同桌的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
開學了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是個最笨的，我和他有時候就會發生一些“大戰”現在，讓我們來看一下我和她之間發生的大戰吧！第一個，講題大戰：一天，他有一些錯題，老師讓我給他講題，給他講半道的`時候，他就跟別人玩上了，我很生氣，在她不注意的時候，我轉眼就走了。等他反應過來的時候，我已經走到了樓下，他把我好一頓告訴老師。
等我回到教室的時候，他已經改完題了，老師叫我過去，等老師問道你問什么要出去的時候，我把他跟別人玩的事情告訴了老師，老叫我回去，叫他過去，老師把他好一頓說，我很高興！所以我贏了。第二個，跑步大賽：一天，他親自過來跟我說，他要跟我比跑步，我答應他了。下課，我們來到操場，跑步的時候，因為他跑不動了，我在半路跟他說：“我贏了。”說完，我飛快的沖向終點，所以，我有一次贏了他。第三個，寫字快大賽：有一次，老師教我們寫第二探單元的詞，他跟我說：“我們來比賽吧”我有答應他了，寫的時候，因為他要小便，耽誤了一會，他會來的時候，我已經寫完了，所以，我再一次贏了他。這就是我的同桌，一個又笨又傻的同桌，他跟我帶來了不少笑話，最后，我祝他能考出好成績！
同桌的作文 篇2
我的同桌叫曹依諾，她長得非常漂亮。
烏黑、烏黑的長發，眼睛是棕色的，里面還帶著一點黑，可真漂亮呀！她有一個不高不矮的鼻梁，也非常美麗！身材很苗條。
她很喜歡看書。有一次我和她一起去圖書館看書，一走到圖書館她就拿起一本書坐到一把子椅子上看起來，走的.時候我就買了一本書，但她拿了二十多本書。走著走著，一不小心就碰到了桿子上，碰了個大包，惹得我哈哈大笑。
雖然她很喜歡看書，但是她的脾氣也很兇。有一次，我不小心把她的杯子碰倒了，她就說了我一上午，下午就不和我說話了。我想：不就是把她的杯子碰到了嗎？怎么生這么大的氣？我問了我前面的同學，那位同學說：“這是你送給她的杯子啊，你忘了嗎？”我一拍腦門，原來是這樣。我連忙對她說了一句：“對不起。”她笑了說：“我們一起玩吧。”
這就是我的同桌！
同桌的作文 篇3
我有一個“靚妹”同桌，但你別以為她就叫靚妹，她是“亮妹”，明亮的“亮”。不過后來覺得叫順口了，下意識的把這個名改成了“靚妹”，靚女的“靚”哦!
你別看她叫靚妹，可是那倔脾氣真是亮響響的大呀!還和我生過悶氣呢!
“鈴鈴鈴”，清脆悅耳的下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，望了望窗外的毒太陽，又望了望我桌上堆積如山的《領航新課標》，心里十分煩悶。
“組長趕緊交英語《領航新課標》!”我張大了嗓門，咳了幾聲。
“交齊了!”只見矮瘦矮瘦的'“建文帝”把一小摞的作業放在那高高的堆積著的作業上，還吃力地踮起腳尖來看看放穩妥了沒有。
“嗯!”我漫不經心地回答了一聲，因為我正在想誰幫我搬一些作業到老師辦公室去。
英語作業交齊后，我環顧一下四周，尋找著“好心人”來幫忙。我感覺那一大摞作業真似千斤重呀!
“咯咯咯……”一聲聲吃棒棒糖的聲音傳來。呦!原來是靚妹呀!我心里暗喜。
靚妹就坐在我旁邊，右手悠閑地拿著棒棒糖，一會兒含著，一會兒拿著棒棒糖旋轉著，打量著糖旋轉的模樣。
我心想：不如就叫靚妹陪我一起搬一下作業吧!我倆玩得很好，她應該不會拒絕的。
“小亮點，陪我搬下作業，好不好?” 我有時也會叫她小亮點，所以這時也這樣叫她。說著，我又笑嘻嘻地一手奪過她的棒棒糖。
只見她又從我手中奪回了棒棒糖，說道：“我不想去，你叫別人唄!”
“幫一下我嘛!靚妹!”我苦笑道，心里想：真不夠朋友!
她一直搖頭示意，嘴里邊含著那根糖。我好說歹說，終于靚妹起身準備幫我搬幾個組的作業了。
“小心點，別拿反組了!”我大叫一聲，因為我發現靚妹把幾個不同組的作業混在了一起。
靚妹溫和的臉色瞬間大變，眼斜斜地看著我，滿臉氣憤，臉轉向另一邊，頭也不回。我呆呆地站在那兒，心想：“我做錯了什么嗎?算了，我自己搬，不要別人幫一樣也行!”
我惱羞成怒，一鼓作氣把九個組的《領航新課標》搬了起來，吃力的走向辦公室。
交完作業，我回到座位上，心想：是我話說錯了，說重了嗎?我想，也許是這樣吧!因此，我便安慰起靚妹來：“靚妹，別氣!”
只見她板著臉，又抿笑著。哈，她不生我氣了!
我頓時釋然：也許真正的友誼就是互相之間有時會生氣，但卻會稍縱即逝，那種“退一步，海闊天空”早已成為了我們的精、血、神、氣。
同桌的作文 篇4
采荷二小迎來了新加坡美雅小學的部分老師和同學。在熱情洋溢的歡迎儀式之后，一位新加坡同學成了我的同桌，開始他有點羞澀和緊張，但經過自我介紹，我們愉快地交談起來。我了解到他叫李聲耀，是班里的高足弟子，喜歡攝影，特別愛吃中國的小吃。他還向我介紹了新加坡的一些名勝古跡和他們學校的'一些事，這讓我感到非常的有趣和驚奇。
“1個，2個……，加油!”今天501班在舉行班級歡迎儀式中的俯臥撐比賽。瞧，我的新加坡同桌也上場了。只見他干脆有力地做起了俯臥撐。時間一分一秒的過去，他做的越來越吃力，但仍頑強地堅持著，力爭多做幾個，我心里為他捏了一把汗，默默地為他加油。在他的不懈努力下，終于完成了任務。這讓我看到了一個與眾不同的他，他具有頑強的意志和堅毅的品格，讓人肅然起敬。
“9：57”——這是我與他交流的最后一刻。這幾天，他的勇敢、堅持不懈，給我印象深刻。我們相處學習的情景和建立的感情永難遺忘。我們互相交換了禮物及各自的地址和郵箱，戀戀不舍地道別……
我會永遠記住你——來自新加坡美雅小學的李聲耀同學，雖然我們天各一方，但我們的心永遠連在一起。
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