【通用】小學(xué)趣事作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)趣事作文 篇1
記得我四歲那年的一天，天氣特別炎熱，蟬不停地叫著，狗不停地喘著氣，我一邊扇涼，一邊對表弟和哥哥說：“咱們到‘小泥河’里去游泳吧，熱死人了！”表弟和哥哥說：“哦！太棒了！咱們終于可以去游泳了！”
我們高興地來到了小泥河旁邊，連衣服也不脫就“撲通”一聲跳進(jìn)了小泥河里。哥哥浮上水面，手腳不停地扒著水；表弟蛙泳方面比較好，就蛙泳；而我的潛水方面好，就潛水。
正當(dāng)我游得自在的時候，突然，好像有一些濃黑色的東西在空中閃過，不一會兒，就重重地摔在我臉上。我抹下一看，原來是表弟扔來的泥巴，氣得我火冒三丈。我連忙把臉洗干凈，然后潛到水底抓了兩把滿滿的泥巴，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。于是，一場泥巴大戰(zhàn)開始了！我趁表弟不備，先把左手的泥巴扔向表弟。這時，表弟變成了一個可愛的“大花臉”了，我高興得捧腹大笑。正當(dāng)我得意洋洋的.時候，哎喲！不好，我又“中彈”了！我也變成了一個“大花臉”。回頭一看，原來是哥哥扔給我的。我氣憤極了，心里想：“討厭，怎么總是扔給我？”我氣嘟嘟地說：“我又沒有扔給你，你干嘛扔給我！”我連忙把右手的泥巴扔向哥哥，哥哥也變成了“大花臉”。“大花臉”望著“大花臉”，開心地笑了，還笑得很甜呢！
五彩繽紛的童年就像一個萬花筒，多么令人回味無窮呀！所以，我們要好好珍惜美好的童年。
小學(xué)趣事作文 篇2
“雨欣，起床了，今天是開學(xué)第一天，要早點(diǎn)到，你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎？想的話就快點(diǎn)起床吧。”媽媽催促道。“哦，我知道了，媽媽。”林雨欣慢悠悠地從床上爬了起來。她起床后就開始快速的挑衣服，然后讓媽媽幫她換上，她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā)，她梳著兩個羊角辮，最后她會去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家車，汽車在馬路上行駛著，不時按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了，于是她就躺在坐墊上，瞇了幾分鐘。過了一會兒，她就來到學(xué)校門口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一個人站在學(xué)校門口，仰望著學(xué)校，她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校，她一個人走進(jìn)了這個陌生的學(xué)校，她誰也不認(rèn)識，也不知道跟誰做朋友，只是對這個新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個學(xué)校的周圍都種滿了樹，樹上開著嬌美動人的花兒，其中有一棵最特別的樹，樹上開的不是花兒，而是書！還有一棵，樹上都是彩色的圓形果實(shí)，她走到那棵樹前面，摘了一顆果實(shí)，她小心翼翼的剝開皮，發(fā)現(xiàn)里面裝的`都是好吃的食物，她很驚訝，因?yàn)榱钟晷缽膩矶紱]有見過這么奇特的樹。她一直走啊走，知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說：“你好，我是莫雯雯老師，我是三年級三班的班主任，你以后就叫我莫老師好了，請隨便坐。”林雨欣微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)課，莫雯雯老師介紹了自己，然后安排座位。恰巧，蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊，于芳芳和莫雪兒坐在了一起，肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后，蘇琪琪很熱情的對林雨欣說：“我們做朋友吧，我叫蘇琪琪。”林雨欣只知道她是一個陌生的女孩，但看她這么熱情，便馬上喜歡上了她，說：“可以啊，我叫林雨欣。”
小學(xué)趣事作文 篇3
春節(jié)是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日，每年一到春節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，春節(jié)的前一天是大年三十，是同樣熱鬧的年夜飯，然而在大年初一的下午，我和奶奶媽媽一起包餃子的事，到現(xiàn)在還是記憶深刻。
包餃子，有點(diǎn)頭腦的人看一看就會包了，但是想要把這個本事練得精湛無比，那就要付出成倍成倍的經(jīng)歷和時間，所以咯，我也只是湊湊熱鬧啦，嘻嘻！
餃子皮，餃子餡，這些都要經(jīng)過精挑細(xì)選和高超的手藝，我們家當(dāng)然就是買來的咯，誰會有功夫去做這些，那天下午，我也就是心血來潮，想要包一包，試試自己幾斤幾兩。
下午，我和媽媽奶奶一起包餃子，奶奶先讓我看她怎么做，然后再自己動手。只見奶奶拿起一張餃子皮，把它平坦在手上，然后用筷子挑一小塊肉餡，撿起抖落在餃子皮的正中央，然后用食指在盛清水的小碗里沾了沾，在餃子皮的邊上面把食指上的水擦上去，再用兩只手的中指將餃子皮對稱兩邊對折，再用手指捏起，這樣一邊三個，就大功告成了。媽媽也是會的'，但就是不熟，估計經(jīng)過這次，估計熟練度又提升了。我也略懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘗試著包起一個餃子來，按照奶奶的方法：先那張餃子皮，攤在手上，在放肉餡……可我放肉餡不是多了就是少了，最后在奶奶媽媽的幫助下，還是完成了這一步驟，但是下一步，我又開始犯渾了，沾水這一步倒還好，就是最重要的捏的那一步，我就是不行啊，過了一會兒，看見盆中餃子越來越多，不用說，就知道是奶奶和媽媽包的，過了一會兒，媽媽見我目光呆滯，抽了抽嘴角，幽幽輕嘆了一口氣，說：“算了算了，你不行就算了。”我頓時回神：“啊……我，那個行的！”我很不滿媽媽那種口氣，管他是不是激將法，心一橫，快速移動起手，過了一會兒，雖然危機(jī)困難重重，但是至少我還是包好了，就是賣相有點(diǎn)對不起人……呵呵。媽媽奶奶看了看我包的餃子，無奈的笑了笑，繼續(xù)進(jìn)行手中的餃子。
當(dāng)然啦，我在春節(jié)期間的趣事還有很多啦，在這里就不一一例舉了，我相信啊，將來的春節(jié)一定會更加豐富，更加有趣，更加的熱鬧！
小學(xué)趣事作文 篇4
歲月流逝，童年一去不返回.但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事.
五歲時的我好奇心特別強(qiáng)，往往要嘗試一些“奧秘“才罷休.這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條“新聞“.過年時，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人.他們吃瓜子時，真是有趣.這天，我又開始觀察他們吃瓜子時的樣子.只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽“咯------“的一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來.我看得出神.
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子.開始時，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭.我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見“吱-------“一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上.這時，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢?一定是媽媽那時吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的.不同.這個答案立刻從我腦中冒出來.既然瓜子不同，那吃法也一定不同.我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀?便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：“不……不知道.“媽媽想了想，也是，我是一個做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊.便沒有起疑，走進(jìn)了廚房，做起家務(wù).
我嘆了口氣，心想：“真是有驚無險啊，幸虧我吃瓜子時，連殼帶肉地塞進(jìn)嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧!“
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