逝去的時(shí)光作文常用(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的逝去的時(shí)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
逝去的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到了九月時(shí)令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾，但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。
校園，一個(gè)在平時(shí)最不被注意的地方，卻綻放出了最美的景色。操場(chǎng)，最平凡的建筑。古木，成為了最值得尊敬的景。一棵古木，矗立在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，滿樹的綠中露出些許微黃。樹下，此時(shí)正在靜靜觀賞，忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒跑過，帶來些樹葉特有的清香，為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些，輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚，硌得慌，摘一個(gè)青色的'果實(shí)，扎得慌。此時(shí)，你一定會(huì)埋怨：為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖，穿著刺衣的果實(shí)來傍？朋友，其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時(shí)，枝干何嘗不是嫩的？果實(shí)何嘗不是軟的？皮膚何嘗不是水靈靈的？那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的最好證明，那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木，百年樹人，年歲日長(zhǎng)，曾經(jīng)的光輝也隨著時(shí)間的推移化為了塵埃，人又何嘗不是如此？
秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，年復(fù)一年，日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過路人，也許只是時(shí)間沖淡了一切，當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時(shí)，便會(huì)從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月，回首往事，別讓過去成為永遠(yuǎn)的遺憾。
逝去的時(shí)光作文 篇2
成長(zhǎng)過程，就像在走一條向前的路。一路上，我們會(huì)遇到挺拔向上的大樹、芳香撲鼻的鮮花、青翠欲滴的小草。這些都是充滿歡笑的趣味時(shí)光，現(xiàn)在就讓我摘下一朵小花與你分享。
那天，爸媽有事出了門，只有我和妹妹在家，午飯也只能自己動(dòng)手了。一打開冰箱，妹妹一眼就發(fā)現(xiàn)了一條魚，拍著手說：“我們就做咸魚吃吧！”我一聽，腦子里就情不自禁地想到之前爸爸做的咸魚，咸香可口，味道鮮美，拌上香甜的米飯，簡(jiǎn)直是“此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”。于是，我連忙拍手表示同意。
打定主意后，我拿出魚，腦子像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著，自言自語道：“咸魚究竟該怎么做呢？”妹妹的大眼睛一轉(zhuǎn)，說道：“這還不簡(jiǎn)單，咸魚肯定就是很咸的魚，多加點(diǎn)鹽不久可以了嘛。”我覺得言之有理，就挖了兩大勺鹽，抹在魚的身上。妹妹在一旁搖頭說：“不夠，不夠，這點(diǎn)鹽太少了，媽媽炒菜都比這個(gè)多呢！”我信了妹妹的話，干脆拿出一包新鹽，“滋啦”一下打開袋子就往魚身上倒，結(jié)果手一滑，半袋鹽都倒了出來。“哎呀，鹽太多了，這可怎么辦呀？”妹妹皺了皺眉頭，苦惱地說道。“沒事的，咸魚真是要咸才入味呀。你就坐等美食上桌吧。”我云淡風(fēng)輕地說道。準(zhǔn)備好一切，我將魚放進(jìn)微波爐。
等待的時(shí)光總是特別漫長(zhǎng)，我和妹妹就像兩座石獅子一動(dòng)不動(dòng)地蹲在微波爐前，眼巴巴地望著那條被鹽蓋住的魚，期待著美味登場(chǎng)。不知過了多久，“叮”的一聲傳來，我和妹妹就像餓虎撲食一樣一躍而起。我迫不及待地取出盤子，妹妹動(dòng)作更快，直接拿起筷子翻開變得硬梆梆的鹽，夾起一塊魚肉，胡亂吹了兩下就連忙塞進(jìn)嘴里。了我還沒來得問她的食用感受，妹妹就“哇”地一口吐出魚，拼命地拿起水杯開始灌水。好一會(huì)而，她才一邊咳嗽，一邊眼淚汪汪地跟我說：“這魚實(shí)在太咸了，根本就不能吃啊！”恰好這時(shí)候，爸媽回家了，看到我們做出的`“咸魚”，他們都忍不住哈哈大笑起來。我和妹妹也面紅耳赤地跟著笑了起來。
那一次的趣味經(jīng)歷，雖然滑稽又可笑，但它讓我懂得了做任何事情都不像表面看起來的那么簡(jiǎn)單，只有做好充足的準(zhǔn)備，才能品嘗勝利的甜果。
逝去的時(shí)光作文 篇3
執(zhí)子之手，與子偕老
－題記
pxy，你有沒有覺得我最近很傷感？很放肆？
我覺得我可能預(yù)知到了某些事情，所以我才會(huì)如此傷感的吧。感謝，這段時(shí)間你和你哥兩兄弟的陪伴，我很滿足，你們給了我很大的改變，尤其是你。
你和我也算兄弟了，只是沒有結(jié)拜。我經(jīng)常和你說我的心事，我的看法以及很多東西，你也對(duì)我吐露心聲。5年前，我因?yàn)橐粋�(gè)羽毛球結(jié)識(shí)了你，幾天后我因?yàn)橐粋�(gè)游戲結(jié)識(shí)了你哥。那年，我5年級(jí)，你3年級(jí)，你哥初一。那可以說是這個(gè)院子最鬧的兩年吧，10來個(gè)平均年齡15的孩子一齊玩耍，你和我們笑的'很開心。我們一起談?wù)撝龂鴼ⅲ业氖澜纭赡旰螅畲蟮暮⒆酉г跇窍拢簿褪悄愀纭Ｈ酥饾u減少，以前一盤游戲10個(gè)人輕松湊齊。現(xiàn)在，能湊齊5個(gè)人就已經(jīng)很不容易。天上的風(fēng)箏斷了線，漫無目的的飛著。
我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們也會(huì)消失在樓下了，不會(huì)再有一個(gè)15的孩子在樓下出現(xiàn)了，沒有孩子王了。大人都指責(zé)這個(gè)最大的孩子，他15。都初三了還在樓下和一群小孩子玩，都初三了不復(fù)習(xí)還在樓下和小孩子玩。如果5個(gè)孩子中有一個(gè)犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)就會(huì)把矛頭指向最大的那個(gè)孩子，那個(gè)15的男孩。因此，那個(gè)孩子的父母經(jīng)常收到告狀電話，就算遠(yuǎn)在貴州的父親也是一樣。為此那個(gè)孩子受了不少罵，但是他依舊笑著，根本看不出有什么異樣。
你還記得我們說過的話，呆過的地方，呆過的地方嗎？你說過你也要寫一本小說，我們的主角互相客串對(duì)方的小說，還記得嗎？還記得我們說過要把兩部小說綜合起來做一部游戲嗎？你甚至為了這個(gè)承諾去學(xué)電腦以及畫畫。無數(shù)個(gè)夜晚，你和我獨(dú)自躺在車后，坐在椅子上說話，那都是我們最真摯的回憶啊！你會(huì)陪我躺在車后說理想，說星星。當(dāng)我“離家出走”，你看到后決定陪我一起度過，我們一直走到晚上11點(diǎn)，你或許還為此挨罵吧。就算我打算做你和我心中的“壞事”你也陪我一起，你還記得嗎？終于，屏幕前的男孩再也忍不住，一滴滴的滴落在屏幕上，打濕了虛擬鍵盤，打濕了感情……
你知道為什么我會(huì)和小孩子玩嗎？因?yàn)槟惆。∧愫托『⒆油妫乙矏畚菁盀酢．?dāng)我聽我母親說你要去另一個(gè)地方讀初中的時(shí)候，我知道，我們要分開了。你是我的重機(jī)槍，替我打抱不平，掃除障礙啊！或許當(dāng)你走后，那個(gè)15的男孩再也不會(huì)在樓下玩耍的身影出現(xiàn)吧，取而代之的是另一批小孩子……
你或許看不到這篇文章，你家的窗戶沒有一個(gè)人影，你在上學(xué)。
你在我心中占了很大的位置，一想到我們以后會(huì)天各一方我就忍不住情感決堤。那時(shí)，如果我們?cè)诮稚吓加觯氵�會(huì)認(rèn)出我嗎？
月高掛，星閃爍，獨(dú)望夜空，人亦茫茫……
－后記
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