。所以她們被淘汰了，游戲繼續，文文老師說：“起立。”小思反應最快，馬上蹲了下來。而小明站了起來，只有小明一人站起來，他不禁尷尬地回到了座位。

　　今天我過得真開心，也許別的小朋友也很喜歡這個游戲。

做游戲作文12

　　今天弟弟剛從睡夢中醒來，醒來后哭了。我妹妹把我弟弟抱在懷里。慢慢的，弟弟不哭了。

　　弟弟很可愛，圓圓的臉，像個小球，小眼睛瞇成一條縫，小嘴紅紅的'，嘴里幾乎沒有牙齒。弟弟胖乎乎的，有兩只紅紅的暖手，摸起來很軟很滑，很好玩。

　　我們在床上玩游戲，我們一起玩，1，2，3木登海，我來做，然后，弟弟和我一起做，我們一起玩。弟弟不小心從床上摔了下來。還好我快，抓住了弟弟，我就把他抱回床上了。然后，我把鼻子按在地上，弟弟笑了。

　　我正要帶弟弟去沙發上，他在我手上撒尿。我大叫：“阿姨，小弟尿了。”弟弟被帶走了，弟弟卻在我手上撒尿。

　　弟弟又可愛又調皮，和他玩游戲。

做游戲作文13

　　麗麗，我們一起玩老鷹捉小雞的游戲吧。這個游戲是這樣玩的.：我們先找幾個小朋友一起玩游戲，于是我們找來了十個小朋友過來玩兒。麗麗做母雞，我做老鷹，其他小朋友做小雞。

　　我弓下身子，瞪大眼睛，張開雙手，虎視眈眈地準備進攻。而麗麗迅速打開雙腿，張開翅膀，左右搖擺，眼睛死死地盯著我。小雞們一個接一個地躲在母雞的后面。母雞往左邊他們就往左，母雞往右他們就往右。我做了個假象，我往左，母雞就往左，我一個箭步往右就捉住了兩只小雞。

　　真是太有趣了！你愿意和我一起玩嗎？

做游戲作文14

　　我給大家說一個游戲，那就是左手剝雞蛋。

　　今天早上我來到開心作文社，來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒，上課了。王老師說：“今天，我們來玩個游戲——左手剝雞蛋。”我想：在家我都是用右手剝雞蛋的，左手剝雞蛋一定很難。王老師說：“剝下的皮要完整，不能將雞蛋清破壞。”我們全班分為六組，每一個組都有一個裁判員。

　　比賽開始了，王老師叫我們站起來，我把我的雞蛋在桌子上敲了敲，馬上剝起來。心里可緊張了，既不能破壞雞蛋清，又要速度快，這可真難。這時，我旁邊的這位同學已經把雞蛋剝好了，我又加快了速度，把最后的雞蛋皮一剝，萬萬沒想到，我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞，看來這第二名也得不成了。呀！太失望了。

　　王老師又叫每一組的第一名進入總決賽。臺上的人剝的都是那么快，局面非常緊張。比賽結果出來了，總冠軍是馬若珂，臺下一片歡呼聲。

　　最后，老師要發獎品了，每組的'第一名給三袋方便面，總冠軍給六袋方便面呢，我真是嫉妒呀！但不管怎么樣，玩的開心就好了。

　　這可真是一個有趣的游戲呀！真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

做游戲作文15

　　今天下午放學后，我去上英語課了，今天換了另一位老師，名字叫阿貍，課程也變難了，我們都聽不懂。

　　不過我覺得做游戲很有意思，后半節課都不上課，都是讓我們玩游戲，游戲是捉迷藏，是通過“石頭剪刀布”贏了的小朋友先閉著眼睛摸我們其他人，摸到誰就換那個被摸到的小朋友閉著眼睛摸大家了。

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