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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-07-29 15:29:06 禮物

    禮物的作文8篇【熱門】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    禮物的作文8篇【熱門】

    禮物的作文 篇1

      白駒過隙,日月如梭,一晃十幾年過去了,從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物,桌子上也時(shí)曾擺著大大小小的禮物,每當(dāng)我看著陽光從窗戶外射進(jìn)來,照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上,折射出的光芒,讓我不禁想起了那一年……

      那一年,新學(xué)期我來到了一個(gè)新學(xué)校,新班級(jí)。陌生的.老師,陌生的同學(xué),讓一個(gè)活潑的我安靜了下來。一次英語課上,老師看我這個(gè)新同學(xué)這么安靜,就叫我站起來為大家朗讀單詞,本來對(duì)英語十分擅長的我,看著臺(tái)下幾十雙眼睛,我一緊張就讀錯(cuò)了一個(gè)單詞,惹得全班哄堂大笑,我瞬間臉紅沉默不語了。是她,站起來大聲又標(biāo)準(zhǔn)地讀出了那個(gè)單詞,替我解圍。她就是我的同桌,她是一個(gè)活潑開朗的人,一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容,還有她那高高梳起的馬尾,給人一種親切的感覺。上體育課時(shí),老師讓我們打羽毛球,兩個(gè)人一組。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)打羽毛球,沒有人愿意和我組隊(duì),也是她,主動(dòng)跟老師提出和我組隊(duì),她看我不會(huì)打羽毛球,還一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步教我,怎么接球,怎么防守,怎么扣球……我有一次有一道題不會(huì)做,她用溫柔的聲音說:“這道題應(yīng)該套入這個(gè)公式,再除以這個(gè)數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認(rèn)真的表情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,讓我不得不對(duì)她油然而生了敬佩之心。

      在我十歲生日時(shí),她送給了我一支鋼筆,這支鋼筆十分精致,筆身上寫著一行清秀的金字:大膽去做!她告訴我,不要在意別人的話;她啟發(fā)我,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中;她教育我,要有自己的主見。我不開心時(shí),她哄我開心,我開心時(shí),她與我共享。

      我本以為,我能和她做一輩子的好朋友,但是好景不長,她轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,一個(gè)新班級(jí),交到了新朋友,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我和她在一起的美好時(shí)光。無論我走到哪里,那支精致的鋼筆我也總會(huì)帶在身上。想著,如果有一天,我們?cè)诖蠼稚嫌龅搅耍龥]準(zhǔn)還能因?yàn)檫@支鋼筆想起我這個(gè)老朋友,想起我們?cè)?jīng)的美好回憶來。

      摸著手中的鋼筆,它竟?jié)u漸重了起來,因?yàn)槔锩嫜b滿了我和她沉甸甸的友情。當(dāng)陽光再一次照射在那行金字上,折射出的光芒,讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉,很耀眼,很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生,也被我銘記于心。

    禮物的作文 篇2

      今天,我放學(xué)回到家,看見一個(gè)口袋里裝著什么東西。于是,我就問媽媽這口袋里裝的是什么。媽媽說;''這是爺爺奶奶從北京給你帶回來的禮物。''我一聽高興極了,迫不及待地打開了袋子!圻@么多好玩的好看的!永镉形覊(mèng)寐以求的陀螺,有多彩的雨花石,還有精致的玉佩呢

      先說陀螺吧,爺爺給我買的`陀螺是土色的,它轉(zhuǎn)動(dòng)起來呈五顏六色,非常好看。

      花石也特別漂亮,它們就像一個(gè)個(gè)小恐龍蛋,上面有許多好看的花紋,美麗極了。

      精致的玉佩就更好看了,笑瞇瞇的佛祖挺著大肚皮端正地坐著,耳朵上還吊著耳環(huán)呢爺爺說希望我?guī)暇碌挠衽搴,健康成長,笑口常開。

      我真喜歡爺爺奶奶給我的禮物啊我非常感謝他們。

    禮物的作文 篇3

      從小到大,我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命,讓我可以感知生活中的點(diǎn)滴!

      我擁有明亮的眼睛,可以看見公園里的花,它們有黃色的迎春花、紫色的牽牛花、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛,就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風(fēng)。小草剛探出頭,露出嫩嫩的小草芽……

      我擁有靈敏的鼻子,可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香;還可以聞到香噴噴的.飯菜……

      我擁有聰慧的耳朵,可以聽到每個(gè)有聲音的物體。在公園,它可以聽見微風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……

      我還有嬌嫩的肌膚,可以感受到春風(fēng)的吹拂、春雨的潤無聲,可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動(dòng),可以感受到秋風(fēng)秋雨的涼爽,可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……

      我非常感謝父母給我的這份禮物!

    禮物的作文 篇4

      在別人的眼里,我的媽媽很平凡,但是在我的眼里,她卻非常偉大。媽媽為了我,不知白了多少頭發(fā),她每天陪我做功課,到深夜也不能休息。今年的“3月8號(hào)婦女節(jié)”,我要給親愛的媽媽準(zhǔn)備一件獨(dú)一無二的小禮物一一一頓簡單但盛著濃濃愛意的.晚餐。

      這天,我首先將媽媽請(qǐng)進(jìn)她的臥室,輕輕關(guān)上門,讓她能好好休息。然后,我走進(jìn)廚房,小心翼翼地打開冰箱,取出湯圓,我要為媽媽做一盤她最愛吃的——炒湯圓。

      我先將鍋洗得干干凈凈的再把鍋放在灶臺(tái)上,打開煤氣灶,火焰立刻從灶爐里噴射出來,發(fā)出“轟”的一聲,嚇得我心驚肉跳,還好只是一瞬間。鍋里還有剩余的水,我等著鍋里的水燒干,不一會(huì)兒,水上冒了泡,像吐出了一顆顆小珍珠。這是怎么回事呢?水中為什么有氣泡呢?會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)?我趕緊拿起手機(jī)百度一下,哦,原來是水燒開了,就會(huì)出現(xiàn)氣泡。

      我正準(zhǔn)備往鍋里倒一點(diǎn)油,可想起媽媽曾告訴過我,一定要等鍋里的水完全干了,才能倒入油,否則就會(huì)油花四濺。于是,我只好等待。鍋里的水終于干了,我小心翼翼地拿起油壺,將它慢慢傾斜,把油倒入鍋中,鍋內(nèi)發(fā)出了“絲絲”的聲音,我生怕被油花炸到了,一倒完油,我趕緊“逃跑”,倚著門框,拿出手機(jī)百度炒湯圓的制作方法。因?yàn)樘朊,我完全忘記了時(shí)間。突然,我聽到“嘩”的一聲,我嚇得趕緊抬頭,灶臺(tái)上,熊熊大火燃燒起來了,我驚慌失措,大聲叫:“媽媽……媽媽……不好呀……快來看……”

      媽媽聞聲而來,只見她不慌不忙地拿起鍋蓋,蓋在了鍋上,鍋里的火馬上熄滅了,她又隨手打開抽油煙機(jī),這時(shí),我才注意到,廚房里彌漫著黑色煙霧,我感覺走進(jìn)了一個(gè)黑色的世界。于是,我把家里所有的窗戶都打開,讓煙散出去。

      煙終于散去了,我又走進(jìn)廚房,把鍋洗干凈。唉,第一次嘗試就失敗了,做份“炒湯圓”就這么難嗎?老天爺就不能體諒我的一片孝心嗎?還好媽媽沒責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我再試試。

      我又打開爐灶,用同樣的方法把鍋里的水燒干,再倒入油。這次我學(xué)聰明了,等油剛剛溫?zé),我就把湯圓倒進(jìn)了鍋。為了讓湯圓不粘鍋,我拿著鍋鏟不停地將湯圓翻轉(zhuǎn)。這些白色的小球就在鍋內(nèi)不停地奔跑,越來越金黃,像穿了黃金甲一樣。湯圓終于熟了,我把湯圓用鍋鏟盛起來,分成兩碗,一碗給媽媽,一碗留給了我。我把湯圓端到媽媽房間里,對(duì)媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!這是我送給您的禮物,獨(dú)一無二的!”

      媽媽眼里閃著淚花,親切地說:“孩子,你才是老天爺送給我的獨(dú)一無二的禮物!”

    禮物的作文 篇5

      每逢新年、生日、兒童節(jié),我都會(huì)收到許許多多的禮物。什么禮物才是我最我收到的最特別的禮物呢?

      記得有一天,我去上乒乓培訓(xùn)班。那一天,我和教練打單球,我失誤了許多次。這時(shí),我像霜打的茄子,蔫了。就在這時(shí),教練鼓勵(lì)我說:“趙洋溢,集中注意力,看準(zhǔn)球打就很少會(huì)有失誤。”于是,我按照教練說的去做,集中注意力一拍一拍地打。果然,不出教練所料,我食失誤的球變少了。

      記得還有一次,我去上體育課。我拿了一個(gè)籃球,站在三分線上投球。我雙腳分開,把左手放在籃球底下,右手扶著籃球,左手向上一推。求像一只小鳥向,籃筐飛去,可惜沒有準(zhǔn)確無誤地飛進(jìn)去。我又如泄氣的皮球無精打采。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“趙洋溢,看準(zhǔn)籃筐,把體內(nèi)所有的力量集聚在左手!蔽抑厥靶判,繼續(xù)練起來。蒼天不負(fù)有心人,在我的.一次次努力下投進(jìn)了。

      說到這里,同學(xué)們你們應(yīng)該知道我收到的最特別的禮物是什么了吧?沒錯(cuò),就是老師那一鼓聲聲的鼓勵(lì)。這禮物雖然沒有衣服的漂亮,沒有手機(jī)的時(shí)尚,更沒有玩具的有趣,但是這句話是我充滿力量,克服困難,走向成功。

    禮物的作文 篇6

      熊姐姐的父母很早就去世了,他沒有親人也沒有伙伴,寂寞極了。

      一天早晨,熊姐姐在一條清澈見底的小溪邊撿到一個(gè)漂亮的小籃子。“這是誰的小籃子呀?”他大聲喊著,可是沒人應(yīng)答,只好坐下來等待小籃子的主人。

      太陽出來了,火辣辣地照著大地,熊姐姐熱得很,準(zhǔn)備提著小籃子先回家。“啊,小籃子里面裝的`什么,這么重?”他蹲下來想看個(gè)明白,忽然發(fā)現(xiàn)籃子邊貼著一張便條:“送給熊姐姐的禮物!

      熊姐姐忙掀開小籃子的蓋子,只見里面裝著四個(gè)小皮球。她好奇地把小皮球拿出來,放在桌子上。忽然,一個(gè)小皮球炸開了,里面跳出藍(lán)貓和淘氣;一會(huì)兒,領(lǐng)一個(gè)小皮球也炸開了,里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子;接著,第三個(gè)小皮球里跳出七個(gè)小矮人;第四個(gè)小皮球里跳出來美人魚。他們圍著小熊姐姐笑著說:“我們一起做朋友吧!”

      熊姐姐又高興又激動(dòng)。忽然,門開了,美麗的白雪公主走進(jìn)來,笑著說:“喜歡我送給你的禮物嗎?”熊姐姐笑了,笑得那么開心,那么快樂。

    禮物的作文 篇7

      “還記得那年的夏天,椰子樹占據(jù)了海面,太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌,腦海里隨著音樂出現(xiàn)了海南三亞的美景。忽然,我打了個(gè)激靈,跳下沙發(fā),急匆匆地從柜子里拿出一個(gè)巧克力盒子來。里面是我四年級(jí)時(shí)從三亞帶回來的貝殼,輕輕打開,將貝殼一股腦倒了下來。

      “嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山。“叮!”最后一個(gè)小貝殼不太聽話,跳到了茶幾的邊緣,接著又蹦到了地上,再打了幾個(gè)旋兒之后,終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它,輕輕的放在貝殼小山的頂端,自豪的看著它們,心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物!

      用手將小山推平,變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看,有倒著的,有翻著的,還有扣著的。仔細(xì)瞅瞅那些翻著的,表面起伏的波紋,如海浪一般,時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而洶涌,時(shí)而如絲樣細(xì)致。再瞧瞧它們的顏色,底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的,里面深,外面淺。其實(shí),我是喜歡外深里淺的。來,看看這個(gè)。殷紅的外緣,漸漸變?yōu)槊倒寮t,從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃,最后,也是最里面,便是那珍珠白。還有一圈一圈的,就像是鑲上去的'玉石和珍珠。

      真好看!我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個(gè)出來時(shí)不聽話的小東西。哇!它真薄!拿到窗邊一看,還透光呢!

      這下我終于心滿意足了,將“禮物”全都放進(jìn)盒子里,跑回沙發(fā)上。

      “還記得那年的夏天……”循環(huán)播放的歌又開始了。沒錯(cuò),我記得,那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝,大海!

    禮物的作文 篇8

      禮物,是那一件件小小的物品,把每個(gè)心靈連接在一起;禮物,是那一個(gè)個(gè)微笑,把每個(gè)人的心靈照亮;禮物,是那一句句問候,把每個(gè)人的心靈變得甜蜜……在我的人生中,收到過許多禮物,但最令我難忘的是老師送我的那一件甜蜜而又“沉重”的禮物。

      那一次的課堂,老師拿著一根紅領(lǐng)巾和一只滿滿的黑色大袋子來到了教室里。本來我還以為那是一只裝著垃圾的垃圾袋呢!但當(dāng)老師說到玩游戲時(shí),我也就知道黑袋子里面裝的是什么了。這次的游戲題目叫做“摸一摸”。只見老師先讓第一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓他摸袋子里的東西,并給同學(xué)們提供線索,讓同學(xué)們猜老師要送給大家的禮物是什么。這個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地在袋子里東摸摸,西摸摸,結(jié)果什么也猜不出來。他見沒有什么發(fā)現(xiàn)時(shí),便“榮幸”地走下了講臺(tái)。當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),老師排除了幾件東西。第一件便是一個(gè)空盒子,第二個(gè)則是同學(xué)們口頭中的“毛巾”——襪子。這讓我哭笑不得,心里想到:沒想到老師也是這樣狡猾呀!接著便是第三個(gè),第四個(gè)……東西已經(jīng)排除得差不多了,接著便是同學(xué)們的一句句猜測(cè)了。當(dāng)猜到巧克力時(shí),周老師臉上露出了神秘而又尷尬的.笑容。周老師見我們猜對(duì)了后,又立即將話題轉(zhuǎn)移到了“吃貨”柴家豪身上。不過,周老師再狡猾,也逃不出同學(xué)們的“五指山”。最后,我們還是勝利了,贏得了一份甜蜜的禮物——巧克力。

      巧克力,代表作一份甜蜜的祝福,也是老師對(duì)同學(xué)們那濃濃的愛意。那天,天陰沉沉的,還夾著一點(diǎn)點(diǎn)小雨,但我的心卻是暖的。

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