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    記憶中的美好作文

    時(shí)間:2024-07-29 17:53:46 記憶

    記憶中的美好作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的記憶中的美好作文,歡迎大家分享。

    記憶中的美好作文(15篇)

    記憶中的美好作文1

      泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁,記憶像冊(cè)里的美好瞬間,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重回故地。

      猶記兒時(shí)祖屋門前有棵綠榕,碗口大小,瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹,靠著樹干,啃著蘋果,將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著祖母喂雞,望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層,遮住了半夏的綠,只留下腳邊寥落的星點(diǎn)陽(yáng)光,如細(xì)沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑,只覺(jué)得祖母身上那身洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看,讓人心安。如今想來(lái),那時(shí)專注凝望的瞬間,才發(fā)覺(jué)那是享受祖母陪伴的美好。

      那年,春風(fēng)拂葉,花開(kāi)半暖。

      祖母喜歡泡茶,喜歡看著那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底,倒茶時(shí)也喜歡將茶水引出一道道靈動(dòng)的曲線,好像此時(shí)也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我已是少年,祖母有時(shí)也會(huì)喚我陪她共飲清茶,每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡,祖母總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

      那年,綠葉轉(zhuǎn)黃,雛菊初放。

      是誰(shuí)說(shuō),長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?世間冷暖世故,人情善良,都是雪中的炭,錦上的花,不是嗎?我來(lái)不及慢慢地等,因?yàn)閹状松你暯犹帲怅幹皇钦碾A梯啊!祖母也如落花般歸沉于大地,門前的榕樹帶著她的'念想繼續(xù)守望,折射出古老的歲月年華。

      佇立在榕樹前,我分明還能看到祖母在喂雞,泡茶的身影,看見(jiàn)她花白的裙角,聽(tīng)到她溫柔的叮囑。即使離去,依然守候,望斷了春花秋月,我的世界——那片14歲的絢麗天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

      翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。

      那瞬間,我的世界,春暖花開(kāi)……

    記憶中的美好作文2

      上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,經(jīng)過(guò)婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí),兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前,就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂(lè)園”,重溫當(dāng)年的快樂(lè)。

      下課奶奶來(lái)接我時(shí),特意帶來(lái)一張當(dāng)年公園的月票(現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開(kāi)放了),月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我?聽(tīng)奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多,此后的兩年里,無(wú)論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽(yáng)光中,在這個(gè)公園里都可以看到我快樂(lè)的身影……

      走進(jìn)公園,呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的`春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊!找到了,這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來(lái)的滑梯,現(xiàn)在看來(lái),低得我三兩步就可以上下來(lái)回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下,投入奶奶寬大的懷抱,現(xiàn)在看來(lái)只是一個(gè)一米高都不到的土堆……

      哦,真快!我長(zhǎng)大了,奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開(kāi)始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。

    記憶中的美好作文3

      世間萬(wàn)物何為最美?繪畫家說(shuō),婀娜多姿的線條最美;音樂(lè)家說(shuō),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律最美;美食家說(shuō),油光燦爛的食物最美;天文家說(shuō),要顏璀璨的星空最美……可是人的心靈可包容世間萬(wàn)物,何嘗不是最美好的呢?

      母愛(ài)之美

      周六晚上爸爸不在家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你去洗菜。” “不”正在做作業(yè)的我想也沒(méi)想就回答了。“那我洗,你炒菜。”我想一下,便開(kāi)不了句玩笑不說(shuō):“等我炒菜,天黑了都吃不成。”沒(méi)想到媽媽卻當(dāng)了真兒,嘴里帶著怒氣說(shuō):“我煮給你飯吃這么多次,只讓你煮一頓就說(shuō)什么……”,我聽(tīng)得心里也滿是怒氣,愣是沒(méi)開(kāi)口解釋。誰(shuí)知媽媽還一直嘮叨沒(méi)完:“你不炒你就不吃呀?”“我又沒(méi)說(shuō)我不炒,不吃就不吃。”“好啊,那明早補(bǔ)課你自己去自己煮早飯。”“好”我腦袋像缺根弦似的,想也沒(méi)想就應(yīng)了下來(lái)。

      第二天一早,我起來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)果然沒(méi)人為我做早飯,我心里帶點(diǎn)兒失落:哼,我要冷靜。我從冰箱里拿出兩個(gè)粽子準(zhǔn)備自己煮,丟進(jìn)鍋之后,卻看到了桌上的面包,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,馬上拋棄了粽子兄弟,吃著面包,我卻熱淚盈眶,一股暖流涌上心頭。

      包容之美

      早上天剛蒙蒙亮,仿佛披上了一件海藍(lán)色的披風(fēng),還點(diǎn)綴著幾顆小星星。我擠了一路的公交車,下車后,我拼命的吮吸著空氣,啊!新鮮的空氣。我順帶一看手表,“呀。”不看不知道,一看嚇一跳,我早到了。我磨蹭著走到教室,在看表 ,七點(diǎn)過(guò)幾分,嗯,可以進(jìn)去了。我前腳邁進(jìn)教室,就見(jiàn)有人在黑板上記到:舒雅望(化名)我立馬高呼:早兩分鐘可以。這時(shí)舒雅望吼了一句:“我要去找老師。”我剛聽(tīng)完之后一個(gè)字,就沖動(dòng)的'說(shuō):“你找到了就讓別人一起哦。”“我要不是說(shuō)你。”語(yǔ)出之后我才認(rèn)學(xué)到了自己的錯(cuò)誤,一個(gè)上午我都處于尷尬之中,不知怎么樣緩解。下午,他卻主動(dòng)來(lái)找我玩兒,完全將上午的事拋到了九霄云外。此刻,我感覺(jué)他臉上的輪廓,都如此美麗。

      生活其實(shí)處處有美好,只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    記憶中的美好作文4

      時(shí)光稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,童年的記憶漸行漸遠(yuǎn)。童年的那些事,雖已依稀,但爺爺健在時(shí)的音容笑貌記憶猶新……

      爺爺是一個(gè)和藹的人,嘴下面一顆小痘痘,使人看了就想親近他。爺爺平生都是節(jié)儉的,但他愿意為了我而花費(fèi)。記得幼時(shí),爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街,我坐在車子前面的桿子上,爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護(hù)著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來(lái)。來(lái)到一家小館子,爺爺不用我去叫面就幫我叫上了:“一碗炒面,還有一碗稀飯就夠了!”我坐在凳子上,和爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑:“我上大學(xué)掙錢了還要載你們?nèi)ネ娴模∥毙r(shí)候出于不懂事才說(shuō)的,現(xiàn)在才知道,實(shí)現(xiàn)這樣的理想不簡(jiǎn)單啊!可爺爺并沒(méi)有嘲笑我,而應(yīng)和到:“好,看爺爺有沒(méi)有這個(gè)命。”

      面來(lái)了,稀飯也來(lái)了。香噴噴的面條就在眼前,我總是先大口大口的.吃,吃得面條灑滿一桌也不理會(huì)什么。爺爺看到了只會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!看你!”我只是咯咯對(duì)爺爺笑兩聲,繼續(xù)吃著。也許現(xiàn)在我吃飯總咽著,是因?yàn)橥瓿悦娴木壒拾桑?/p>

      爺爺對(duì)我十分疼愛(ài)。在學(xué)校,同學(xué)不知從什么時(shí)候流行起了抽陀螺,鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響,聽(tīng)著真叫人舒服。我也抽了起來(lái)。我在學(xué)校賣的那些,都不是很好,不是尖的彈珠掉了,就是繩子斷了,都玩不起勁來(lái)。可是漁洋沒(méi)有質(zhì)量更好的了,我回到家對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要一個(gè)好一點(diǎn)的陀螺!學(xué)校賣的,一抽就壞了。”爺爺思量半天,最終還是答應(yīng)我了。每天就開(kāi)始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個(gè)像樣點(diǎn)的陀螺。一個(gè)星期就完工了,那個(gè)陀螺和我想象的一樣完美。后來(lái),爺爺領(lǐng)我到操場(chǎng)來(lái)抽陀螺,爺爺給我做了示范,我也笨拙的拿著鞭子抽著,校園內(nèi)處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……

      現(xiàn)在,一個(gè)人騎著單車在大街上跑,有時(shí)去到餐館吃一碗面。可是食欲沒(méi)有那么好了,也許是身旁少了一個(gè)人吧!那陀螺仍舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲校墒悄贸鰜?lái)玩卻喪失了靈感,也許是少了一個(gè)示范吧!

      我不像從前的我,因?yàn)槲以僖部床坏綘敔敚谖倚闹袪敔數(shù)男Γ廊荒敲创认椤H兆又荒芟蚯白撸粋(gè)勁兒的向前走,一切都成了過(guò)去,但唯一不能過(guò)去的是記憶中那美好的童年,童年那可親可敬的爺爺。

    記憶中的美好作文5

      味道,這是一個(gè)奇妙的存在,可能是嘴中的甘甜,也能是記憶中的心里的味道,味道有許多,千奇百怪,可我只對(duì)一種味道獨(dú)有情“忠”,甜,不知道是在哪里看到的“甜的吃多了,就連說(shuō)出地的話也是甜地的!”我是個(gè)嘴笨的人。

      今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō),我記憶中的甜吧!

      小時(shí)候,因?yàn)榘謰尮ぷ鞯?原因,長(zhǎng)年的去掉“的”居住在外地,所以朋友并不是很多,唯一親近的便只有家附近的小男孩和嘟嘟哥哥,妞妞和天天了吧!記得有一次,媽媽有事出去了,而我和嘟嘟哥哥一家,當(dāng)然還有我爸爸,去了上海,那是第二天的事吧。

      早上,我們一行人,起了床,打算弄好之后去,海邊玩,中午吃好飯,我們便來(lái)到了海邊,記得那時(shí),天很藍(lán),我在海邊行去走,美名其曰美其名曰,找貝殼,可是過(guò)了好久都沒(méi)有找到一個(gè)。爸爸和哥哥他們爬上了一塊超級(jí)大的石頭,上面好象好像寫著許些什么,因?yàn)闀r(shí)間的原因,我記的得不是很清楚了。我也奮力的地爬可是爬不上去,于是放棄了,我在沙灘上,開(kāi)始堆我的“城堡”哥哥的爸爸讓嘟嘟哥哥來(lái)幫我,不一會(huì)兒,一個(gè)名為城堡的小土堆,便站在了這個(gè)沙灘上,快樂(lè)的時(shí)光總是異常短暫,黃昏了,爸爸他們帶著我們看了一會(huì)兒夕陽(yáng)便帶我們離開(kāi)了,我在路上買了個(gè)小海螺。

      晚上,我們吃好了晚飯,回到了酒店,大人們都出去玩了,把我和嘟嘟哥哥丟在酒店,無(wú)聊,我們打開(kāi)了電視,時(shí)間滴答滴答地過(guò)去我們也沒(méi)有了看電視的心情,電話一個(gè)個(gè)地打到爸爸的手機(jī)上,我依稀記得最后一個(gè)電話,是讓他們給我和嘟嘟哥哥帶點(diǎn)吃的,我當(dāng)時(shí)還小,在與哥哥的玩鬧中竟然睡了過(guò)去,大概是太累了吧!……

      一覺(jué)睡醒便到了早上,該回家了,在家中時(shí)常看到那只海螺,竟覺(jué)得那三天如夢(mèng)一般,這是一個(gè)美好的回憶,不錯(cuò)吧!

    記憶中的美好作文6

      我走在我記憶的海灘上,每經(jīng)歷一件事情的時(shí)候,都會(huì)在我記憶的海灘上留下一個(gè)腳印。海水把許多腳印帶走了,漸漸的淡忘了這些事情,但是,在海灘上有一個(gè)特別顯眼的腳印,我試著把腳挪過(guò)去。當(dāng)我走在那一個(gè)腳印上面的時(shí)候,那一次事情的記憶涌現(xiàn)在我的`腦海里,我仿佛又看到了……

      記是一個(gè)炎熱的暑假。那天,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,爸爸帶著我出去游泳。

      到了游泳館,一看,只見(jiàn)里面人山人海。水有深有淺,淺的有1。5M,深的有1。95M。看著跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭,這不禁讓我羨慕不已。爸爸拉著我的手走到一個(gè)又高又大的叔叔前面,說(shuō):“乖兒子,過(guò)來(lái),跟這個(gè)教練學(xué)游泳,爸爸在旁邊陪你,好嗎?”

      于是,我跟著教練學(xué)游泳,教練做什么,我也做什么。我們偶爾也彼此切磋一下,比比厲害。我輸了好多次,教練呢?只輸了一次。

      我的水平“日新月異”,很快,就可以跟教練切磋的不相上下了,我好開(kāi)心。

      有一天,教練說(shuō)要和別的班的比賽,說(shuō):“只要你努力一點(diǎn),就可以戰(zhàn)勝別班的游手。”我聽(tīng)了以后,在比賽前的這段時(shí)間里我一直堅(jiān)持苦練。

      只聽(tīng)“砰”的一聲,比賽開(kāi)始了。比賽時(shí),爸爸和教練一直在旁邊鼓勵(lì)我。對(duì)手是一位跟我差不多大的小孩子。只聽(tīng)一聲哨聲想過(guò),我們兩個(gè)人立刻較上了勁,他用的是蝶泳,仿佛很占上風(fēng),一下子他比我快,一下子我比他快,到了最后,我的腳用力一蹬,我領(lǐng)先他2。56秒,是我贏了,我很高興。教練和爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

      這一次我贏了,真開(kāi)心!以后我要更加努力,獲得更大的成功!

    記憶中的美好作文7

      有一個(gè)地方,那里是夢(mèng)開(kāi)始的地方,它承載了每一個(gè)孩子的希望,充滿歡笑、童真、快樂(lè),那,就是小學(xué)母校。

      記得是二年級(jí)的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué),我的字寫得很差,歪歪扭扭,看不清楚。語(yǔ)文黃老師見(jiàn)了,就把我留了下來(lái)。放學(xué)后,只剩下我們兩個(gè)人,她將我的書法本找了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你的字,明明可以寫好,為什么不認(rèn)真好好寫?字如其人!字是一個(gè)人的第二張面孔,要把字練端正,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,多練,要勤奮,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”

      話落,您在我的書法本上留下了您優(yōu)美的字跡,只見(jiàn)您端正地坐在那兒,規(guī)范地握著筆,眼睛注視著本子,一絲不茍、一筆一劃地寫著字。一束夕陽(yáng)透過(guò)教室窗戶映照在您的側(cè)臉,就這樣靜靜的,暖暖的……這一幕,讓我看得入了神,您是那么美麗!原來(lái)寫字是一門藝術(shù),是一道美不勝收的風(fēng)景。我努力想把老師此時(shí)書寫的樣子留在記憶深處,用最認(rèn)真的態(tài)度重新去練習(xí)。

      那天傍晚,微風(fēng)正好,夕陽(yáng)正暖,一位老師用她的.休息時(shí)間,耐心教導(dǎo)一個(gè)年幼的孩子,她不厭其煩,言傳身教,她讓這個(gè)孩子明白了——寫一手好字的重要性。可能這只是這位老師漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯里極其微小的一件事情,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),意義卻重大!我想,這就是教育的力量吧!老師的一言一行,會(huì)成為每一個(gè)學(xué)生腦海中重要的一幕,并且終身受益!

    記憶中的美好作文8

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。春夏秋冬轉(zhuǎn)眼而過(guò),新的一年又重新開(kāi)始,老人們總是感嘆時(shí)間過(guò)得快。

      我在不經(jīng)意地整理照片時(shí),拿出一沓被塑料袋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黑白照片,從里面抽出一張姥爺?shù)恼掌且粋(gè)衣著整潔的年輕小伙。我打趣地對(duì)姥爺說(shuō),你那時(shí)長(zhǎng)得真精神!姥爺笑著回答:“可不是,以前不管是家人還是朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得不賴,想當(dāng)年我也是個(gè)帥小伙。”姥爺開(kāi)著玩笑還帶著點(diǎn)自豪。

      姥爺非常喜歡懷舊,經(jīng)常給我們講他那個(gè)年代的事。這不,他一邊給我們看他與同學(xué)的黑白照,一邊笑著說(shuō):“以前的學(xué)校雖然沒(méi)有你們這么好的環(huán)境,但我們也是玩得樂(lè)在其中啊。冬天的時(shí)候,泥地上鋪滿了厚厚的雪,我們就在地上打滾,摔跤,純真的'友誼就是這樣得來(lái)的。那時(shí)候家家都是低矮的茅草屋,一出門就能望見(jiàn)星空。同學(xué)們的家庭都很普通,有了幾塊糖,幾塊餅干啥的,我們就聚在一起互相分享著吃。現(xiàn)在想想那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的,真好。”從姥爺?shù)脑捳Z(yǔ)當(dāng)中,我不禁聯(lián)想到他們?cè)谘┑厣洗驖L時(shí)的滑稽樣子,也忍不住跟隨姥爺一起笑出了聲。

      一張全體高中同學(xué)畢業(yè)照,更是讓姥爺徹底陷入了記憶的漩渦。姥爺用粗糙的手來(lái)回地?fù)崦潜粴q月定格的一張張稚嫩的臉,嘴里念著每一個(gè)同學(xué)的名字,喃喃地說(shuō):“以前的他們,好家伙,個(gè)個(gè)都可精神了,天天打鬧嬉笑著……可這一眨眼的功夫咋就變了呢?身體已經(jīng)大打折扣,一日不如一日了,有的甚至去另一個(gè)世界享福去了。時(shí)間這東西,真是磨人。”我從姥爺?shù)难哉Z(yǔ)中,聽(tīng)出了他對(duì)老同學(xué)的思念,也聽(tīng)出了他對(duì)時(shí)光的感慨。

      在姥爺?shù)挠洃浿校瑳](méi)有更多的色彩,有的只是一張張黑白照片的回憶。他愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)懷舊,更愛(ài)對(duì)他人講他那流星劃過(guò)的一抹亮色。

    記憶中的美好作文9

      1938年9月1日,德軍“閃擊”波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面打響。不到一年時(shí)間,西歐境內(nèi)絕大多數(shù)國(guó)家淪陷。

      連天的戰(zhàn)火中,無(wú)數(shù)反對(duì)獨(dú)裁、熱愛(ài)和平的正義者受到了法西斯慘絕人寰的摧殘。在環(huán)境極端惡劣的集中營(yíng)里,他們被強(qiáng)迫進(jìn)行遠(yuǎn)超人體負(fù)荷的勞動(dòng),而且食物供給嚴(yán)重不足。每天有數(shù)以百計(jì)的人在恐怖的集中營(yíng)里不堪重負(fù)地死去,而有的人則經(jīng)受著肉體與精神上的多重摧殘,一直等到被解放的那一天。但在回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,他們已經(jīng)與離開(kāi)時(shí)判若兩人……

      這張發(fā)人深省的照片所呈現(xiàn)的,是二戰(zhàn)中德軍士兵被強(qiáng)迫聚在一起觀看集中營(yíng)錄像帶的場(chǎng)景。沒(méi)錯(cuò),在座的每一個(gè)人,在戰(zhàn)場(chǎng)上都是納粹的軍人。但我們很清楚地看到,他們臉上所表現(xiàn)出的,不是我們想象的那種喪心病狂的狂笑與那種幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,而恰恰相反,更多的人以手掩面,不愿面對(duì)屏幕上表現(xiàn)的那丑惡的罪行;他們眼中露出的是悲痛、同情的神色,甚至是對(duì)自己的上級(jí)所做出的慘無(wú)人道的暴行的痛恨……

      是啊,即使是法西斯的士兵,他們也都是人。有誰(shuí)知道他們中有多少是被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)與親人,到戰(zhàn)場(chǎng)上為自己根本不了解的頭目罪惡的動(dòng)機(jī)而用生命戰(zhàn)斗?他們的背后都有朋友、父母、子孫,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上付出自己的鮮血,也許只是為了有一天能夠回到他們的懷抱之中。我們都曾聽(tīng)聞那些無(wú)惡不作的軍人們所犯下的一個(gè)個(gè)滔天罪行,他們將剛出生的嬰兒活生生地撕成兩段,在廣場(chǎng)上進(jìn)行著永無(wú)休止的殺戮,甚至比拼從誰(shuí)手下結(jié)束的生命更多……但他們畢竟只是少數(shù)。數(shù)十萬(wàn)、數(shù)百萬(wàn)的軍隊(duì)中,也許有幾百名這樣的軍官、士兵;但更多的士兵甚至根本不知道自己是在為何人、何目的而戰(zhàn)。他們?nèi)匀槐3种菢用利惖?心靈,會(huì)為無(wú)數(shù)同胞的慘死掩面哭泣,會(huì)為戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束——即使是以自己祖國(guó)的失敗而結(jié)束——而歡呼雀躍,為和平的到來(lái)而鼓掌。在殘酷的世界大戰(zhàn)中,他們其實(shí)也是無(wú)辜的受害者。

      但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想如今的我們呢?我們是否只因?yàn)闅v史上極少數(shù)人的惡劣行徑,而仇視他們的國(guó)家中所有善良的百姓,仇視他們的整個(gè)祖國(guó),仇視他們的歷史文化;我們是否以對(duì)待甲級(jí)戰(zhàn)犯的言語(yǔ)去攻擊懵懂無(wú)知的孩子們,用一個(gè)個(gè)惡毒的詛咒去攻擊數(shù)千萬(wàn)未曾犯下任何過(guò)錯(cuò)的普通人……也許我們一直以來(lái)的認(rèn)知與行為都是大錯(cuò)特錯(cuò)的,也許我們真的應(yīng)該向他們道一聲歉……

    記憶中的美好作文10

      泛黃的相片,在記憶中投下些許斑駁。記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在腦海里鋪展、延伸,帶我重回故地。

      記得兒時(shí)外婆家后面有棵柚子樹,碗口粗細(xì),瘦小的枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵外公種的樹,靠著樹干,嘴里嚼著吃的,將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地看外婆喂雞,望著她是怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。葉子一層挨著一層,遮住了大半個(gè)天空,只留下零落的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在外婆身上。年幼的我尚不懂美丑,只覺(jué)得外婆身上那件洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名好看,讓人心安。如今想來(lái),才發(fā)覺(jué)兒時(shí)凝望的瞬間,是在享受外婆陪伴的美好。

      那年,春風(fēng)拂葉,花開(kāi)半暖。外婆喜歡把玉米須泡在杯中,喜歡看那根根細(xì)須在水中伸展又默默沉入杯底。我已是少年,外婆有時(shí)也會(huì)喚我和她共飲玉米須泡的茶,每當(dāng)我急不可耐的將杯中的玉米須一飲而盡,外婆總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑沉浸在茶香里,模糊了棱角。她的.微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與外婆嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

      是誰(shuí)說(shuō),長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?我來(lái)不及等待,外婆已一天天老去,但佇立柚子樹前分明還能看到外婆喂雞,泡茶的身影,看到她那發(fā)白的裙角,聽(tīng)到她那溫柔的叮囑。

      那片童年的天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

      合上記憶相冊(cè),照片中的美麗瞬間一張張浮現(xiàn)在了眼前

    記憶中的美好作文11

      隨著春雨中的大合唱,我邁著輕快的步伐,來(lái)到充滿童年回憶的小溪邊。

      小溪里的水還是那么清澈,蝦兵蟹將們成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲,一切的一切還是那么美好,只是……少了童年時(shí)的那群瘋子,和一張張充滿童真童趣的笑臉。

      記得兒時(shí),每當(dāng)放暑假的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到小溪邊,與你們玩耍,嬉戲。

      嘩啦啦——嘩啦啦——“你這丫頭,出門都不跟我們提前打個(gè)招呼,做人可不能自私喲!”林蘭頗為不滿的聲音在我耳邊響起。“就是,就是!要玩也要帶上我們!”那群瘋丫頭也跟著林蘭在那瞎起哄。“好,這可是你們說(shuō)的,可別后悔!”還沒(méi)等林蘭反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我推下了水。林蘭狼狽的從水中探出頭來(lái),使我們哄堂大笑。

      我們換上泳衣,一個(gè)接著一個(gè)跳入水中,那平靜的'溪水被我們攪出了一朵朵晶瑩剔透的水花。榕樹的葉子——被風(fēng)一吹,一片接著一片飛下來(lái),好似一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩起舞,溪邊的鈴蘭花低下了她那嬌小的頭,好像在抗議著生命的短暫。我們?cè)谒芯拖褚粭l條披著五顏六色的衣裳的魚,好不快活!

      玩累了,鬧夠了,大家一起上了岸,趴在柔軟的草地上,六月的陽(yáng)光猶如一把鋒利的寶劍,刺得我睜不開(kāi)眼睛,明媚的陽(yáng)光使我們的衣服慢慢變干,抬頭一看,一朵朵白云從我眼前匆匆飄過(guò),好像有什么急事似的,看著那藍(lán)天白云,看著那溪邊樹綠,看著那潺潺溪水,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “一諾,你站那干嘛呢?趕緊回家!”媽媽那陣陣嘮叨聲響起在我的耳畔。

      這一失神,童年竟從我指尖溜走了,可我是多么懷念童年的那段時(shí)光呀!

      致那條清澈見(jiàn)底的小溪,謝謝你給我了一段美好的回憶,謝謝你為我的童年畫上了段完美的句號(hào)。

    記憶中的美好作文12

      定格下來(lái)的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動(dòng)的記憶。——題記

      擺弄照相機(jī)的我,翻看著一張張的照片,通過(guò)眼睛傳達(dá)給大腦,思索一個(gè)個(gè)故事,但都只抓到了記憶的一角,又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā),往床上一躺,閉了眼睛,世界開(kāi)始清晰。

      昏暗的環(huán)境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮,周圍人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墻那里讀那些文字,我好像靜止一般,只是掛著相機(jī),不得已地隨著人群穿梭,這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里,也跳動(dòng)在我們心中,作為中國(guó)人的'驕傲和對(duì)日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的東西,在時(shí)間消磨中消磨,而在心中跳動(dòng)的記憶,卻會(huì)一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑嗎?

      視野轉(zhuǎn)亮的瞬間,心跳似乎也平緩了,一股屬于生活的氣息,輕松的,家的感覺(jué),好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水,在地上書寫,每個(gè)字都張揚(yáng)有力,按捺不住的我們也瀟灑了一回,大筆一揮,歪歪扭扭的字也暴露在陽(yáng)光下,不會(huì)害羞,和旁人一起大笑,因?yàn)槭羌胰税桑∽詈笪业恼掌现挥谢_(kāi)的水漬。

      歷史也是,生活也是,在心中跳動(dòng),卻總是覺(jué)得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

      才休息了一會(huì),大片的綠就映入眼中,到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風(fēng)所動(dòng),該綠的綠,該青的青,比孩子的笑臉還要鮮明,但我們那小小的興奮,還是因?yàn)橥鏄?lè)吧!我們沒(méi)有選擇湊熱鬧,反而找了空地享受午餐,調(diào)出來(lái)的怪味飲料,媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃,后來(lái)也不知是誰(shuí)提出玩紙牌,抽鬼牌,贏的人樂(lè)呵呵,輸?shù)娜艘膊粣溃_(kāi)幾句玩笑,偶爾哼唧幾句,連心靈都閑適了。結(jié)果,照片上是神色各異的四個(gè)人。

      起身拿起照相機(jī),去沒(méi)有再看,按下關(guān)機(jī),扯起嘴角,手放在胸口,還在胸口跳動(dòng),我的記憶,我的瞬間······

    記憶中的美好作文13

      子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歲月似水,無(wú)情地流去,但留下許多美麗的風(fēng)景值得回味。我從不喜歡相機(jī),也不喜歡拍照,我喜歡把那些美好的畫面,存入我的腦海中的歷史相冊(cè)。

      閉上雙眼,翻開(kāi)歷史的相冊(cè),第一頁(yè)便是一張照片。幾年前,一個(gè)女生,穿著一件帶有可愛(ài)卡通圖案的上衣,黑得像油漆的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié),她正和一群孩子們玩耍。她的一笑,如同春天盛開(kāi)的花朵,溫暖著我的心。那一刻,幾乎全世界的陽(yáng)光都聚集在她的身上。

      那時(shí)的我,仿佛全世界只有我一個(gè)人,我從不在意別人的感受,只知道該做什么就做什么。生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),即不像甘甜的茶那么有趣,也不像未加糖的咖啡那么苦澀。我最喜歡的事情就是發(fā)呆,臉上沒(méi)有任何表情,靜靜地坐著。直到有一天,她出現(xiàn)了,如同一顆不經(jīng)意落下的石頭掉進(jìn)平靜的水面,我的生活從此出現(xiàn)漣漪。

      第一次見(jiàn)到她,是在公園里。那天不知怎么了,我突然感覺(jué)屋里很悶,想出去透透氣。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這種情況是很少見(jiàn)的,比在一堆亂石塊中找到一顆很小的鉆石還少見(jiàn)。我慢慢地邁出腳步,眼神迷茫,不知何處去。一陣哭聲使我的眼神有了光彩,我朝聲源處看去:一個(gè)小女孩哇哇大哭,旁邊一個(gè)女生正安慰她:別哭了,別哭了,小心惡狼來(lái)把你吃了!小女孩停止了哭,抬起頭天真地問(wèn):這兒這么多人,為什么惡狼就吃我呢?女生調(diào)皮地眨著眼說(shuō):因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人在哭啊!大灰狼聽(tīng)到了,肯定會(huì)吃你的!因?yàn)榇蠡依亲類?ài)吃膽小的小朋友。

      小女孩全身發(fā)抖,大叫道:我不要被吃掉!不要!女生露出一種得意的神情,好像在為自己的主意而敬佩自己。她一邊笑著,一邊輕輕地擦去小女孩的淚痕。這時(shí),幾只蝴蝶扇扇翅膀,低飛到她們身邊,然后猛地沖上了天空,圍著她們轉(zhuǎn)了起來(lái)。小女孩高興地叫起來(lái)了,露出了向日葵般的'笑容,讓我的心中也充滿了陽(yáng)光,如此溫暖。

      我默默地站在草叢中,靜靜地看著她們,心中有著從未有過(guò)的激動(dòng)。轟隆隆,天空比嬰兒的臉變得還快,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是傾盆大雨。雨水打濕了我的衣裳,順著頭發(fā)流到了臉頰,街道上幾乎沒(méi)有人了,我慢慢地往家的方向走去,心中仿佛有塊千斤重的石頭。

      母親焦急地跑出來(lái),連傘也沒(méi)拿,跑到大街上找我。找到我時(shí),母親高興地沖過(guò)來(lái),卻摔了一跤,不顧疼痛地沖過(guò)來(lái)抱我。回去后,我大病一場(chǎng),母親十分著急,日夜陪在我身邊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),母親疲倦的神情出現(xiàn)在我面前,她臉上油光光的,發(fā)絲有點(diǎn)亂,臉上滿是疲憊的表情,一看到我醒了,母親卻突然笑了,像一朵突然綻放的荷花。我未說(shuō)任何話,淚水已奪眶而出,心中一陣溫暖的感覺(jué),又珍藏了這一幅美好的畫面。

      生活中那些美好的畫面,給我溫暖,讓我感動(dòng),這些畫面,就是我心中的一棵棵常青樹,永不凋謝!

    記憶中的美好作文14

      每年清明,我們都會(huì)回老家。

      老家院子前面有座小山坡,山坡上有片竹林,竹子隨風(fēng)搖晃,“沙沙”的響聲,似乎在歡迎久別重逢的春天。嫩綠色的竹竿,柔軟的枝葉,猶如一位謙謙公子,在與微風(fēng)唱和。小時(shí)候,常常會(huì)到這片竹林里來(lái)玩,看著竹子,幼稚地說(shuō):“我一定會(huì)長(zhǎng)到你這么高。”竹林微弱的氣流,撫摸著我的臉頰,輕輕的,不留痕跡。

      沒(méi)有一點(diǎn)征兆,天空中飄下幾絲春雨。雨,不大。我依舊站在原地,不撐傘,細(xì)雨吹到我臉上,涼涼的,癢癢的,很舒服。雨下得很緩,雨絲連著雨絲,纏纏綿綿,不像夏雨急促地連接在一起,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

      山坡后是一棵櫻花樹,在春雨的催促下,開(kāi)了花。嫩綠的樹葉,粉紅的花蕾,吸引著我。它很嬌弱,風(fēng)一吹,輕薄如蟬翼一般的花瓣便落了下來(lái)。我站在遠(yuǎn)處,看到櫻花成堆,還以為是誰(shuí)的花衣裳。飄逸的.裙擺,精致而又自然的衣袖,透出一股恬靜淡雅。走近一瞧,那粉襯白,白映粉,仿佛是一位妙齡少女的臉頰,粉嫩又可愛(ài)。

      我,在這溫柔羞澀的春的懷抱里返璞歸真,這便是我記憶中最美好的畫面。

    記憶中的美好作文15

      記憶中有許許多多的美好的片段,然而這些片段,能撫慰人的心靈,洗禮人的心靈。我記憶中最美好的回憶僅僅是和父親一起看日出和日落。

      那一天的一大早,父親早早的起了床,繼而又叫醒我,欣然的說(shuō)道:“蕓兒,你愿意同我一起去欣賞美麗的日出嗎?”本來(lái)想賴床的我,一聽(tīng)到要去欣賞風(fēng)景,立刻清醒了過(guò)來(lái)。我立刻鉆出被窩,同父親一起收拾行李,整裝待發(fā)!

      和父親一起了登上山頂。因?yàn)槭窍奶欤S豆般汗珠一顆顆往下掉,熱的要命。可當(dāng)我坐在山頭時(shí),涼風(fēng)徐徐吹來(lái),一切炎熱都拋到九霄云外了。最重要的是,我看到一生中,最美,最舒暢人心的日出:太陽(yáng)剛剛升上山頭,被幾片鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。“真是太美了!”我不禁贊嘆道。接著又拿出照相機(jī)拍下這震撼人心的一幕。

      和父親坐在山頭,欣賞著日出。父親說(shuō)道:“你看,這初升的太陽(yáng),就像你們一樣朝氣蓬勃,充滿著生命的希望。所以,在你正處的.這種狀態(tài)中,把握好時(shí)刻,努力奮斗!”聽(tīng)完父親的話,我若無(wú)其事,又有點(diǎn)若有所思。繼續(xù)看著日出,直到接近正午時(shí),我和爸爸才想到該回家了。望著燦爛的陽(yáng)光,下了山。半路上,父親忽然說(shuō):“下午也來(lái)看看日落吧!”說(shuō)完,父親的眼光轉(zhuǎn)向我,我繼而又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在下午四點(diǎn),我和父親又再次收拾行李出發(fā)了。又再次坐在山頭,欣賞著日落。日落亦無(wú)比的美,只是比日出但卻了聲和色。余輝,照耀山頭,消失不見(jiàn),只剩下天藍(lán)色囚禁在夜空的背面。在黑夜來(lái)臨之前,期待白晝給光明自由。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就漸漸地消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有殘留在山頭的一點(diǎn)余輝,感到無(wú)比微弱渺小。這一幕,真真正正地震撼到了我。心里感嘆著:這日落就如人的一生,匆匆的來(lái),又匆匆的去。如人到了晚年,無(wú)助,微弱。此時(shí),我突然想到父親早上對(duì)我所說(shuō)的話,感慨著,深思著……

      每一次回憶的片段,會(huì)讓你憶苦思甜,就如同我,回憶和父親看日出和日落。感悟人生!

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