蝌蚪作文400字9篇【薦】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的蝌蚪作文400字9篇，歡迎大家分享。
蝌蚪作文400字 篇1
有一只小蝌蚪，他和他的爸爸感情非常好，可是有一天，他的爸爸被一個頑皮的.小孩抓走了，于是他決定要去營救爸爸。
可是他只是一只小蝌蚪，還沒有腳，無法上岸，只能在水里生活，后來他找了他們蝌蚪界武功最強的蝌蚪來教他，蝌蚪師傅說：“你現在已經長出兩只后腳了，我先教你“黃金彈力腿”，讓你可以跳得更高更遠。”過了幾天，小蝌蚪長出了前腳，蝌蚪師傅又教小蝌蚪“降龍十八掌”，可以讓他一次打十個，二次打一百個，小蝌蚪道別了師傅，開心的帶著這些絕世武功上路了。
小蝌蚪在爸爸被抓走的池塘打聽爸爸的消息，有一只蝌蚪說：“我每個星期四下午的兩點十分，都在這里看到一個小男孩用網子抓蝌蚪，你的爸爸有可能被他抓走了。”于是小男孩等了好幾天，終于等到小男孩出現，結果小男孩并沒有帶任何的網子，只有帶一個小水盆，原來后來小男孩想了想，自己不應該抓走這些青蛙和小蝌蚪，于是把這些小動物給放了。
小蝌蚪終于找到爸爸，爸爸說：“小蝌蚪你已經變成了青蛙，以后我們可以到陸地上跳來跳去、自由自在的玩耍了！”后來小蝌蚪當了警察，用它的武術制伏了許多壞人，成了青蛙界的警察新星。
蝌蚪作文400字 篇2
在一個夏天的傍晚里，我和爸爸在花園里的小池邊散步。這時，我聽到了呱——呱——的叫聲，我往水池里一看，看見荷葉上蹲著幾只大青蛙，水里游著許多小蝌蚪，真惹人愛！我想要是能捉幾只回家養那該多好啊！于是我高興地對爸爸說：“爸爸，我想捉幾只小蝌蚪回家養，好嗎？”爸爸看了看水池里的那些惹人喜愛的小蝌蚪后就答應了。接著我和爸爸就開始分工合作了，我負責把小蝌蚪趕到一邊以便爸爸捕捉，而爸爸就負責捉蝌蚪。剛開始我趕蝌蚪的時候，我使勁地拍手，卻把蝌蚪趕到了水池的中央，結果連累爸爸一只蝌蚪都沒捉到。突然我看見水池旁邊有一根樹枝，這時我腦筋一轉就想出了一個好辦法。我拿起樹枝往水池的`中間一撥，小蝌蚪們都中計了，它們立刻游到了岸邊。這時爸爸馬上用手一撈，就把幾只小蝌蚪逮住了，我連忙拿來一個杯子，把幾只小蝌蚪小心翼翼地放進杯子里。小蝌蚪驚奇地在水里游來游去，正忙著參觀它們的“新家”呢！
我看著杯子里的一只只可愛的小蝌蚪，真想快點把它們養成一只只活潑能干的小青蛙，讓小青蛙去為農民伯伯捕捉害蟲，保護莊稼，讓農民伯伯可以過一個豐收年。想著想著，我忍不住地笑了。
蝌蚪作文400字 篇3
在這次綜合性學習中，我參加了動物小組，也揭開了小蝌蚪不可思議的秘密。
一天，我興致勃勃的來觀察小蝌蚪。咦？這只大蝌蚪怎么咬著小蝌蚪呢？嘴還一動一動的，似乎在吃小蝌蚪，又游到另一只蝌蚪面前，把死去的小蝌蚪給它，又傳給另一只蝌蚪，玩起了“接力賽”，那只死蝌蚪便成了接力棒……最后，三只一起上，把小蝌蚪吃得片甲不留。 咦？小蝌蚪為什么會吃同伴，它不是素食主義者嗎？
一連串的疑問在我的問題大海天浮現，為了解決這些問題，我上網查閱了資料，網上沒有讓我滿意的答案，不甘心的我又查閱了有關書籍，終于在一本書上找到了答案。
原來，小蝌蚪根本不像我們想象得那樣弱小，雖然它的嘴很小，但結構獨特，而且有鋸齒狀的半圓磨盤，可將動植物等固體食物麿成槳狀，然后吸食。在自然狀態下，蝌蚪屬于雜食動物，而且，蝌蚪對動物性食物的`喜愛程度遠遠地超過了植物性食物。因為蝌蚪的捕食能力不強，所以只好以植物為主，不過一旦有吃肉的機會，它一定會飽餐一頓，就連同伴也不放過。
別看小蝌蚪弱不經風，它可是“笑里藏刀”的殺手啊！
通過這次綜合性學習，我了解了更多大自然的動植物，了解了更多的知識，讓我更熱愛科學，探究大自然的奧妙，也鍛練了我的合作能力和觀察能力，我非常喜歡這樣的活動。
蝌蚪作文400字 篇4
我家養了4條金魚，和2條只可愛的小蝌蚪，因為我怕金魚把兩條蝌蚪吃了，所以我把金魚放在魚缸里，把蝌蚪放在瓶子里。
有一次，我把瓶子和魚缸放在一起，突然，蝌蚪好像在跟魚說話：“你們看我們，我們快長出2只腳來了，你們還只能在水里游，我們以后還能在岸上跑呢！”這時，魚兒不服氣地說：“別以為我們沒用，我們是在水中最美的魚兒呢！”我在學校聽同學說：“如果不為蝌蚪食物的話，他們會自相殘殺的！”今天，我放了一些碎菜葉放在瓶子里，小蝌蚪連忙游到上面來吃菜葉，我看了很高興，因為我開始怕它不吃。
這時，蝌蚪吃完東西對魚說：“你們看，主人把最好的碎菜葉給我吃，我們長大以后，主人會把我們放歸大自然，到時候，我們就能捉害蟲了！”“我們能把水中的`雜物，沉下來呢！”小魚說。這時，我聽到了這些，便對小魚和小蝌蚪說：“大自然是一個“生物鏈”動物們個有個的本領，不要以為自己本領最大，因為個有個的長處和短處嘛，你們做個好朋友吧。”“好吧。”小蝌蚪與小魚異口同聲地說。這就是我的小動物。
蝌蚪作文400字 篇5
風和日麗的一天，我和姐姐興高彩烈地去桃花村賞花。來到桃花村，那兒早已人山人海，水泄不通。
我們走在香氣撲鼻的桃花林中。突然，人群里傳出響亮的聲音：“快來買呀，好漂亮的蝌蚪。”順著叫賣聲，我擠過去一看，原來是一位大哥哥在賣蝌蚪。我低頭看見桶里裝著許多蝌蚪，大腦袋，長尾巴，黑灰色的身子。它們像離家的孩子，嚇得到處亂竄，有的撞在桶壁上，有的跳出水面，像在大聲呼喊：“快救救我們！”
我想：“蝌蚪長大了是青蛙，我們應該保護它。”于是，我堅定地說：“大哥哥，你這樣做是不對的，把蝌蚪放了吧。”
“什么，把蝌蚪放了。我費了好大的功夫才捉到這么幾只，我是要賣錢的`。去、去、去，給我走開。笨蛋……”周圍的小朋友們哄堂大笑，有的還說我真傻。“怎么辦呢？再不阻止，就晚了。”我靈機一動，用準備買書的錢把蝌蚪全買下了。
我和姐姐提著蝌蚪來到田邊，把蝌蚪放進了水中。小蝌蚪搖著尾巴，好像在說：“謝謝你救了我們。”看見可愛的小蝌蚪回家了，我開心地笑了。
晚上，我做了一個夢，掉進河里了，正當我著急的時候，一群青蛙游過來，把我托上了岸。我好奇地問道：“你們為什么要救我。”青蛙回答道：“你救了我們，我們應該報答你。”
同學們，青蛙是莊稼的衛士，我們應該和它做朋友。
蝌蚪作文400字 篇6
今天，我來到樓下的小公園里玩耍。只見公園的池塘邊圍著許多小朋友，我也好奇地跑了過去，原來他們正在捉小蝌蚪。池塘里有許多小蝌蚪，它們長著圓溜溜的.大腦袋，烏黑的身子，甩著長長的尾巴正快活地游來游去。它們一會兒游上來一會兒又潛到池底，正在逗小朋友們玩，真可愛！
看到這熱鬧的場面我連忙跑回家，拿來一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的隊列。我看見一只小蝌蚪慢悠悠地游了過來，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看見我的手就飛快地向池底游去，第一次就失敗了。可我沒灰心，這次我先把手放進水里，想來個守株待兔，這時又一個小蝌蚪游過來了，我慢慢地把手升高，可還沒等我提出水面，小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去，第二次又失敗了。真是看看簡單做起來難啊！可我不氣餒，總結前面的教訓，這次我用兩只手去抓，一只小蝌蚪游過來了，進入了我的手心，我快速地攏緊提了起來，就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來我又捉到了好幾條，把它們放在瓶子里養了起來。
今天，我們學習了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我明白了小蝌蚪是益蟲，它們長大后會變成青蛙，每只青蛙一年能吃許多害蟲，保護植物的成長。家里的小蝌蚪一定也在找它們的媽媽了，它們被我關在瓶子里一定很傷心。想到這里，我就毫不猶豫地拿起瓶子，又來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕地倒了進去，小蝌蚪回到池塘又歡快地游了起來．
我希望小朋友們好好保護小蝌蚪，讓它們快快長大，找到青蛙媽媽，將來捉更多的害蟲。
蝌蚪作文400字 篇7
上個星期六，媽媽帶我和她的同事一起去張池看油菜花，在那里，我意外地收獲了幾只蝌蚪！我一共捉了五只蝌蚪帶回家，把它們放在了魚缸里。
我每天放學回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天，我在觀察一只不動的蝌蚪，突然我像發現了新大陸一樣尖叫起來：天哪！我發現蝌蚪的尾巴上有兩層薄薄的白膜！像輕紗似的'，之前我從沒發現呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢？白膜又對蝌蚪有什么作用呢？不會是生病了吧？我胡思亂想，不得其解，就去問問爸爸吧。“爸爸，你有沒有發現蝌蚪的尾巴上有白膜，這個白膜有什么作用呢？”可是爸爸說他不知道。在一邊的奶奶插嘴道：“蝌蚪變成青蛙的時候，那層白膜會蛻掉。”為了得到準確答案，我決定去網上查一查。
打開電腦，在百度上搜索正確答案。
原來蝌蚪那尾巴上的白膜是為了保持自己身體的平衡，就像魚的鰭一樣，可以防止游動時不歪歪倒倒，如果沒有了膜，蝌蚪游動時就會橫沖亂撞，容易受傷致死。它在游動時候我們看不見白膜，是因為蝌蚪身體來回擺動，白膜和水融到一起了；當它停止不動時那白膜才顯現出來。看到這兒，我終于明白為什么平常很少看見蝌蚪尾巴上那層膜了。
原來蝌蚪的身上還有這么多的學問呀！我們要多觀察、多思考，才會在大自然里發現更多奇妙的事物！
蝌蚪作文400字 篇8
上幾周的一個周日，我去公園里玩，路過一個池塘邊時，忽然看見一群密密麻麻的小黑點在水中游動。走進仔細一看原來是小蝌蚪。只見它們黑亮亮的身體，大大的圓腦袋，細細的尾巴，好像一個個“逗號”。它們都擁擠在一塊大石頭邊上，似乎正在交頭接耳地商量著什么似的。
我看了非常驚喜，我知道青蛙是由蝌蚪變成的'，我想觀察它轉變的過程，于是就撈了幾條，放在瓶子里帶回了家。這以后我放學回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它們問聲好，這時它們也都歡快地游起來，好像在說：“又見到你了，真高興。”為了讓它們能長得好，我去池塘中撈來了水草和青苔，為了讓它們更開心，我還每晚拉琴給它們聽，每當我拉得好時，它們在水面上歡快地又來游去，好像在為我喝彩，每當我拉得不好時，它們都沉入水底，仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞，我有撈來了小魚小蝦，給它們做伴。一個多星期過去了，它們的身體并沒有長大，但有些蝌蚪長出了兩條細細的后腿。又一個星期過去了，它們的身體還是沒有長大，有些又長出了前腿。兩個多星期過去了，它們有的已經死了，活下來的也不像以前那樣活潑了，經常沉在水底，像在埋怨我把它們帶離了家園。
通過實踐，我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙，去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他們能過得好。
蝌蚪作文400字 篇9
有只小蝌蚪名叫－安安，她喜歡到處游到處玩。有一天，有一位小朋友把她抓走了，并把她放在水族箱里，水族箱里有非常多的魚群，在那里安安交到了許多新朋友，有：珍奇、莉莉、飛拉，還有波波。日子一天天過去，安安也變得不一樣了，雖然有許多好朋友陪著安安，她的心里感到很快樂也很幸福，可是安安還是很想念自己的家人，所以她決定要回家去。
她和朋友們道別后，開始了他的尋家之旅，在回家的路程上發生了許多可怕又驚險的事，像是差點被當成食物吃掉，也差點在大馬路上被來來往往的車輛壓扁，還好她都運用了機智和勇敢把困難解決了，終于，安安回到了自己的'家，沒想到媽媽卻不認得她了，安安好傷心，還好后來她想起媽媽常對她唱的一首歌，安安趕緊唱了起來，媽媽聽到后才知道安安真的回來了，馬上跳過去給安安一個大大的擁抱，晚餐時，她把經過的點點滴滴和爸媽分享，媽媽摸摸她的頭，稱贊她說：“你真是我最勇敢的女兒！”。
經過這次的歷險，安安感到很慶幸，也體會到回家的感覺真好，她在心里告訴自己再也不要到處亂跑了，雖然外面的世界很新奇，但她不想再發生這樣驚險的事情，而且再也沒比和爸媽每天可以一起快樂地唱歌更開心的事了。
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