實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
夏令營(yíng)基地在廈門市音樂(lè)學(xué)校，這里有著舒適的環(huán)境，令我難以忘懷；這里還有清新的空氣，令我留戀；這里有著漂亮的音樂(lè)殿堂，令我神往… …但是，更讓我難以忘懷的確是那些才華橫溢的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的營(yíng)員們！
首先不得不提的當(dāng)然得是呂老師了，他是臺(tái)上的.指揮，是樂(lè)團(tuán)的靈魂！當(dāng)他靜靜地站在舞臺(tái)的中央，面向著我們這些營(yíng)員，那深邃的眼神令人震撼，他承載著全場(chǎng)的目光，等待著音樂(lè)響起。只見(jiàn)握在他手里的指揮棒開(kāi)始微微擺動(dòng)，接著，指揮棒又嫻熟地上下飛舞，宛如一個(gè)歡快跳躍的精靈，帶著音樂(lè)的神性涌來(lái)，我們幾乎是本能地要往他的指揮棒下“跑”。當(dāng)樂(lè)曲平緩時(shí)，他微閉著眼睛，如同感覺(jué)到了春日里最細(xì)微的氣息，樹(shù)林里最輕柔的微風(fēng)，天空中最甘甜的雨滴，草尖上最晶瑩的露珠……當(dāng)音樂(lè)驟然轉(zhuǎn)急，他又緊鎖著眉頭，將指揮棒從空中猛然劈下，仿佛劃出了輝映大地的耀眼閃電……當(dāng)音樂(lè)終止，樂(lè)隊(duì)停止演奏時(shí)，他走下臺(tái)，這時(shí)我們看到的是他臉上慈祥的笑容，還看到他額頭晶瑩的汗水，我們才明白一直站在指揮臺(tái)上的呂老師付出了怎樣的心血和精力！呂老師已經(jīng)是六十多歲的人了，但他為了幫我們排練曲子，不辭辛苦，天天在指揮臺(tái)上，一站就是幾個(gè)小時(shí)，從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)辛苦。有時(shí)，有些營(yíng)員演奏錯(cuò)了，他也是很耐心的指導(dǎo)，碰到調(diào)皮搗蛋的營(yíng)員，他總是意欲深長(zhǎng)地說(shuō)這么好的機(jī)會(huì)要好好珍惜，別浪費(fèi)了！他用他的指揮棒感動(dòng)著我們，用寬容的心容納著我們！
每天我都是差不多在八點(diǎn)十五分左右到音樂(lè)廳，我覺(jué)得自己來(lái)得很早了，而且我住在前埔，總覺(jué)得離鼓浪嶼很遠(yuǎn)，每天得很早起床，又是坐車，又是坐船，還要走路，才能到達(dá)營(yíng)地，總覺(jué)得自己還算蠻辛苦的的，但是，我錯(cuò)了，每次早上到音樂(lè)廳時(shí)都能看到一位小姐姐比我還早到，一打聽(tīng)，才知道她家住在同安，每天來(lái)來(lái)回回還都是自己一個(gè)人，不像我每天還有媽媽送我到營(yíng)地，每天來(lái)接我回家。想想同安離營(yíng)地不是更遠(yuǎn)嗎，那小姐姐得多早起床啊，每天回家又有多遲呢？想想真是慚愧無(wú)比。
夏令營(yíng)里還有許許多多令人敬佩的老師和值得我學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們，是他們讓我感動(dòng)，令我難以忘懷，也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野！我喜歡樂(lè)團(tuán)這個(gè)大集體！
夏令營(yíng)作文 篇2
繽紛夏日
-------青島夏令營(yíng)
準(zhǔn)備了N久的夏令營(yíng)來(lái)到了，以往的憧憬已在時(shí)間的流逝中消失殆盡，但孩子們臉上的興奮是抑制不了的。
早上在學(xué)校集合，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子比我更早，都背著準(zhǔn)備好的小包，還不停地在告訴我都帶了些什么，說(shuō)實(shí)話還沒(méi)走我就有些暈了，好像沒(méi)有了頭緒。不
禁責(zé)怪自己太沒(méi)用。為了能避免離別時(shí)的小傷感，我特意說(shuō)家長(zhǎng)們不用送到碼頭了就在這里分別，但家長(zhǎng)們還是趕到了碼頭，有好多是第一次出門呢，到時(shí)會(huì)不會(huì)哭呢？哭了我該怎么辦？上船了，孩子們迫不及待地向前走去，都來(lái)不及看一眼后面千叮嚀萬(wàn)囑咐的爸爸媽媽們，回頭看了一眼小熊的媽媽，那份舍不得讓我也有些心酸。匆匆揮手作別。
來(lái)到宜昌沙農(nóng)宴，看著已經(jīng)準(zhǔn)備好的`午餐，色香味俱全，頓時(shí)食欲大增，想到晚上要在火車上吃飯，肯定也沒(méi)啥好吃的，想讓孩子們多吃點(diǎn)，可剛拿起筷子電話就響了，當(dāng)時(shí)就想算了不吃了，但還沒(méi)動(dòng)筷子呢，棄之可惜啊！“打包”腦海里馬上閃出了這個(gè)念頭，快速上了通往武漢的大巴，心里稍稍松了一口氣，幾個(gè)孩子也開(kāi)始眼皮子打架了，只有小熊還在盯著窗外，他說(shuō)要看風(fēng)景呢！到武漢的時(shí)候已六點(diǎn)了，導(dǎo)游迅速整隊(duì)集合，分發(fā)了火車票上車，一會(huì)就沒(méi)見(jiàn)了導(dǎo)游的蹤影，我不禁想到：原來(lái)還說(shuō)夏令營(yíng)可以不去老師，那發(fā)了票就沒(méi)人管了，我們的孩子跟著誰(shuí)上火車啊？想到這心里有些發(fā)怵，幸好啊、、、、、、
火車上孩子們興奮地都不知道自己叫什么呢，好不容易這么多人一起出來(lái)玩一次讓他們高興一把吧！整個(gè)車廂里充滿了孩子的笑聲。
夏令營(yíng)作文 篇3
我去了夏令營(yíng)那里，好玩了！去了中國(guó)漁村、植物園、天宮城堡……
中國(guó)漁村是一個(gè)一望無(wú)際的沙灘，從黃巖到那里大概要七八個(gè)小時(shí)。換衣服竟然在衛(wèi)生間？這太傷人了吧！我們換好衣服后走過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)就到了沙灘，可就是經(jīng)過(guò)的路上，菜市場(chǎng)的居民都看著我。到沙灘一個(gè)個(gè)大浪都向人們潑過(guò)來(lái)，海水潑到我的臉的感覺(jué)真得很爽！可海水的味道比鹽還要咸。回去的時(shí)候一個(gè)小女生的'鞋子忘在海灘上了，然后導(dǎo)游就陪著那小女生去找。我就和其他小朋友去門口邊的水龍頭把身上的沙子都沖掉，再回到那個(gè)衛(wèi)生間把自己的衣服換回來(lái)。糟糕的是我把 快樂(lè)夏令營(yíng)內(nèi)褲忘在書(shū)包里了，只能不穿內(nèi)褲地回賓館休息去。
過(guò)一天后去了植物園，植物園里果子多花草也多，空氣超新鮮，我去了那里看見(jiàn)了暗紅香蕉、甜蕉、石榴樹(shù)……我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水簾洞一樣的山洞，可漂亮了！清清的泉水一直向山洞口快速地流下去，我下去的時(shí)候把衣服都快弄濕透了。然后我才發(fā)現(xiàn)我們一直在熱帶雨林區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，最后才到了出口。
這兩個(gè)好玩的地方是我玩得最開(kāi)心的地方。
夏令營(yíng)作文 篇4
這是我這個(gè)暑假的第二次夏令營(yíng)，這次去夏令營(yíng)我又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是參加這次夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)是我自己通過(guò)努力獲得的，媽媽沒(méi)花一分錢；難過(guò)的是我又要離開(kāi)爸爸媽媽，我很不自然。可是，媽媽卻跟我說(shuō)：“下午5點(diǎn)我會(huì)來(lái)接你的。”我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“不可能！哪有這么快就回來(lái)了？上面寫(xiě)著不是5天嗎？”媽媽只是對(duì)我笑笑，后來(lái)我才知道，這個(gè)夏令營(yíng)是每天早上去晚上回。
到了堅(jiān)果夏令營(yíng)的營(yíng)地，老師讓我們大家相互介紹了一下，然后就對(duì)所有的伙伴們說(shuō)：“我們這個(gè)夏令營(yíng)主要是開(kāi)發(fā)你們的創(chuàng)造力。我們今天的任務(wù)制作紫甘藍(lán)水。”老師給我們分成了4組，我去領(lǐng)好制作材料，我和小伙伴們興致勃勃地拔好紫甘藍(lán)，把紫甘藍(lán)放進(jìn)水里，于是紫甘藍(lán)水就這樣快速的`做好了。老師又讓我們把紫甘藍(lán)水裝入試管中，再往試管里加含酸的白醋，你們猜試管里發(fā)生了什么？答案是變成了粉色的水。老師又讓我們往紫甘藍(lán)水里加含堿的肥皂水，結(jié)果變成藍(lán)色的。我被驚訝到了，老師說(shuō)這就是科學(xué)的力量。
接下來(lái)的幾天，老師帶著我們做了好多試驗(yàn)，“火山爆發(fā)”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等，讓我最感興趣的是升空火箭。把白醋和蘇打粉裝入試管里，然后把試管倒放在桌子上，過(guò)幾秒后蓋子會(huì)推動(dòng)試管然后試管就會(huì)升空，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我特有成就感，全班只有我一個(gè)人升空成功3次，老師也只升起了一次。老師說(shuō)我只要用心讀書(shū)，以后可以去做科學(xué)家。我聽(tīng)完老師的話，好像自己真的成了科學(xué)家，心里也暗暗下定決心。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我明白了一下幾點(diǎn)：1、要反復(fù)實(shí)踐；2、要友好溝通；3、要有探究的精神；4、要?jiǎng)?chuàng)新思維。
夏令營(yíng)作文 篇5
今年暑假，媽媽和我討論過(guò)后，決定參加攀巖夏令營(yíng)。
攀巖夏令營(yíng)的第一天，當(dāng)我第一眼看到攀巖墻的時(shí)候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來(lái)怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時(shí)，教練教我們攀巖的口訣：“三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)”，意思就是我們的兩只手和兩只腳，只能動(dòng)一只，其他三只手和腳不能動(dòng)。另外還有一個(gè)口訣是：“二點(diǎn)不動(dòng)二點(diǎn)動(dòng)”，意思就是兩只手不能動(dòng)，兩只腳可以動(dòng)。最后一個(gè)技巧就是：“一點(diǎn)不動(dòng)三點(diǎn)動(dòng)”，意思就是一只手固定不動(dòng)，另外三只手和腳可以任意移動(dòng)。每個(gè)口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見(jiàn)，教練在我們練習(xí)攀爬的時(shí)候，都會(huì)幫我們綁上安全鎖，地上還會(huì)鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習(xí)攀爬，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨粝聛?lái)，但是我不氣餒，繼續(xù)再往上攀爬，經(jīng)過(guò)了一次一次的練習(xí)，我真的'辦到了，我爬到了最高點(diǎn)呢！后來(lái)我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。
這次的攀巖夏令營(yíng)，讓我學(xué)習(xí)到如何控制自己的力道，克服自己的懼高，并且認(rèn)識(shí)了許多的教練及新朋友，也讓我體會(huì)“努力，一定會(huì)成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時(shí)候，我會(huì)比現(xiàn)在更厲害！
夏令營(yíng)作文 篇6
去年夏天的時(shí)候，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)的營(yíng)地駐扎在麗江獵鷹谷，這里有一大片碧綠如洗的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了奇花異草，一座座山，一條條河，真是美不勝收！我們?cè)谶@片草坪上，搭起帳篷，度過(guò)了一個(gè)愉快而有趣的夏令營(yíng)。
所有的成員，被分為狼隊(duì)、虎隊(duì)、鷹隊(duì)和獅隊(duì)。我被分到了狼隊(duì)，不一會(huì)兒就開(kāi)始了自己的小隊(duì)任務(wù)。有一個(gè)任務(wù)讓我至今都記憶猶新。這條任務(wù)名叫“使命召喚”，目標(biāo)是救出被敵軍俘虜?shù)膽?zhàn)友。在這次任務(wù)中，我一戰(zhàn)成名，我戰(zhàn)勝了三名敵人。任務(wù)的經(jīng)過(guò)是這樣的：幾個(gè)隊(duì)伍，接到任務(wù)，開(kāi)始商量計(jì)劃，救出隊(duì)友，在任務(wù)期間，大家紛紛行動(dòng)，有的拿“槍”，有的拿“刀”，開(kāi)始了救援行動(dòng)。我慢慢地埋伏著，等待好時(shí)機(jī)，果然，功夫不負(fù)有心人，好時(shí)機(jī)來(lái)了，我快速地站起來(lái)，手拿“匕首”，兩眼盯著敵人，一個(gè)猛撲，擊倒了一名敵人，然后又接二連三的擊倒多名敵人，最終救出了戰(zhàn)友，我們獲得了勝利。最后我還得到了一個(gè)光榮稱號(hào)“最佳伏擊手”。
除了完成任務(wù)之外，我們還玩了很多有趣的小游戲，比如：抓蛐蛐，打彈弓等等。我還感受到了麗江別具一格的風(fēng)景天氣。麗江的`天氣就像小孩一樣說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，突然就下起傾盆大雨，沒(méi)多久又變晴，太陽(yáng)公公出來(lái)了，還帶來(lái)了一位特別的朋友。啊！原來(lái)是美麗的彩虹仙子。我們還去爬了玉龍雪山，游了麗江古城，感受了麗江的風(fēng)土人情。
這真是一次美妙、有趣的夏令營(yíng)！
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