描寫的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文300字 篇1
金秋時節(jié)，秋高氣爽，我去自己家的桂花林里打桂花。
蜒著彎彎曲曲的山路來到了我家的桂花林。我迫不急待的跑到桂花林下，望著樹上一顆顆金黃的`桂花，而且每顆樹上都有不可計(jì)數(shù)的桂花，我不禁笑到說：＂我一定要摘完它，那該多好啊！＂
開始摘桂花了，我一顆一顆的把桂花從樹上摘下來，接近摘了一小時左右，還摘了一點(diǎn)點(diǎn)。我咕嚕咕嚕的了一下眼珠子，想到下面放一塊大點(diǎn)的布，我上面搖他的枝干讓他飄下去就可以了。
我回到家，拿起一塊大布，又來到了桂花林，我攤開布頭，便爬上樹去搖桂花。這時，下起了桂花雨，我蹦啊，跳啊！帶著滿載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來那么多桂花不禁表揚(yáng)了我。媽媽又看了看桂花說：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個好。＂我想這是我前一小時摘的，原來要講質(zhì)量。
我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
描寫的作文300字 篇2
在去香港回來途經(jīng)珠海時，我們大家決定去嘗一嘗真正的海鮮。
我興高采烈地來到點(diǎn)菜的海鮮攤邊，哇！真是讓我瞠目結(jié)舌，這里的魚類貝類應(yīng)有盡有，它們形態(tài)各異。有的像窩牛一樣在水里慢慢地爬動，有的像蠶一樣在水里靠肌肉伸縮蠕動，還有的像老虎身上的細(xì)斑一樣在水里大搖大擺地左右晃動，還有好多好多叫不上名字的海鮮。
最后我們還是選了純白色的沙蟲，顏色鮮艷的圓貝，鮮嫩可口的大龍蝦，味道鮮美的大明蝦。點(diǎn)餐后我們回到餐桌旁，耐心地等待著，哈哈！美餐來了，我終于可以大吃一頓了，我開始細(xì)細(xì)地品嘗著這美味佳肴，討厭的芥茉使得我的'鼻子沖了好幾下，眼睛直流淚，但生魚片，龍蝦肉吃到嘴里香極了。前些天的旅游團(tuán)餐真的是太難了。今天我的肚子真是太有福氣了，能品嘗到這么好的東西，家鄉(xiāng)的海鮮與大海邊上的海鮮味道真不可比呀。吃完要走了，我依依不舍地離開了，真想再來一次呀！
描寫的作文300字 篇3
今年暑假，我看了一本書，書名叫《三國演義》。書的內(nèi)容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權(quán)他們之間發(fā)生的事情。
看了這部書，我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有時候會吃敗仗；劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都聽他的，蜀國的武將很厲害，文臣中諸葛亮的計(jì)策十分高明；吳國的地盤比蜀國略大一點(diǎn)兒，君主孫權(quán)雖然也不太會打仗，但他有周瑜、魯肅的`幫助，別人也不敢隨便進(jìn)攻他。
書中有一回說的是：劉備在樊城抵抗曹操的進(jìn)攻，實(shí)在是打不贏曹操，要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦，就帶著老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，經(jīng)常被曹操的部隊(duì)追殺，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點(diǎn)被抓走了，但劉備一點(diǎn)都不后悔，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負(fù)。
我要學(xué)習(xí)劉備寬厚待人，對待同學(xué)和朋友像對待自己的家人一樣，關(guān)心愛護(hù)他們，虛心接受他們對我的意見和建議，對他們的缺點(diǎn)和錯誤寬宏大量。
我認(rèn)為這部書蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們，希望大家都能從中學(xué)到點(diǎn)什么。
描寫的作文300字 篇4
我的老師――李老師，她長得很可愛，說真的，你會有兒不相信呢！她長著烏黑烏黑的頭發(fā)，很短還有流海，又細(xì)又長的眉毛，下面是一雙像黑葡萄似的`眼睛，高高的鼻梁，紅櫻桃似的小嘴，加上白白的大臉蛋，她可是我心目中最喜歡的老師了。
她上課時可溫和了，每次上課她都面帶微笑，上課時有些同學(xué)在做小動作，老師就會輕輕地走過去提醒他一下，同學(xué)回答問題回答錯了，她也不生氣，只是說你坐下，再慢慢想一想。我們在寫作文時，她就走來走去，你寫不下去時，她就會挺身而出，她每一節(jié)課都會在課間給我們看動畫片呢！我敢肯定我們班百分之九十九點(diǎn)九的人都喜歡她的。
你是不是也想有一們這樣的老師呀？我真喜歡我的老師――李老師。
老師點(diǎn)評：你是個特別會觀察的孩子，那樣簡單平凡的細(xì)節(jié)都被你看在眼里，一種幸福感將我籠罩！加油！孩子！
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